疫情期间,为了做好线上教学和学习的衔接,我一直在努力的进行着自己的教学工作。虽然我们都是“宅”在家里,但我们一样会学习。为了不耽误体育教学工作,让孩子们在家也能在进行体育运动中享受快乐成长空间。下面就从四个方面对我进行一月以来的教学情况进行总结:
一、体育课教学内容
作为一名一年级的体育老师,主要负责体育课的教学。在这个特殊的时期,采取了线上教学方式。通过上网课件,把枯燥无味的体育课进行一次大改革。课前在班级群里发了关于这次课前准备活动的信息,同学们踊跃参与了视频的录制。为了增强学生体质,我们为学生准备了体质检测包内容,在这个特殊时期里,为了保证学生能正常开展体育活动,我利用了宝贵资源让学生每天都在家中完成体育课的学习任务。
二、主要做法
通过孩子们的积极努力,通过这次线上体育教学,在原有上课内容的基础上,我们更进一步学习了网上课件中有关锻炼身体方面的知识,同时针对学生心理方面问题也有了一些新的思路。通过线上教学活动,学生对于线上课堂教学有了一个全新的认识,教学过程中,教师与学生的关系处理得更融洽。对于教师对学生的关心与爱护更加到位,也给他们带来更多的乐趣。
三、存在问题及今后努力方向
线上教学期间,虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题,首先是体育知识及技能的巩固和提升不够完善。虽然每次线上上课我都会在课堂上强调体育与健康的重要性,但并没有做到对学生们进行详细规范的指导和实践,使学生们对体育知识没有更深一步地理解与掌握。另外体育技能方面,我需要进一步提高自己对这一块学习方面的重视和意识。其次是还需要加强对学生的心理健康教育和指导。疫情让许多孩子待在家中,减少了接触疾病的机会。因此在这段时间中,我要及时了解学生对身体的需求和想法,做好心理疏导化解学生心理压力以及对家长们宣传有关体育锻炼方面的知识及要求。
四、今后的努力方向
作为一名体育老师,我深知自己需要提高的地方还有很多。我需要加强与学生沟通交流,及时了解学生的学习、生活情况,做好班级的后盾,充分调动学生运动积极性。同时,为班集体建设献计献策。加强与学生的沟通交流,发现学生表现出来的问题,并加以解决,营造一个良好的学习氛围,促进学生共同进步发展。在以后学习生活中我将继续努力,提高自己的工作能力,把工作做好。争取让更多学生了解到在这段特殊时期里阳光体育运动不仅是对身体上的锻炼,更重要是对心理上的磨练和锻炼。
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