一、选择题（每小题1分，共10分）
11、东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（ ）
A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 文景之治 12、商鞅变法发生在（ ）
A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国 13、孔子创立了（ ）
A.道家学派 B.法家学派 C.儒家学派 D.墨家学派 14、结束了我国两千多年的封建帝制的是（ ）
A.辛亥革命 B. 义和团运动 C.太平天国运动 D.戊戌变法 15、1953年底，周恩来接见印度代表团时，首次提出（ ）
A.搁置争议 B.求同存异 C.一国两制 D.和平共处五项基本原则 16、最早确立了君主立宪制资产阶级统治的文献是（ ）
A.《权利法案》 B.《人权宣言》 C. 《共同宣言》 D.《汉莫拉比法典》 17、法国大革命开始的标志是（ ）
A.处死路易十六 B. 三级会议的召开 C. 巴黎人民攻占巴士底监狱 D.法兰西第一共和国成立
18、十月革命发生在（ ）
A. 英国 B. 法国 C. 美国 D.俄国 19、决定成立联合国的会议是（ ）
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.联合国大会 20、被誉为“南美解放者”的是（ ）
A.克莱武 B.章西女王 C.玻利瓦尔 D.圣西门 二、非选择题（40分） 32、【中国，崛起之路】
中国崛起之路，曲折而又艰辛，历史上的经验，值得借鉴。
材料一：历史上，中国至少曾有三次被公认为是地区最强大的国家。第一次是从公元前3世纪到公元3世纪。……当时汉朝周边的一些国家开始进口汉朝的商品和技术——主要是丝绸、纸张、陶瓷……，7世纪唐朝的建立不仅宣布了中国的第二次崛起，而且巩固了中国在南方的力量，并通过陆路向四周扩展影响力。这种影响力还传播到了隔海相望的日本。中国不仅高度开放而且迎来了一个贸易和工业不断增长的时代。……1368年，明朝建立了。中国由此实现了第三次崛起。虽然这次与前两次相比有些逊色，中国强大的力量仍给这一地区留下了很深印象。 ——王赓武《中国迎来第四次崛起》 材料二：郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。
（1）据材料一、二，概括指出中国古代三次崛起体现出的共同特征。（至少回答两个方面）（2分）
材料三：清乾隆帝致英国国王乔治三世信中的几句话：“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”
（2）根据材料三，想一想清朝采用了什么哪种对外贸易政策？（1分）采取此政策造成了什么严重危害？（至少回答两个方面）（2分）
（3）你认为如何才能实现中国的第四次崛起？（1分）
答案：（1）国家统一、国力强盛；主动开展和平交往，对世界影响巨大。 （2）
（3）坚持党的领导和改革开放，走中国特色社会主义道路；完全祖国统一大业；以经济建设为中心，科学兴国，提高综合国力；坚持独立自主的和平外交政策等。
33、【主权，捍卫之路】
捍卫国家主权是中华民族永恒不变的追求，千百年来，中华儿女不怕牺牲，前赴后继。 （1）捍卫边疆主权。清朝前期，为维护国家主权，清政府在新疆采取了哪些平叛行动和加强管辖的措施？（2分）
（2）捍卫海洋主权。江苏巡抚吴元炳在1874年上奏：“御外之道，莫切于海防；海防之要，莫重于水师” 吴元炳认为海防最重要的是什么？（1分）为此，清政府采取了什么重大举措？（2分）
（3）捍卫国家尊严。请你说出抗日战争时期中国抗击日军取得胜利的战役及其地位。（至少回答2个战役）（2分） 34、【精神，探寻之路】
中国人民在伟大的革命、建设和改革的伟大实践中，凝聚成许多宝贵的精神财富，等待我们继承。
（1）口号：“外争主权，内除国贼。”哪个群体最先喊出该口号？（1分） （2）诗歌：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”红军远征的原因是什么？（1分）
（3）歌曲：“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江!保和平，卫祖国，就是保家乡! ……”与这首歌相关的是哪个历史事件？（1分）
（4）顺口溜：“大包干、大包干，直来直去不转弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”大包干政策为什么能促进农业的发展？（1分） （5）上述事件中，具体体现了哪些精神？（1分） 35、【美国，强国之路】
美国是一个没有童年的国家，在很短的时间里，美国完成了从建国到强盛的华丽转变，许多经验值得我们借鉴。 【独立之路】
材料一：美国第二任总统亚当斯说：“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家” 36．【欧洲，联合之路】（共8分）
几个世纪以来，“欧洲共和国”一直是欧洲人魂牵梦绕的向往。 【战争之痛】
材料一：1914年欧洲„„陷入一场令人备受折磨的致命战争。战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命„„
——（美）帕尔默《现代世界史》
（1）材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？（1分）依据材料一指出，这场战争给欧洲带来哪些巨大灾难？（1分） 【统一之路】
材料二：“谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。„„欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。„„可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》
（2）近现代史上有人试图用武力统一欧洲，结果都失败了。请举出两位历史人物。（2分） （3）欧洲是通过哪些具体进程实现联合的？（2分） 【欧洲意识】
材料三：欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
（4）依据材料三并结合所学知识，说一说欧洲实现联合有什么好处？（1分）欧洲的联
合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分） 37．【民族，追梦之路】（共8分）
每个中国人都有自己的梦想，无数中国人的梦想构成中国梦。 【碎梦】
材料一：对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。„„英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》
（1）为什么说“这场战争（鸦片战争）是一块界碑”？（1分） 【追梦】
材料二：一组中国人的梦想：
孙中山的梦想：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。” 康有为的梦想：“近采（采纳、学习）日本„„十年而霸图定矣。” 李大钊的梦想：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！” 张謇的梦想：“救国为目前之急，„„而其根本则在实业。”
（2）依据材料二，结合所学知识，请你归纳近代先进中国人追寻的梦想有什么特点？（2
分） 【圆梦】
（3）独立梦，萦绕着几代中国人。从1947年开始，为圆“独立梦”，中国共产党对国
民党采取了哪些军事行动？分别有什么作用？（至少回答出2次）（4分）
（4）建立无产阶级专政，实现共产主义是中国共产党的梦想。新中国成立后，为圆“社
会主义制度梦”，中国共产党采取了什么措施？（1分）
历史部分(共50分)
一、选择题（每小题1分，共10分）
11. A 12. D 13.
C 14.A 15. D
16. A 17. C 18.
D 19. C 20.C
二、非选择题（第32、33题各6分，第34题5分，第35题7分，第36、37题各8分，共40分）
32．【中国，崛起之路】（共6分） （1）国家强盛；实行开放的对外政策。
（评分说明：回答正确一点给1分，回答正确二点即可得2分；意思接近即可。）
（2）闭关政策（1分） 后果：①限制了对外贸易和航海事业的发展，阻碍了资本主义因素的成长；②限制了中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了；③中国由于落后，最终陷入了被动挨打的局面。
（评分说明：每回答正确一点给1分，回答正确任意二点即可得2分；多答不加分。） （3）坚持改革开放；坚持经济强国；等等。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。）
33．【主权，捍卫之路】（共6分）
（1）平定大小和卓叛乱（1分） 设置伊犁将军（1分）
（2）加强海军（水师）建设（1分） 组建了北洋、南洋、福建三支水师（海军）（1分）
（3）平型关大捷，抗战以来第一次大捷；台儿庄战役，取得抗战以来的重大胜利；百团大战，中国军队主动出击日军的最大规模战役。
（评分说明：每回答正确一点给1分，回答正确任意二点即可得2分；只回答战役名称最多只能得1分。多答不加分，其它答案符合题意也可。） 34．【精神，探寻之路】（共5分） （1）青年学生 （1分）
（2）第五次反“围剿”的失败（1分） （3）抗美援朝（1分）
（4）分田到户，自负盈亏，农民有了生产自主权，调动农民生产积极性，推动农业发展。 （评分说明：意思接近即可给1分）
（5）五四精神；长征精神；抗美援朝精神；改革开放精神；爱国主义；藐视一切艰险、克服一切困难的革命英雄主义；敢为天下先；敢闯敢干；坚定信念；乐观主义；团结协作；等等。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。） 35．【美国，强国之路】（共7分）
（1）通过独立战争（1分） 华盛顿（1分）
（2）美国发生内战（南北战争），国家经济、政治、社会秩序遭到破坏。（1分）
黑人学习读写，学习基本的谋生技艺；黑人在南方参加选举，在立法机关当代表，有的还担任公职。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。） （3）1929—1933年经济危机（1分）实施新政（1分）
（4）第二次科技革命中，美国领先一步，采用新技术，促进了经济的发展；第三次科技革命开始于美国，美国一直处于科技领先地位，科技使美国在二战后经济继续发展，保持了世界工业大国和科技大国地位。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，要求学生对科技因素进行具体论证，没有具体论证不给分。多答不加分，其它答案符合题意也可。） 36.【欧洲，联合之路】（共8分）
（1）第一次世界大战（1分）
灾难：造成了巨大的物质损失；大量人员伤亡；等等。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。） （2）拿破仑（1分） 希特勒（1分）
（3）进程： 20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织；（1分） 1993年，西欧国家成立了欧盟（1分）
（评分说明：答案中包含有“欧洲共同体”和欧盟即可给分，其它答案符合题意也可。） （4）好处：方便了人们生活；提高欧洲国际地位；促进欧洲经济的发展；等等。 （评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。） 趋势：世界经济一体化；区域经济集团化；经济全球化；世界格局多极化；等等。 （评分说明：回答正确一点即可得1分，多答不加分，其它答案符合题意也可。） 37．【民族，追梦之路】（共8分）
（1）鸦片战争使中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。（1分）
（2）热爱祖国，追求国家独立，民族振兴；追求进步；等等。
（评分说明：回答正确一点即可得1分，回答正确任意二点即可得2分；多答不加分，其它答案符合题意也可。）
（3）挺进大别山，转入战略进攻；辽沈战役，解放东北全境；淮海战役，奠定了解放长江以南各省的基础；平津战役，使华北全境基本解放；三大战役，国民党主力基本被消灭；渡江战役，使国民党政权垮台；等等。
（评分说明：每回答正确一点给2分，其中，军事行动给1分，作用给1分。回答正确任意二点即可得4分；只回答军事行动最多只能得2分。多答不加分，其它答案符合题意也可。） （4）逐步实现了国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造(或三大改造) （1分）
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