《荷花淀》练习题

、基础检测

1．选出下列加点字读音完全相同的一项（

）

A. 蛮横横祸大发横财横加指责B.奔跑奔走疲于奔命投奔光明 C•吆喝喝彩喝西北风大喝一

声D.荷花负荷荷实弹肩负重荷 2．注音正确的一项是：（ ）

A菱（I ing）角 横（h eng）样子 浸（j in）湿 竹蔑（mi e） B凫（f⑪水泅（qi t）水吮（sh tn）吸离间（ji cn） C倾（q ing）倒万顷（q ing）毗（b i）邻晌（sh*g ）午 D膝（x i）盖 撅（ju ©嘴 围剿（ji co）荷花淀（d ing ） 3．（ 1）选出下列各项中没有错别字的一项（ ）

按装 泽被后世 贻笑大方 A 吸吮

暮蔼 胜卷在握 恼羞成怒 B 凫水

C 蹿蹦 赡养 闻过饰非 漠不关心

妨碍 阴谋诡计 再接再厉 D 撅嘴

（ 2）下列词语中字形全对的一组是（ ） A. 呱呱坠地 严竣 隐蔽 虾篓 B. 力透纸背 揣摩 诙谐 沮丧 C. 藕断丝连 细腻 惦量 贸然 D. 翻来复去 执著 包裹 精致

4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是

A. 父子关系建立在血缘的基础之上，不是一纸声明就能解除的，藕断丝连..，谁也 无法彻底

割断与生身父亲的血缘关系。

B. “权钱交易”“权权交易”时下的病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该 领域遭受“感

染”却是不容置喙．的事实。

C. 对于孩子的毛病，他总是不以为然.，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。 D 万里长城挡不住西方入侵者的铁骑，四万万同胞保家卫国的决心才是真正的铜 墙铁壁。 5 下列各句中，没有语病的一句是 （

）

A 南昌八一纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

B 科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

C 只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失，认识教育规律，我们才能改革教 育，使之适应

社会发展的要求。

D 五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 6 选出所用修辞手法与其它三项不同的一项（ ）

A .粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。

出入在那芦苇的海里。

B .她们配合子弟兵作战，

C.女人们到底有些藕断丝连。 D .小船活像离开皮的一条

打跳的梭鱼。 二、阅读欣赏 三、（一）阅读下面的文段，完成各题

月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。 女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃 着。

要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘 飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇 子的长城。女人们，在场里院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的 船只，运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密、又精致 的席子用了。大家争着买：“好席子，白洋淀席！”

这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地 上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起 一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回 来。

很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白 的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今 天领着游击组到区上开会去来。女人抬头笑着问：

“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说： “吃过饭了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。 她问： “他们几个哩？” 水生说：

“还在区上。爹哩？”

女人说： “睡了。” “小华哩？”

“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。 “怎么了，你？” 水生小声说：

“明天我就到大上去了。 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。 水生说：

“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线， 淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”

女人低着头说：

“你总是很积极的。”

7．这几段的景物写得很美，作用也是多方面的。比如，展示荷花淀的地域风貌，勾 画恬静的充满诗情画意的艺术境界；为“话别”提供时间、地点和谐和的氛围，为荷花 淀伏击战的环境作铺垫。 请你再从塑造人物的角度谈谈开头几节景物描写的作用。 （8 分）

8．通过传神的细节描写来展现人物的心理世界，是刻画人物常用的手法之一，请在 以上文段中举出一个典型的例来，并作简要分析。 （8 分）

9．“你总是很积极的”一句反映了水生嫂对丈夫报名参军的复杂感情，请你试作具 体分析。（ 8 分）

参：

1、A A项全读“ he n g”； B项“投奔光明”的“奔”读“ be n”，其余读“ be n”；C项 “喝西北风”的“喝”读“ he ”，其余读“ h e ” D项“荷花”的“荷”读“ h e ” 其余读“ he ”。

2. B （A 横 h eg C 毗 pi D 淀 di dn ）

3、 （1） Db项“按装”应为“安装”；B项“暮蔼”应为“暮霭”；C项“闻过饰非” 应为

“文过饰非”。

（ 2） .B （A 峻 C 掂 D 覆）

4、D。“藕断丝连”是指表面上好像已经断了关系，实际上仍然挂牵着，而要与父亲 决裂，没

有挂牵之意，所以与语境不合。在这里应该用“不容置疑”，不允许有什么怀 疑。表示论证严密，无可怀疑。“不以为然”是“不认为是对的。表示不同意或否定” 的意思。在这里应该用“不以为意”，不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。 “铜墙铁壁”是比喻十分坚固、不可摧毁的事物。

5、 Co A项是语序不当，应该修改为“南昌八一纪念馆里陈列着周恩来当年使用过的 好多种东西”。可以凭语感辨析。B项是不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思 搞反了，应该删除“伪”字。D项是搭配不当，压缩一下就是“乒乓球馆是团体”， 应该 将“团体”修改为“场

所”之类。

6、 Co A、 B、 D 三项都是用的比喻修辞手法， A 是暗喻，本体是“荷花箭” ，喻体 是哨兵； B 项为暗喻，本体是“芦苇” ，喻体是“海”，本体作定语，喻体作中心词，构 成一个偏正短语；D是明喻。C用的是词的比喻义，整个句子不是比喻。

7、 第一，为人物提供背景，烘托人物形象。这段景物描写，渲染了一种清新宁静的 气氛，水生嫂就在这样的背景里生活，劳动，烘托了水生嫂勤劳纯朴，温顺善良的形象。 第二，情景相生，展现人物的精神面貌。 “一切景语皆情语”，作品中的景，都是人物眼 中的景，也都充溢着人物心中的情。在水生嫂们的眼里，家乡的一切都是那么美好，这 样美好的家乡岂能容忍外国强盗来侵犯？因此必须拿起，为保卫可爱的家乡而战，对 战争满怀着必胜的信念。这种情景相生的境界，使得作品的意境更加广阔而深邃。

8、 细节为：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴 里吮了一

下。

丈夫“明天”就要参军到大上去，的确出于水生嫂的意料之外，心里受到震 惊，手指

不由自主地震动了一下。但水生嫂毕竟是一个识大体，明大义的人，很快地把 一个手指放在嘴里“吮”了一下，她用这个动作迅速平衡了自己的情绪，她不能让丈夫 看出自己有软弱的表现，显示了她的坚强性格。

9、 “你总是很积极的” 这句埋怨的话语里包含着对丈夫的赞扬。 丈夫丢下家报名参军， 她埋怨他，但是水生嫂爱丈夫，爱自己的家，更恨鬼子，丈夫第一个报名参军，她为自 己有这样一个丈夫而感到自豪，所以，责怪就变成了赞扬。