七年级生物实验报告单
年(班)级: 填报告人: 实验日期: 同组实验人: 指导教师:
目标 要求 A层：熟练制作临时玻片标本。 B层：识别动物细胞的基本结构。 C层：比较动、植物细胞基本结构的区别。 科目 生物 实验名称: 观察动植物细胞的结构
实验 原理 动物细胞与植物细胞一样，在形态和大小上也有差异；人的红细胞是圆盘形的，肌肉细胞是长梭形的，人的某些神经细胞长度甚至可达1000mm，鸵鸟卵直径达75mm，但人和动物的细胞也具有相同的基本结构，并且与植物细胞的基本结构相似，也具有细胞膜能够控制物质进出细胞，细胞质是细胞进行生命活动的重要场所，细胞核是遗传物质储存与控制中心，线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，也正是由于细胞内各个结构的相互配合才完成了各种各样的生命活动，所以说细胞是动植物体结构与功能的基本单位。 载玻片、盖玻片，牙签，生理盐水 器材 及药品 方 法 步 骤 1、观察人的口腔上皮细胞： （1）用干净的纱布擦净一张载玻片、盖玻片。 （2）用冷开水漱口后，用消毒的牙签较钝的一端在口腔内侧壁上轻轻地刮几下，这时牙签上会带有一些口腔内侧壁的碎屑。 （3）将沾有口腔上皮细胞的牙签在滴有生理盐水的载玻片中央涂几下。 （4）用镊子夹取一张干净的盖玻片，使其一端接触载玻片上的生理盐水，然后轻轻地盖下。 （5）在盖玻片的一侧用滴管滴一滴稀碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使稀碘液完全浸入口腔上皮细胞，用相同的方法重复2-3次。 （6）将制好的临时玻片标本放在显微镜下观察。 2、观察番茄果肉细胞： （1）用干净的纱布擦净一张载玻片、盖玻片。 （2）用滴管在载玻片中央滴一滴清水。 （3）用解剖针在切开的西红柿果肉中扎几下，此时在解剖针上会沾有西红柿果肉细胞，然后将解剖针在载玻片上的清水
中涂几下。 （4）用镊子夹取一张干净的盖玻片，使其一端接触载玻片上的水，然后轻轻地盖下。 （5）将制好的临时玻片标本放在显微镜下观察。 细胞壁 细胞膜 细胞质 结果结论 细胞核 线粒体 叶绿体 液泡 动物细胞 无 有 有 有 有 无 无 植物细胞 有 有 有 有 有 有（绝大多数） 有（大多数成熟的）
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