《SQLServer开发与实现》教学大纲
一、课程基本信息
【课程编码】03110200 【课程类别】专业必修课
【适用专业】移动互联应用技术、软件技术 【课程性质】必修课 【总 学 时】64 【学 分】4 【使用教材】数据库开发与案例教材（SQL Server 2008+Visual Studio 2010综合开发）、清华大学出版社、王红，陈功平
二、课程教学总目标要求
1、培养数据库系统程序设计的思想方法 2、理解并掌握SQL、系统程序设计一般过程。
3、具备使用SQL Server、Visual Studio工具开发数据库程序的基础能力
三、课时分配
章节 1.1 1.2 课题名称 SQL Server开发与实现课程概述 SQL Server创建数据库 总学时数 4 4 其中 实验理论 实训 2 2 2 2 备注 回顾:软件需求 回顾：C#语言基础 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 数据库安全与配置 ADO.NET数据库技术 讲作业 “学生选课系统”数据库 表的设计 数据的维护 数据库中的约束 讲作业 “学生信息页面”页面设计 默认值、规则、查询的应用 子查询、分组查询的应用 系统用户登录页面设计与开发 存储过程应用 4 4 2 4 4 4 2 8 4 6 6 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 4 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 4 4 第1页，共7页
四川电子机械职业技术学院教学大纲
讲作业 复习考试 总教学时数合计 2 2 64 2 32 2 32 四、教学内容及要求
项目1:“学生管理系统”数据库的创建数据库的创建 一、 SQL Server开发与实现课程概述 【教学内容】
1、课程概论，分析数据库系统的技术发展与构成，引导学生兴趣； 2、软件开发基本流程概论； 3、SQL Server 2005安装和配置。 【教学要求】
1、了解数据库系统的技术发展脉络； 2、熟悉数据库系统的特点；
3、了解软件开发的基本流程，并了解各阶段的具体工作及开展形式。 【教学重点】
数据库系统的技术发展与构成。 【教学难点】
软件开发的基本流程与各阶段的具体工作与开展形式。 二、SQL Server创建数据库 【教学内容】
1、使用SQL语言、SSMS工具创建、修改、删除数据库；
2、回顾需求分析阶段成果（用例、数据流、数据字典），为数据库表设计铺垫。 【教学要求】
1、掌握SQL语言、SSMS工具创建、修改、删除数据库； 2、理解需求分析中的阶段成果（会读图）。 【教学重点】
SQL语言、SSMS工具创建、修改、删除数据库。 【教学难点】
理解需求分析中的阶段成果。 三、数据库安全与配置 【教学内容】
1、介绍数据库系统中常见的一般安全问题； 2、讲解SQL Server中的安全措施； 3、回顾C#语言基础。
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【教学要求】
1、能够备份和还原数据库； 2、能够配置数据库身份验证方式。 【教学重点】
备份和还原数据库、配置数据库身份验证方式 。 【教学难点】 无
四、ADO.NET数据库技术 【教学内容】
1、讲解SqlConnection类的常用属性和方法； 2、Visual Studio中创建网站，与数据库建立连接。 【教学要求】
3、学会ADO.NET连接SQL数据库类代码的编写； 4、理解网站的项目工程。 【教学重点】 理解ADO.NET技术。 【教学难点】 理解ADO.NET技术。
一、“学生选课系统”数据库表的设计 【教学内容】
1、SSMS和SQL语句两种方法创建和修改数据表； 2、利用PowerDesigner设计表结构。 【教学要求】
1、学会使用SSMS和SQL语句两种方法创建和修改数据表； 2、学会PowerDesigner设计表、生成SQL语句。 【教学重点】
使用SQL命令创建和修改数据表。 【教学难点】
使用SQL命令创建和修改数据表。 二、 数据的维护 【教学内容】
利用SQL语句向数据表添加、修改、删除数据。
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【教学要求】
1、学会向数据表添加、修改、删除数据的方法；
2、能够为“学生选课管理系统”数据库中的表添加适量数据，并实现规定修改、删除任务。 【教学重点】
使用SQL命令创建和修改数据表。 【教学难点】
使用SQL命令创建和修改数据表。 三、 数据库中的约束 【教学内容】
1、约束的创建和使用； 2、添加学生信息页面的设计。 【教学要求】
1、学会数据库实现数据完整性的常用方法；
2、能够为“学生选课管理系统”数据库中的表添加适当的约束； 3、能够快速、正确的实现表数据的添加、修改、删除任务；
4、使用Visual Studio设计添加信息的页面，页面中包含了基本元素，重点在代码的编写。 【教学重点】 基本约束的实现。 【教学难点】 基本约束的实现。
一、 “学生信息页面”页面设计 【教学内容】
1、添加学生信息页面的设计； 2、删除学生信息页面的设计。 【教学要求】
1、学会visual studio中常用控件的添加方法； 2、学会添加信息代码的编写； 3、学会删除信息代码的编写。 【教学重点】
visual studio中常用控件。
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【教学难点】 代码的编写。
二、 默认值、规则、查询的应用 【教学内容】
1、约束、默认和规则； 2、单表查询和多表查询。 【教学要求】
1、学会默认、规则的创建和附加、绑定和解除绑定； 2、学会数据查询语句的基本格式； 3、学会多表查询的连接条件书写。 【教学重点】
多表查询中连接条件的书写。 【教学难点】
多表查询中连接条件的书写。 三、子查询、分组查询的应用 【教学内容】
1、子查询、分组查询、集合函数查询；
2、T-SQL程序设计，完成图书数据库中和选课数据库中数据的查询任务。 【教学要求】
1、能够使用子查询实现特殊需求的查询任务； 2、能够使用分组查询实现特殊需求的查询任务； 3、能够使用集合函数实现特殊需求的查询任务。 【教学重点】
子查询和分组查询理解及应用场景。 【教学难点】
子查询和分组查询理解及应用场景。 四、 系统用户登录页面设计与开发 【教学内容】
1、用户登录页面的设计； 2、学生基本信息修改页面的设计。 【教学要求】
1、学会页面的布局和规划； 2、学会获取表数据的方法；
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3、能够使用查询判断登录页面中用户名存在与否； 4、能够编写输入密码与实际密码匹配判定的代码。 【教学重点】
页面的规划、Visual studio中连接与查询数据库，使用查询结果。 【教学难点】
Visual studio中连接与查询数据库，使用查询结果。 五、存储过程应用 【教学内容】 1、存储过程创建；
2、查询分析器中存储过程的运行； 3、VS中开发调用存储过程。 【教学要求】
1、能够创建无参数和有参数的存储过程； 2、能够在查询分析器中执行存储过程。 【教学重点】
存储过程的创建与运行。 【教学难点】 存储过程的创建。
一、 “学生选课管理系统”综合开发 【教学内容】
1、功能规划，数据库设计、安全管理设计； 2、首页设计；
3、管理员主页面的设计； 4、学生选课页面的设计；
5、internet服务器的配置、“学生选课管理系统”的发布。 【教学要求】
1、能够创建用户并为用户赋予较精细的权限；
2、能够在页面设计中综合使用表格、图片、文本、菜单、树等控件； 3、学会使用Session与Response；
4、学会IIS配置,学会对一般ASP系统的部署。 【教学重点】
全课程知识的综合训练。
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【教学难点】
综合性强、学生动手操作实。
五、主要实验实训条件
1、安装有SQL Server数据库系统的计算机。 2、安装Visual Studio集成开发环境的计算机。 3、多媒体设备一套。 4、学生端人手一机。
六、主要参考书
[1]《SQL Server 2008数据库案例教程》 李锡辉,朱清妍.清华大学出版社，2009.
七、已修课程与后续课程
已修课程：《数据库原理及应用》、《C语言程序设计》 后续课程：《NET Web开发技术》
撰 写 人： 年 月 日 教 研 室 主 任（审核）： 年 月 日 系 （部）主 任（审核）： 年 月 日 教 务 处 长（审核）： 年 月 日 主管教学院领导（批准）： 年 月 日
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