班主任 张素萍
班级总成绩490.3分,级部第五名,但是从各科成绩看比上次月考下降了一个名次。并且各科成绩不均衡,差别较大。
各科中,历史学科成绩级部第一名,其它各科中等水平,语文75.1,数学69.5政治75.94,英语83.22,地理61.19,生物50.78,
语文、数学、英语较差,下一步继续努力。从各科平均分看,偏科现象很严重。
英语学科前十名成绩很高,但是后十名都很差,这部分学生的英语学习积极性不高,作业几乎不写。
作为班主任,下一步我会配合英语老师马老师调动这部分学生的学习积极性,争取把弱势学科提上去。
分析班内偏科的学生:陈雷脑子非常聪明,爱好学习数学,数学成绩很好,118分是级部第一,但语文73分、英语成绩很差,甚至不会写字。像这部分学生,我会配合任课老师重点抓。
老师们齐心协力,客服偏科现象,把中当学生向优秀学生培养,关注班内的每一个学生,不让一个学生掉队。
措施:培养学生的动手能力,不能只听不动手,加强基本概念的理解,加强集体备课的合作,缩小各科的差距,被养出更多优秀的学生。对差生,多关心,常查作业,倾注更多的关心,及时的表扬,肯定成绩。
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