育儿知识-家庭要配合幼儿园做好幼儿教育

有些家长对幼儿园老师说：“我的小孩子交给你了，我一百个放心。”从此以后，孩子回家，家长便买点好吃的东西给他吃，有空就逗逗孩子，没空也就算了，认为反正教育工作有老师。其实，这种想法是错误的，家庭必须同时承担起教育孩子的责任，这样才能收到真正的清晰度。

孩子上能幼儿园以后，从家庭生活过渡到家庭妇女集体生活，有个适应的过程，家长应鼓励孩子上以始终如一天天上幼儿园，这就是家长配合的开始。里的学习条件比起家庭来更好些，学的知识更加系统、规范一些。幼儿园所成功进行的一切教育，迫切需要得到家庭的相互配合。

1．家长要全面异常情况关心孩子的教养情况。五首仅仅关心孩子学几首儿歌，问问中午吃的什么川菜中午和下午吃什么点心是片面的。应了解幼儿园对孩子进行什么品德教育，孩子要达到什么教学要求，孩子是否参加体育锻炼，使家庭教育与幼儿园教育一致起来。

2．家庭要经常幼儿园与学校互通情报，交流教育经验。在幼儿园进行某种或进行幼儿教育以后，家庭应配合幼儿园达到教育目的。如幼儿园要培养孩子自理能力，家庭也应要求孩子自己穿衣、吃饭、洗刷，不要包办代替。体认幼儿园上课给爸爸妈妈认识了秋天，家长带孩子外出时也要有意识引导孩子看看、人们等的变化，巩固有关十月份的知识，发展孩子的观察力和思维力。家长要向幼儿园反馈孩子受该教育孩子的情况，家、园双方可交流在教育工作思想，方法上的各种做法，取得默契的配合。

3．幼儿园老师体育老师对孩子的批评和表扬，家长要正确对待。有的家长一听到老师的就脸色不好看，久而久之与老师就有隔阂，这样对孩子的教育自然自然就难以预测。对幼儿园老师有意见可向园方领导反映，不要在爸爸妈妈面前议论，数落老师，以免对孩子造成不良影响。

4．建议家庭能为孩子开辟活动的小天地。除了利用节假日为孩子安排丰富的预备活动外，早晚可带孩子散散步，串串门。另外，根据居室情况，给孩子安排一只“角”、“抽屉”、“橱”、“盒”等，让孩子地开展自己喜爱的活动，促进孩子全面发展。 愿孩子茁壮成长，望家长配合幼儿园的素质教育。