2016级高职建筑装饰技术专业人才培养方案

2016级高职建筑装饰技术专业人才培养方案

修订时间2016年5月20日 修订人：葛瑞成

一、专业名称、专业代码

1.专业名称：建筑装饰工程技术 2.专业代码：560102

二、教育类型、学历层次

1.教育类型：统招 2.学历层次：大学专科

三、入学要求

高中毕业生（文理兼收）

四、学习年限 三年

五、培养目标和就业方向

1.培养目标：本专业培养以建筑装饰设计能力为基础，以建筑装饰工程施工构造、设计表现 应 用能力为核心，以现场设计施工技术、工程品质控管能力为特色，培养在装饰工程一线从事建筑装饰工作的，具有良好职业素质、“通材料、精设计、懂施工、能管理”的建筑装饰技术技能人才。

2.就业方向：毕业生能在建筑装饰公司、房地产开发公司、展览展示公司、广告公司、专业设计公司等行业以及行业管理部门，从事建筑装饰工程的设计、管理、监理及预决算工作，也可在一般企事业单位从事装饰工程的管理工作。

六、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

本专业主要学习具有本专业岗位群所必备的文化基础知识，掌握所需的专业知识、基本理论、基本技能，能熟练应用本专业岗位的成熟技术，并具有一定的知识更新能力和获取信息的能力。通过学习，具备以下几方面的知识和能力：

（1）具备毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和思想道德及法律、外语等人文科学知识；

（2）具有较高的美学修养和艺术造型能力，具有信息技术基础、建筑基础、行业法规等基本理论知识；

（3）掌握建筑装饰工程制图、识图知识和施工图绘制能力； （4）具有建筑装饰效果图制作的能力；

（5）具有建筑装饰材料采供、管理与运用的知识和能力；

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（6）具有装饰工程造价能力； （7）掌握建筑装饰技术应用能力；

（8）具有建筑装饰工程施工安全管理的知识和能力； （9）具有建筑装饰工程施工质量管理与检验的知识和能力； （10）具有建筑工程技术资料管理的知识和能力； 七、主要课程简介和教学环节

1、课程设置

课程设置分为必修课（含公共基础课、专业基础课、专业核心课）和专业拓展课。 （1）公共基础课

形势与政策、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学英语、计算机应用基础、体育、大学生就业指导、心理健康教育。

（2）专业基础课及专业核心课

装饰构成、设计素描、 设计色彩、建筑装饰制图 、建筑装饰设计基础、建筑装饰材料、建筑装饰 构造与施工技术、装饰CAD、建筑装饰水电改造与施工技术、建筑装饰施工与管理、3DMAX/PHOTOSHOP、室内装饰表现技法、建筑装饰工程概预算招投标与合同管理、建筑室内简史、

（3）专业拓展课

建筑装饰法规概论、室内陈设与布置 、软装饰、装饰装修污染检测与控制、 装饰工程质量验收、 建筑装饰洽谈与技巧

2、主要课程简介 （1）建筑装饰设计概论

介绍了建筑装饰的基本理论和有关知识，包括建筑装饰的含义，建筑装饰的分类及设计方法，建筑装饰的空间组织与界面处理，建筑装饰的色彩运用，建筑装饰与家具配置，人体工程学、环境与建筑装饰，建筑的采光与照明，建筑绿化与庭园设计，建筑装饰的风格，建筑装饰材料的选择与运用等

（2）构成基础

本书是根据高职高专建筑装饰技术专业的教学基本要求而编写的教材。本书是针对建筑装饰技术专业的特点，在内容上更全面、系统；形式上更新颖、灵活。尤其注重培养学生的艺术审美能力、创造性思维能力以及实践动手能力，从而培养新型的创意设计人才。

（3）室内外手绘表现技法

本课程主要包括建筑装饰手绘表现技法，图形图像处理，电脑效果图绘制。通过学习，学生应当能够表达建筑形体、表现建筑装饰色彩，能控制风格与造型，能运用建筑表现技法和计算机图形图像处理软件独立绘制三维建筑装饰效果图。解决制作建筑装饰手绘效果图和电脑效果图的问题。

（4）建筑装饰制图

本课程主要包括建筑制图基本知识、投影作图、建筑施工图、装饰施工图、阴影透视等内容，通过学习要求学生了解制图基本知识、制图相关标准，理解建筑装饰制图的原理、建筑施工图与装饰施工图的内容关系，掌握装饰施工图的识读和绘制方法、AutoCAD绘图技能等，能够解决装饰施工图的识读和绘制问题。

（5）建筑装饰材料识别与选购

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本课程主要包括建筑材料的分类、功能及发展趋势和新型装饰材料的基本性质，楼地面、墙面、顶面、幕墙、构配件等装饰构造及施工工艺，通过学习使学生掌握装饰材料品种、规格、基本性能、技术标准、用途、用法、检验标准及实验方法等，做到合理的选择和使用建筑装饰材料；能够正确使用各种机具，基本掌握各部位的材料选用及它们的构造做法，掌握各种饰面材料接合时界面处理的关系，熟练掌握各项工程常规施工工艺、施工方法及施工要点。能够解决正确识别和选购建筑装饰材料，装饰构造和施工的问题。

（6）建筑装饰设计

本课程主要包括建筑装饰设计的原理、内容及原则、方法和表现，通过学习使学生要熟悉和掌握建筑装饰空间的划分、功能的布局，界面设计与处理及灯光照明、色彩、绿化，提高艺术修养，能够解决装饰空间的分析、设计、表达等问题。

（7）建筑装饰工程预算与招投标

本课程主要包括建筑工程招投标的基本程序、投标文件的编制，建筑工程合同管理。通过学习学生应当能够依据招投标的基本程序编制施工投标文件，熟知合同的概念、合同签订和履行的原则、施工合同的内筒及形式、索赔的依据及处理，能够协助进行合同管理。解决装饰工程招投标和合同管理的问题。

（8）建筑装饰水电改造与施工

本课程主要包括室内声、光、热学的初步知识，水暖、通风与空调、电器照明等设备的基本知识，施工图的识读，室内水暖、电工程的施工、质量验收等方面内容。通过学习使学生了解掌握室内环境与设备布置与安装的基本知识和方法，能识读施工图纸，组织施工，进行工程质量检验。

（9）室内装饰简史

本课程主要包括国内与国外建筑装饰发展概况、建筑装饰特征、装饰工艺以及主要设计风格与流派。通过学习使学生了解国内与国外建筑装饰发展概况，掌握建筑装饰设计主要流派与风格特点。能够解决扩展建筑装饰史论知识的问题。

（10）计算机辅助设计

本课程主要包括3DMAX基本命令、建模、贴图、渲染等内容，通过学习要求学生了解3DMAX的基础知识，基本掌握3DMAX的使用方法，能够解决运用计算机三维软件绘制电脑效果图的问题。

3、实践教学

（1）实践教学环节：认识实习、课程设计、风景写生、毕业设计、校外企业实践训练

（2）关键职业技术能力：建筑装饰绘图能力、建筑装饰工程造价能力、建筑装饰工程施工技术应用能力、建筑装饰工程项目管理能力

八、毕业条件：

在校期间完成公共课、专业课、专业拓展课并且考试成绩合格。同时获得至少1-2个职业资格证书。

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