济南市小学2011—2012学年度第一学期
信息技术教 研 组 工 作 计 划
组长姓名 指 导 思 想 奋 斗 目 标 研 究 课 题 固定的集体教研时间安排及措施 成 员 以“三个代表”和科学发展观为指导,坚持以人为本的教育理念,贯彻落实 新课程改革精神。以“上好课”为本学期工作重点,规范课堂教学,努力提高信 息技术学科的教学质量,培养学生的信息素养;以“更好地为教师服务”为宗 旨,充分发挥我校的现代教育技术资源在教育教学中的作用,提高我校教育现代 化、信息化水平。 1.信息技术学科各年级统考成绩列全市前茅; 2.加强教研组建设,继续提高信息技术教研组教师队伍整体素质 3.继续充实完善学校校园网站建设,加强本教研组学科网站建设 4.积极开展第二课堂活动,拓展学生课外知识,提高学生学习信息技术 兴趣。 每周周(三)3:30时至4:10时 教 研 活 动 主 要 措 施 1.加强教育教学理论学习,树立现代教育观念,加强教研组建设,提高教师业 务水平。用多种形式进行政治理论和业务学习,提高集体备课的质量。 2.充分重视信息技术学科常规教学工作,要求每位老师备好每一节课,备课笔 记、听课记录书写规范,加强信息技术课教学的管理。 3.做好电教软硬件的发还工作,做好校园网系统的安全防护和教师办公用机的维 护。继续为教研组教师运用现代教育技术,开展教科研活动和多媒体教学做好准备 工作,保证全校现代教育技术工作的正常开展。 4.继续做好学校校园网的内容维护和功能完善,及时更新网站内容,使之成为 我校在网上的宣传窗口。进一步扩充校园网站的教学功能,使学校现有的教育资 源得到充分利用。 5.重视各年级的信息技术课教学工作,开展研究性学习,培养学生对信息技术 学科的兴趣,提高课堂教学效率和教学质量。 6.配合学校开展的各项活动,做好摄影、摄像宣传报道工作。 7.配合教导处做好期中期末考试的成绩统计分析。 第1页
次数 基 本 教 研 活 动 安 排 1 2 3 4 5 6 7 8 9 具体时间 9月 21日 9月 28日 10月 19 日 11月 2 日 11月 9 日 11月 23 日 11月 30日 12月 14日 12月28 日 9月 7 日 10月 12 日 10月 26 日 11月 16 日 12月 7 日 12月 21 日 活动内容(集体备课题目) 研讨校本培训内容 交流教学手册、制定教学研究组工作计划。 提高常规课堂教学效益, 组内选定某一课型,人人参加 “课型研究”活动。 提高常规课堂教学效益。 交流教学随笔、精彩教学片段。 “课型研究”活动。进行教材分析,检测学生学习情况。 各组加强理论学习,分析“学生月检测”活动实施情况。 小结学生学习情况及存在问题,找出解决办法;组内教师交流《教学工作手册》 教研活动结束,认真总结,周五交《教科研活动总结》、校本培训资料。认真检测学习习惯培养成效。 制定教学计划,学习课标 ,集体备课。 集体备课,进行单元教材分析。 组内研讨 “学案教学研究活动”。 分解学习《课程标准》,开展集体备课。 进教材分析,各组思考复习计划。 行教材分析,组内 “半期学情整理”交流“一点有效的教学经验”。 集 体 备 课 安 排 1 2 3 4 5 6 备 注 集体备课要有明确的课题内容,与其他教研间隔进行。
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