《古诗为焦仲卿妻作》阅读练习及答案

古诗为焦仲卿妻作（节选） 孔雀东南飞，五里一徘徊。 …………

阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。

府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄。以我应他人，君还何所望！”府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！”新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！

府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁。慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”

府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。其日牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。我命绝今日，魂去尸长留！揽裙脱丝履，举身赴清池。府吏闻此事，心知长别离。徘徊庭树下，自挂东南枝。 两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘。

16．写出下列加点词语在句中的意思。（4分） （1）适得府君书( ) （2）卿当日胜贵( ) ．．（3）叶叶相交通( ) （4）多谢后世人( ) ．．．17．把下列句子译成现代汉语。（4分） (1)君尔妾亦然

(2)渐见愁煎迫

18．下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）。（2分） A．(1)蹑履相逢迎 (2)枝枝相覆盖 ．．

B．(1)自名为鸳鸯 (2)此其所以为快哉者也 ．．C．(1)作计乃尔立 (2)今乃得玩之几席之上 ．．D．(1)戒之慎勿忘 (2)久之，能以足音辨人 ．．

19．联系整个作品，从结构的角度赏析最后一段。（3分）

16．（4分）

（１）刚才 （２）一天天地 （３）交错相通 （４）告诉，告诫，劝告 17．（4分）

（１）你这样我也是这样。

（２）（焦仲卿）越来越深地被愁苦煎熬逼迫（着）。每句2分。 18．（2分）Ｂ 19．（3分）

（1）合葬及松柏、鸳鸯等情节是结局后的尾声（主体情节以外的尾声），把主题引向深入。（2）“鸳鸯”等比（象征）的手法与开头“孔雀”兴的手法呼应（以鸳鸯双飞与开头孔雀徘徊呼应、以鸟起兴开头以鸟作比结尾），使得全诗结构严谨、浑然一体，（表达了对美好爱情的歌颂、向往和对封建（家长制）的批判）。

答出一项给2分，但第二项若没答出“结构严谨”或“浑然一体”则只给1分。答出两项给3分。