07地籍测量综合实习大纲

一、 课程性质和任务

地籍测量课程的综合实习是地籍测量课程的一个重要教学环节。通过实习，它能巩固和加深学生对课堂所学知识的理解，培养学生在地籍测量方面的动手能力和实际工作能力。通过实习，学生们将对地籍测量的理论、技术和方法有全面的理解，使学生把感性认识与理性认识相互融合，提高处理问题的能力。从事地籍测量工作，不但要有精湛的技术能力，还需要有强烈的法律意识、政策意识、社会意识，这些非技术素质也作为实习的一个重要组成部分，学生具有这些素质与具有良好的技术素质同等重要。实习过程中，学生的综合素质将得以全面提高，同时熟悉和应用各项技术，将理论与实践相结合，锻炼学生的动手能力，提高他们的业务水平，使学生学到比书本上更多、更具体的东西。

二、实习目的

通过实习，使学生进一步掌握地籍测量的控制测量方法和界址点测量的测、记、算方法，；使学生进一步掌握全站仪的使用方法，能进行界址点的放样、面积的量测等，从而掌握地籍图的测绘方法。

二、 实习内容和要求

（一） 地籍图根控制测量

1、 布设一条闭合导线 2、 计算导线点坐标

3、 对外业测量成果进行资料的整理。 （二） 界址点测量

1、 极坐标法、交会法、分点法、直角坐标法。 2、 掌握各种界址点的观测、记录、和计算方法。 3、 掌握各项精度要求。

4、 在有条件的情况下，学会全站仪的使用。 （三） 面积测量

1、 掌握面积测量方法。 2、 掌握面积的计算方法。

三、 实习时间安排

实习时间为1周，可根据实际情况做调节

顺序 内容 1 2 3 4 5

天数 实习内容的讲解和准备工作 0.5 图根控制测量 界址点测量 面积量算 资料整理 合计 1.5 2 0．5 0．5 5 四、 实习考核

实习结束后，为了考核学生对知识和技能的掌握情况，必须进行笔试和仪器操作考核，并定出成绩。

五、 几点说明

1、 实习开始时，教师需给学生提供实习指导书，指导书要具有实际的指导意义，

内容要详细，要求要具体。

2、 实习开始之前，必须进行实习动员，加强学生的重视程度，显示实习的重要性，

加强学生的实习纪律，保护仪器、人身安全，便于实习的开展。

3、 实习指导老师要加强对学生的实习辅导，提高学生的动手能力，实习教师不得

少于2人。