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2019-2020七年级下学期生物期末试卷

来源:智榕旅游
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大洼区2019-2020学年度第二学期期末考试

七年级生物和地理试卷

(考试时间共60分钟 生物部分50分 地理部分50分)

注意:生物选择题部分答案写在对应的表格中 1 2 3 4 5 6 11 12 13 14 15 16 7 17 8 18 9 19 10 20 学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________考号:____________ 选择题部分(共20分) 一、单项选择题(共20小题,每题1分,共20分)

1.人类和现代类人猿的共同祖先是( ) A.大猩猩 B.长臂猿

C.猩猩 D.森林古猿

2.人体内受精的场所、胎儿与母体进行物质交换的结构分别是( ) A.输卵管、子宫 B.输卵管、胎盘 C.子宫、输卵管 D.子宫、胎盘 3.下列有关青春期的叙述,错误的是( ) A.男孩青春期比女孩早1〜2年

B.身高突增

C.生殖器官迅速发育 D.心肺功能增强 4.下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述,错误的是( ) A.水是人体内含量最多的物质 B.蛋白质是建造和修复身体的重要原料 C.脂肪是人体主要的供能物质

D.虽然人体对维生素需要量很小,却是人体必需的有机物 5.下列叙述中,疾病与病因相符的一项是( )

A.夜盲症与缺维生素C有关 B.人体贫血与缺钙有关 C.侏儒症与缺铁有关 D.地方性甲状腺肿与缺碘有关 6.淀粉在消化道内开始被消化的部位是( ) A.小肠

B.口腔 C.胃 D.食道

生物试卷 第1页(共9页)

7.下列有关人体消化系统的描述中,不正确的是( ) A.消化系统由消化道和消化腺两部分组成 B.小肠是消化和吸收营养物质的主要部位 C.胆汁含有消化脂肪的酶

D.并不是所有的消化液都含有消化酶

8.青春期是生长发育的高峰期,青少年每天应比成人多摄取含蛋白质较多的食物,即宝塔的( )层。

A.三、四 B.一 C.四、五 D.二

9.下列哪项不是呼吸道的主要功能( ) A.阻碍空气 B.湿润空气

C.温暖空气

D.清洁空气

10.如图所示,当膈肌由B状态向A状态变化时,人体的膈肌运动情况和肺内气压与外界大气压的关系是( )

A.膈肌舒张,肺内气压>外界大气压 B.膈肌舒张,肺内气压<外界大气压 C.膈肌收缩,肺内气压>外界大气压 D.膈肌收缩,肺内气压<外界大气压

11.肺泡内的氧气进入红细胞中,至少要通过几层细胞膜?( ) A.7层

B.9层

C.4层 D.5层

12.中医把脉诊病时手指按压的血管、输血或输液时针刺入的血管分别是( )

A.静脉、动脉 B.静脉、毛细血管 C.动脉、静脉 D.动脉、毛细血管

生物试卷 第2页(共9页)

13.如图是某同学观察“小鱼尾鳍血液流动现象”的实验图和在显微镜下观察到的图象。下列说法你不认可的是( )

A.要在低倍显微镜下进行观察

B.用湿棉絮包裹小鱼的躯干和头部,是使小鱼能正常呼吸 C.1是静脉,因为血流出现了分支

D.2是毛细血管,因为红细胞在该血管中单个通过

14.有一病人急需输血,该病人的血型是A型,原则上他应该输入的血液是( )

A.AB型 B.A型

C.B型 D.O型

15.把二氧化碳、水、无机盐、尿素等代谢废物排出体外的生理过程叫做( )

A.排泄

B.排遗

C.循环 D.吸收

16.人的眼睛长时间持续注视手机或过久暴露于强烈日光之下,可能会造成视网膜黄斑病变,严重者甚至可导致部分视力丧失。如图表示视网膜区域的是( )

A.1 B.2 C.3

D.4

17.下列关于眼和耳的叙述,错误的是( ) A.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正 B.对光线敏感的细胞位于视网膜 C.听觉形成的部位是耳蜗

生物试卷 第3页(共9页)

D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视 18.神经调节的基本方式( ) A.反射

B.条件反射 C.非条件反射 D.反射弧

19.下列属于非条件(简单)反射的是( ) A.蚂蚁搬家 B.小狗算算术

C.惊弓之鸟 D.猴子骑自行车

20.下列做法不利于环境保护的是( ) A.超市购物时,自备购物袋或重复使用塑料购物袋 B.做好出入境检査,严防生物入侵

C.为方便、卫生用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒 D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行

非选择题部分(共30分)

二、填空题(共4小题,每空1分,共5分)

21.“侏儒症”是由于人幼年时___________激素分泌过少引起的。 22.肾小管重吸收的物质是大部分的水,部分的无机盐和全部的_________。

23.心脏中的瓣膜的作用是_______________。 24.呼吸系统由_________和________组成。 三、解答题(共5小题,每空1分,共25分)

25.(每空1分,共4分)图中甲为血液的分层图,图乙为显微镜下血涂片,

请据图回答:

生物试卷 第4页(共9页)

(1)在盛血液量筒中加入抗凝剂后,出现分层现象,说明血液是由 和血细胞构成。

(2)乙图中的第3种细胞如果其数目过少时,说明人已经出现 症状。

(3)患急性炎症时,数量明显增多的是乙图中的[ ] 。 (4)小刚同学手指划破后血液流着流着就止住了,这主要与乙图中的[ ] ___________有关。

26.(每空1分,共5分)如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答:

(1)神经系统的结构和功能基本单位是___________。图中①是 ,它能接受刺激,产生神经冲动。

(2)缩手反射神经冲动传导的途径是: (用图中数字与箭头表示)。 (3)缩手反射的神经中枢位于 ____________内。

(4)如果把③切断,该反射 (填“能”或“不能”)继续发生。 27.(每空1分,共5分)下面分别为尿液形成示意图及为某人的血浆、原尿和尿液三种送检液中主要检查数据。请据图和表中相关信息回答下列问题:

A液

B液

C液

(克/100毫升) (克/100毫升) (克/100毫升)

蛋白质 葡萄糖 无机盐

0 0 1.25

8 0.1 0.72

0 0.1 0.75

生物试卷 第5页(共9页)

尿素 尿酸

1.8 0.05

0.03 0.04

0.03 0.004

(1)图中结构[4]、[5]、[6]合称为 。

(2)当血液流经[5]时,会发生肾小球和肾小囊内壁的 作用,形成原尿。

(3)分析可知,表中 液为原尿。从表中可看出血浆与原尿的区别是:原尿中不含 。

(4)如果A液中出现了血细胞,表明图中的[ ] 部位可能发生病变。

28.(每空1分,共5分)如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图,据图回答问题:

(1)炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物,鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线 (填字母)表示,最终被分解成___________,在小肠处被吸收。

(2)图中①~⑥所示的血管中,流动脉血的血管有 (填写图中序号)。

(3)异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药,它通过动物呼吸吸入肺内进入血管,经血液循环到达大脑,抑制中枢神经系统,可达到止痛和无

生物试卷 第6页(共9页)

意识的双重功效。老李进行手术时,采用异氟烷气体麻醉,异氟烷最先进入心脏的哪个腔? (填名称)。

(4)人体的生命活动不仅靠神经系统调节,还与____________ 调节作用密不可分。

29.(每空1分,共6分)实验探究题某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案: 试管编号 馒头形态

1

碎屑

加入的物质

温度环境

实验现象

2毫升唾液;2滴碘37℃;10分钟

2 碎屑 2毫升清水;2滴碘37℃;10分钟

3 小块 2毫升唾液;2滴碘37℃;10分钟

4 碎屑 ;2滴碘液 0℃;10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 。预测实验现象,会变蓝的是 号试管。

(2)分析1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是 号试管。 (3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4号试管的物质还应该有 ,与其形成对照实验的是 号试管,4号试管的实验现象是 (选填“变蓝”或“不变蓝”),实验结论是温度对馒头在口腔内的消化有影响。

生物试卷 第7页(共9页)

大洼区2019-2020学年度第二学期期末考试

七年级生物试题参考答案及评分标准

一、单项选择题(共20小题,每题1分,共20分) 1 2 3 4 5 6 D 11 D

7 C 17 C 8 A 18 A 9 A 19 A 10 A 20 C B 12 C A 13 C C 14 B D 15 A B 16 C 三、 填空题(共4小题,每空1分,共5分)

21. 生长 22. 葡萄糖 23. 防止血液倒流 24. 呼吸道 肺

四、解答题(共5小题,每空1分,共25分)

25. (1) 血浆

(2) 贫血

(3) [ 1 ] 白细胞 (4) [ 2 ] 血小板

26. (1) 神经元 (或者“神经细胞”); 感受器

(2) ①→②→⑤→③→④ (3) 脊髓 (4) 不能 27. (1) 肾单位

(2) 过滤

(3) C ; 大分子的蛋白质 (4) [ 5 ] 肾小球 28. (1) Y ;氨基酸

(2) ①②⑥ 、 (3) 左心房 (4) 激素

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29. (1) 唾液 ; 2

(2) 1

(3) 2毫升唾液 ; 1 ; 变蓝

注意:错别字不给分

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