Examiner: Hongxia Zhang
Internal Moderator: Xin Liu
UNIVERSITY OF CENTRAL LANCASHIRE
SCHOOL OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES
EXAMINATION FOR
CHINESE LEVEL II
WRITTEN EXAMINATION
CL2000 CHINESE LANGUAGE
3 HOURS
MAY 2010
INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
1. You will be allowed 10 minutes’ reading time before the start of the examination.
2. Write your answers to each question in separate answer books provided. Use alternate lines.
3. Answer all questions, the weighting for which is specified in each section.
4. Dictionaries (bilingual and monolingual) are not permitted in part I and II of the paper but may be used in part III, after candidates submit part I and II of the paper. However, no electronic dictionaries or other reference works are permitted.
5. All answers should be given in Chinese characters unless specified. If you cannot
remember how to write a character, appropriate credit will be given for Pinyin [with tones marked]
Date: 11th, May Time: 14:00-17:00
CL2000 09-10
PART I GRAMMAR AND VOCABULARY (40%)
Task 1. According to the pinyin given in the brackets, write out the characters in your answer book. ( 10% )
1.我们常跟外国朋友在一起, 知道不同国家的人有不同_______(xíguàn)。
2.中秋节虽然没有春节_______( rènao), 但也是一个重要的节日。
3.扭秧歌是一种锻炼身体的_____(huódòng)。
4.我们虽然来中国一年多了, 可是对中国的地理____(zhīshi) 还是了解得不够。
5.种树是保护______(huánjìng) 的重要办法之一。
6.你打算在哪儿举行______(hūnlǐ)?
7.请把这篇文章______(fānyì)成英语。
8.差不多把个人的______(yǐnsī)都问到了。
9.______(kǒngpà)他买不到球票吧。
10.她为来往的大船小船______(zhǐlù)。
Task 2. Fill in each bracket with a suitable word. Write your answers in the answer book. ( 5% )
1. 中国的名胜古迹少 ( ) 也有五六百个。
2. 快要考试了,他现在开始忙( )来了。
3. 我的朋友 ( ) 出了一个好主意。
4. 天气再这样冷下( ),我们就要穿羽绒服了。
5. 桌子上放( )一盆花。
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Task 3. Choose the best answer for each blank, and write A, B, C or D in your answer book. (10%)
1.等了半天他也没来,大概他不会来了( )?
A、吧 B、啊 C、呢 D、吗
2.他很早就去书店了,但还是( )。
A、那本书没有买到 B、买到那本书没有 C、没有买到那本书 D、没有那本书买到
3.我们班跟他们班比赛足球( )输。
A、个 B、件件 C、场场 D、种种
4.他高兴( )告诉我,这次考试,他考( )比他( )好朋友好。 A、的„得„„的 B、地„得„„的 C、得„得„„的 D、得„地„„的
5.你去参加他的生日聚会吧, ( ),他会不高兴的。
A、所以 B、要不 C、虽然 D、 然后
6.李白的那首诗很长,我只记( )了开始两句。
A、住 B、到 C、着 D、 上
7.以前那个长得一般的小女孩,现在已经( )漂亮的大姑娘了。
A、变化 B、变得 C、变了 D、变成
8.中国的面积( )美国大一点儿。
A、和 B、跟 C、为 D、 比
9.( )工作多么忙,我每天都要看报纸上的新闻。
A、虽然 B、既然 C、不管 D 、可是
10.北京市( )努力解决空气污染问题。
A、正在 B、其实 C 、中间 D 、可能
Task 4. Correct the wrong sentences. Write your answers in the answer book.(10%)
1.他说得太快了,我不能听懂。
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2.我不记得把书在哪儿了。
3.虽然他的身体不太好,所以他每天锻炼。
4.山这么高,你爬得去吗?
5.那个女孩一边年轻,一边漂亮。
Task 5. Convert the following sentences into statements with the structures given below. (5%) 。
1. 这个学校有中国学生和外国学生。 (除了„„以外,还/ 都/也) 2.我打算放假以后马上去中国。 (一„„就„„) 3.她所有考试都没考好。 (一„„也/都„„没/不) 4.用这些刀叉的时候最好先洗一下。 (把„„) 5.我喜欢爬山,也喜欢游泳。 (不但„„而且„„)
-End of Part I-
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PART II READING COMPREHENSION (30%)
Task 1. Decide whether the following statements are true(√)or false(×)according to the article below. Write your answers in the answer book. (10%)
Unseen article 1
我被解雇(jiěgù,dismiss)了
“你还在那家花店工作吗”
“不了,我被老板炒鱿鱼(chǎo yóuyú)了。” “为什么?”
“每次给人家送花之前,我得在每束花里放上一张卡片,上次,我把两张卡片放错了。”
“你怎么放的?”
“我把送到婚礼上去的花里放上了一张‘致以深深的哀悼(āidào,grieve over sb’s death)’;而那张新婚贺卡却被我放到了送给葬礼(zànglǐ,funeral rites)的花里去了。”
“上面写的什么?”
“祝你们在新的家幸福快乐!”
1.他在饭店工作。( )
2.课文中的“炒鱿鱼”是个菜名。( ) 3.他被老板解雇是因为工作马虎。( ) 4.花店在每次送花时都要放上卡片。( )
5.他把“祝你们在新的家幸福快乐”送到婚礼上去了。( )
Task 2. Decide whether the following statements are true(√)or false(×)according to the article below. Write your answers in the answer book. (10%)
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Unseen article 2
看花展
那天天气很好。早晨,我们几个人骑着自行车出发了。听说这个植物园很大,里面有几千种植物。有花、草、树木,还有一些植物标本。那里还常常举办花展。
我们一直想去看看。那天,那里正在举办世界名花展览,参观的人真不少。我们走进展览大厅,就好像到了一个花儿的世界。那里的鲜花真多,真漂亮。红的,黄的,粉的,白的„„,色彩绚丽,形态迷人。
我最喜欢一种白色的花儿。听人介绍说,这是一种很有名的兰花。它的花不是很大,可是形态特别美,而且当你走近它的时候,还能闻到它发出的淡淡的香味。我还看到一种很奇怪的花,你用手动一下它的叶子,叶子会立刻合起来。过一会儿它又会展开,真有意思。这个花展中的很多花我以前都没见过。
花展上展花也卖花。我买了一盆文竹,她是一种不开花的绿色植物,我喜欢它的形态。我想放在我宿舍的桌子上,一定很好看。
我喜欢花,喜欢看花展。
1.那个花展是在植物园举办的。( )
2.展厅里的花只有四种颜色:红的、黄的、粉的、白的。( ) 3.走进展厅里就能闻到兰花的香味。( )
4.有一种花,如果你动它,它的叶子能关能开。( ) 5.我喜欢文竹的样子。( )
Task 3. Answer the following questions according to unseen article 2. Write your answers in the answer book. (10%)
1.作者和谁一起去看花展?
2.花展叫什么名字?
3.作者买东西了吗?
4.“色彩绚丽,形态迷人”是什么意思?
5.作者最喜欢哪一种花? 为什么?
- End of Part II-
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PART III WRITING IN CHINESE (30%)
Choose one of the following topics and write a composition in Chinese of 400-500 characters in the answer book.
1.我参加过的一场婚礼(你们国家的)
2. 我的家乡(请介绍气候,风俗,饮食等)
3.我看贷款消费
- End of Part III-
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