整体认读音节

拼音第7节

一、 1、复习三字经视频 “人之初……宜先知”

2、学习三字经新内容“首孝弟……一而十……个而万”解释意思

二、1、黑板上写zi ci si zhi chi shi ri yin ying生认读

师：zi ……ri 读的都是声母的音，但仔细观察他们多了什么，后边多了i,但读声母的音。老师告诉你们他们就叫整体认读音节。整体认读音节由声母和韵母组成。他们像拼音，但与拼音有区别。只是写法由声母和韵母组成。但读的时候不是由声母向韵母拼读，而是直呼出来。

2、ppt出示1）牛的图片…… 给他们戴上四顶帽子拼读

2）蛋糕图片…… 戴四顶帽子拼读

3）狮子图片……

4）…… r 和i 手牵手……

5）z和i 面对面……

6）c和i肩并肩……

7）毛毛虫图片s和 I 心连心……

3、规律一：声母+单韵母i还读声母的读音

师：刚掌握了整体认读音节的拼读。那接下来老师考考你们的眼力

4、看图说故事1）师黑板上帖上乌龟的图片，画上四线三格。找生写出乌龟的拼音（标声调）2）在黑板上贴上小鱼图片，……，招生写出小鱼的拼音。

师：乌龟和小鱼是好朋友，他们在水里玩，玩的很开心，嘻嘻哈哈的。声音很大，瞧，把谁都叫来了，3）师贴上云朵的图片……，生写云朵的拼音。

师：他们之间的故事是什么呢，找生编故事。

师：在云朵的参与下，他们的声音更加响亮了，到了晚上，月亮都来参加了

4）师贴上月亮的图片……，一个学生写出月亮的拼音，另一个学生写出月亮形状的拼音。（圆）

师：你能把这几个词连一块讲故事吗？生：……

师：这几个词的拼音你们写的对吗，那下面我来揭晓答案。

5、yi……声母Y和单韵母i他们读音都一样。

Wu声母w和单韵母u头碰头……

规律二：声母和单韵母的读音相同，组成的整体认读音节还读原来的音。

金鱼图片：y和ü拍拍手……

月亮图片：y和üe坐一起……

Y和in……

Y和ing……

规律三：韵母+声母y组成的整体认读音节还读韵母的读音。

如：云由y和ün组成 读 yún

月由y和üe组成 读yuè

Ye yuan

6、ppt出示整体认读音节。生读

7、题片 1）题

2）看图和相对应的整体认读音节相连接，师领拼读

3)找首诗，每个生拼一段，然后让生一个接一个的拼读整首诗。“播放夜空守望者音乐”