一、教材分析：
列宁、高尔基、李四光、宋庆龄，这是四个闪光的名字，也是四位享誉中外的名人。本组课文讲述的就是有关这些名人的故事。
在以往的几册教材中，学生曾经接触到了有关名人的故事，譬如，一年级下册的《邓小平爷爷植树》，二年级下册的《爱迪生救妈妈》。不同于前几册教材中对名人故事的零散安排，本组教材以名人故事为专题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文，《我不能失信》一篇略读课文和一个语文园地。《灰雀》《小摄影师》分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事，《奇怪的大石头》《我不能失信》记述了李四光和宋庆龄小时候的故事。四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩，而是他们日常生活中的平凡小事，正是在这些平凡的小事中，体现出了他们崇高的、美好的品质。
二、教学目标：
1、会认19个字，会写40个字。正确读写三篇精读课文中46组词语，摘抄描写灰雀的句子。
2、分角色有感情地朗读课文，了解课文主要内容。通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。
3、感受伟人们崇高的、美好的品质。4、小练笔：续写《小摄影师》的故事。 三、教学重、难点：
1、通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。
2、从平凡的小事中，体会伟人们崇高的、美好的品质。
突破措施：
1、注意各部分内容之间的内在联系，每个教学环节，都要有意识地突出本组专题。在阅读教学中，要使阅读教学和口语交际、习作等训
练结合起来，形成一个有机的整体。
2、引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，体会名人身上的优秀品质，并使学生受到熏陶和感染。
3、培养学生学生边读书边思考，积累语言的习惯。 四、课时安排：
灰雀 2课时小摄影师 2课时奇怪的大石头 2课时我不能失信 1课时语文园地二 4课时
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