【区级联考】湖北省黄石市开发区2021-2022学年七年级（上）
期中检测历史试题
一、选择题
1. 《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写道：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（ ）
①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A.①③
2. 河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最主要原因是（ ） A.建造房屋
C.农业生产的发展
3. 我国水稻栽培历史悠久，水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻，为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区（ ） A.黄河中游
4. 传说4000多年前，炎帝、黄帝结盟打败蚩尤，后来又与九黎族经过长期发展融合，形成了华夏族。后被尊奉为华夏族祖先的是（ ） A.炎帝、尧
5. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A.舜传位于禹 C.秦始皇统一六国
6. 如图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器一宜侯矢簋（gui）。簋内底有铭文120余字，大意为西周康王册封矢为宜侯，并赏赐他酒、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。而宜侯应对周王承担的经济方面的义务是（ ）
B.禹传子，家天下 D.汉武帝大一统
B.炎帝、黄帝
C.黄帝、尧
D.尧、舜
B.长江中下游
C.珠江三角洲
D.辽河流域
B.狩猎工具的改进 D.火的使用
B.③④
C.①②
D.②④
A.听从周王命令 C.为周王镇守疆土
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B.服从周王调兵 D.向周王交纳贡品
7. 归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是（ ）
D.东周、战国
A.西周、春秋
B.春秋、战国 C.西周、东周
8. 下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是（ ）
①秦朝创立皇帝制度
②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字 A.①②④
9. 2014年5月17日，位于苏州阊门内下塘街的泰伯庙修复一新，对游人免费开放。商朝末年，为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿，泰伯、促雍兄弟避居吴地，带来了先进的中原文化。但他们还不可能做到的是（ ） A.传授铸造铁器的方法 C.带来精美的彩陶器具
10. 观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为
B.带来青铜礼器 D.传播甲骨文字
B.②③④
C.①②③
D.①③④
A.燕、楚、齐、秦 C.齐、秦、楚、燕
11. 秦王嬴政统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在（ ） A.维护国家统一
12. 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（ ） A.因材施教
B.温故知新
C.有教无类
试卷第2页，总16页
B.燕、齐、秦、楚 D.楚、燕、齐、秦
B.实行暴政统治 C.保障社会稳定 D.实现君主专制
D.仁者爱人
13. 秦朝修建的长城，最东和最西分别到达。 （ ） A.山海关 陇西郡
14. 文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（ ）
B.辽东 临洮
C.临洮 嘉峪关
D.临洮 鸭绿江
A.人面鱼纹盆
B.司母戊鼎
C.毛公鼎
D.兵马俑
15. 费正清在《中国传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是 A.甲骨文
16. 反对战争，珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期，提出“兼爱”“非攻”，反对侵略战争，支持正义战争的是（ ） A.墨子
17. 春秋墓葬蚌埠双墩1号墓是“2008年度全国十大考古新发现”之一。如图是该墓出土的青铜编钟，编钟正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19个字。这些字的字体应该是（ ）
B.孟子
C.庄子
D.韩非
B.金文
C.小篆
D.隶书
A.甲骨文
B.金文
C.隶书
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D.楷书
18. 在《影响人类历史进程的100名人》中的第75位名人的评语是“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家，道家学派创始人。”第75位名人是（ ） A.老子
19. 有人作诗曰:“新朝建立忧患多，百姓疾苦谁人知。文景齐心来努力，百姓同声谢皇恩。” 下列不属于汉初“文景齐心来努力”的是（ ） A.吸收秦亡教训，减轻农民徭役、兵役和赋税负担 B.重视“以德化民”，社会比较安定 C.举办太学，推行儒学教育 D.提倡节俭，并以身作则 二、判断题
在学完“中国早期人类的代表——北京人”一课后，同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动。在活动的场景中，同学们都非常高兴的在烧烤食物。（ ）
“公天下”变为“家天下”这种状况始于启，从此王位世袭制出现了。（ ）
公元前2070年尧建立夏朝，这是我国历史上第一个封建制王朝。( )
战国初期，三家分晋的卿大夫是赵、魏、齐。（ ）
秦朝时开凿了人工运河灵渠，沟通了长江与珠江两大水系。（ ）
我国象棋上的“楚河”、“汉界”所对应的历史人物是刘邦、项羽。（ ） 三、填空题
我国远古人类很早就开始了定居生活，如河姆渡人居住在________房屋里，半坡人居住在________房屋里。
战国时期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座综合性的水利枢纽________。为了便利南北水运交通，秦始皇派人开凿________，沟通了湘江和漓江。
秦建立后在地方实行________，开创了此后我国历代地方行政的基本模式;汉武帝为了加强政治上的统一, 实施了________，使诸侯国的封地和势力越来越小。 四、综合题
阅读下列材料，回答问题：
材料一 孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。 ——孙中山
试卷第4页，总16页
B.墨子 C.孟子 D.庄子
材料二：百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？ 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。 ——孔子
民为贵，社稷次之，君为轻。
天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙…… ——孟子
材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。
（1）据材料一指出孔子赞誉尧舜统治的原因。尧舜时期的民主因为何时什么制度的出现而得以改变？
（2）孔子和孟子是哪个学派的代表人物？请概括材料二中两人思想的共同之处。
（3）据材料三归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。
儒家思想是我国封建社会的正统思想，也是中国传统文化的重要组成部分，对中国乃至世界产生了重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 --《论语》
材料二：如图
材料三：孔子学院是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构，它秉承孔子“和为贵”“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。截至目前，中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂，学员总数达190万人。 回答问题：
（1）材料一中所述是谁的言论？他的政治思想的核心是什么？
（2）材料二中两位皇帝对儒家学派持截然相反的态度，分别采取了什么措施？
（3）我们应该如何对待以儒学为代表的中国传统文化？根据材料三，孔子学院在中外交流方面起到了什么作用？
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古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料：
材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。 ——张岂之《中国文明史十五讲》 材料二：
——北师大版初中历史教材（七上）
材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——《凤凰网》 请回答：
（1）材料一中的“制度”由谁创立？中央设置的三公九卿中负责监察百官的是什么官职？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？
（2）依据材料二，西汉时西域主要指的是我国今天的什么地区？西汉政府在西域设置的机构名称？该机构的设置说明了什么？
（3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用？
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参考答案与试题解析
【区级联考】湖北省黄石市开发区2021-2022学年七年级（上）
期中检测历史试题
一、选择题 1. 【答案】 A 【考点】 北京人 【解析】
本题考查北京人。 【解答】
依据题干“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等”可知，材料说明北京人会制造石器，会使用火和保存火种，①③正确。 ②不符合北京人的史实，④材料没有体现，故排除。 故选A。 2. 【答案】 C
【考点】
河姆渡人的生活 半坡原始居民的生活 【解析】 此题暂无解析 【解答】
依据所学知识，随着原始农业和畜牧业的出现，人类有了固定的食物来源，开始聚居在原始农业发展的区域，于是出现了房屋
，人类开始过定居生活。因此河姆渡和半坡居民过上定居生活的最主要原因是农业生产的发展。故选C. 3. 【答案】 B
【考点】
河姆渡人的生活 【解析】
本题主要考查河姆渡原始居民的有关内容。 【解答】
依据课本知识可知，生活在距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器，用耒耜耕地，住干栏式房屋，过着定居生活，河姆渡原始居民主要种植水稻。我国是世界上最早栽培水稻的国家，故B项正确。
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其余选项不符合题意，排除ACD。 故选B。 4. 【答案】 B
【考点】
华夏族的人文初祖炎帝和黄帝 【解析】
本题考查华夏族始祖，知道炎帝、黄帝被尊奉为华夏族始祖。 【解答】
距今约四五千年前，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。炎帝、黄帝被尊奉为华夏族始祖。 故选B。 5. 【答案】 B
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下” 【解析】 此题暂无解析 【解答】
约公元前2070年，大禹建立夏朝。禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制 ，所以答案选B。 6. 【答案】 D
【考点】 西周的分封制 【解析】
本题考查的是西周分封制的知识点。 【解答】
选项ABC都是宜侯应对周王承担的政治方面的义务。D向周王交纳贡品是宜侯应对周王承担的经济方面的义务。 7. 【答案】 C
【考点】
西周的灭亡和东周的建立 【解析】
试卷第8页，总16页
试题本题主要考查夏朝至汉朝这一段时期我国朝代更替的顺序。先后为夏、商、西周、东周、奏、汉，其中东周又分为春秋和战国两个时期，选项A少了一个战国，选项B少了一个西周，选项D少了一个春秋。故答案选C. 【解答】 此题暂无解答 8. 【答案】 A
【考点】
秦始皇的历史功绩 郡县制
皇帝制度和三公九卿制 秦朝的中央集权制度 秦朝统一 【解析】
本题考查秦朝的相关知识点。 【解答】
①第一幅图画中的“皇帝”体现的是皇帝制度，正确；
②第二三幅图画中的信息体现了丞相、御史大夫的设立，正确； ③秦朝在地方实行的是郡县制度，排除； ④秦朝统一文字为小篆，正确。 故选A。 9. 【答案】 A
【考点】
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广 【解析】
本题考查的是商朝的历史，学生要抓住商朝的基本特征。 【解答】
题干其实考查的是商朝及之前出现的文明。结合所学可知，铁器是春秋时期开始出现；青铜器早在原始社会末期就已经出现，商朝是制作的灿烂时期；彩陶在半坡原始居民就已经发明；甲骨文是商朝人发明的文字。 10. 【答案】 B
【考点】
战国七雄与著名战役 秦的暴政和陈胜吴广起义 西汉的建立 【解析】 此题暂无解析
试卷第9页，总16页
【解答】
准确识图是解答本题的关键，依据已学知识可知②临淄是齐国的范围之内，③咸阳是奏国的范围之内，另外燕是在南方，楚是在
北方，据此分析可知图中⑩、②、③、④四处分别为燕、齐、奏、楚，故选B。 11. 【答案】 D
【考点】
秦朝巩固统一的措施 秦朝中央集权制度 【解析】
本题考查秦朝的皇帝制度。 【解答】
秦王嬴政统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝作为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。秦始皇此举旨在实现君主专制，故D正确。 故选D。 12. 【答案】 C
【考点】 老子和孔子 【解析】
本题考查孔子的教育思想。 【解答】
孔子是大教育家。他创办私学，主张“有教无类”，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。在此以前，由于学在官府，平民子弟无权进入官府的学校学习，孔子创办私学，广收门徒，才使平民子弟有机会上学。题干中“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想。 故选C。 13. 【答案】 B
【考点】
秦朝巩固统一的措施 【解析】 此题暂无解析 【解答】
依据所学知识可知，为了安定北边，维护国家的统一，奏始皇派大将蒙恬负责，修筑了西起临洮东到辽东的城防，蜿蜒万余里
，用来抵御匈奴，这就是闻名中外的“万里长城”。故选B。 14. 【答案】 B
试卷第10页，总16页
【考点】 青铜器 【解析】 此题暂无解析 【解答】
根据题干的“商朝青铜器”关键词，结合所学知识可知，司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代
表作，现藏于中国国家博物馆。ACD都不是商朝时期的青铜器，不符合题意。所以答案选B。 15. 【答案】 A
【考点】 文字的演变 【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，商代的甲骨文是我国最早的文字，是目前已知的最早的成熟的汉字。金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文，小篆是由大篆省略改变而来的一种字体，产生于战国后期的奏国，通行于奏代和西汉前期。隶书由篆书发展而来，隶书起源于战国。所以答案选A 【解答】 此题暂无解答 16. 【答案】 A 【考点】 百家争鸣 【解析】
本题考查的是学生对百家争鸣相关知识的识记。 【解答】
墨家创始人墨子主张“兼爱”“非攻”。“兼爱”就是反对人对人的压迫，主张对待别人就像对待自己一样，尽力帮助别人。“非攻”就是反对不义的掠夺战争。 17. 【答案】 B
【考点】 文字的演变 【解析】
本题考查的知识点是商周时的金文。 【解答】
青铜器上铸刻的文字称为铭文，也叫金文，它是研究商周历史的重要资料，对研究汉字的发展和书法艺术有重要价值。 18. 【答案】 A
试卷第11页，总16页
【考点】 老子和孔子 【解析】
本题考查的是老子成就的知识。 【解答】
依据“道家学派创始人”并结合所学知识可知，老子生活于春秋时期，是我国古代伟大的思想家、哲学家，是道家学派的创始人，故A正确。 故选A。 19. 【答案】 C
【考点】
“休养生息”与文景之治 【解析】 此题暂无解析 【解答】
依据所学可知，由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，统治者采取宽松政策，休养生息。汉文帝和汉景帝时期，要求各级官吏关心农桑；废除断残肢体的肉刑；勤俭治国反对奢侈浮华西汉文帝、景帝在位时期，经济恢复发展，出现了中国封建社会的第一个盛世局面---文景之治。举办太学，推行儒学教育是汉武帝加强思想统治的措施。由此分析ABD不合题意，故此题选C。 二、判断题 【答案】 正确 【考点】 北京人 【解析】
依据所学可知，距今约70---20万年的北京人，过群居生活，会使用天然火烧烤食物，故此题表述正确。 【解答】 此题暂无解答 【答案】 正确
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下” 【解析】 此题暂无解析 【解答】
依据所学可知，公元前2070年，禹建立夏，禹死后，他的儿子启继承王位，从此“公天下“变为“家天下”，此王位世袭制出现了 ，所以此题表述正确。 【答案】 错误
【考点】
夏朝的兴亡与“家天下”
试卷第12页，总16页
【解析】 此题暂无解析 【解答】
依据所学可知，公元前2070年，年禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝。故此题表述错误。 【答案】 错误
【考点】
战国七雄与著名战役 【解析】
根据所学知识可知，战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国。因此，题干说法错误。本题后面的括号内填写B. 【解答】 此题暂无解答 【答案】 正确 【考点】 都江堰 【解析】 此题暂无解析 【解答】
根据所学知识可知，奏始皇令人开凿灵渠，沟通了湘水和漓水，首次把长江和珠江两大水系连接起来。因此，题干说法正确。 【答案】 正确 【考点】 楚汉之争 【解析】 此题暂无解析 【解答】
根据所学知识可知，奏朝灭亡后，“楚霸王”项羽和“汉王”刘邦为了争夺帝位，进行了四年的“楚汉之争”，象棋中的“楚河”“汉界”所
对应的历史人物是项羽、刘邦。因此，题干说法正确。 三、填空题 【答案】 干栏式 半地穴式
【考点】
河姆渡人的生活 半坡原始居民的生活 【解析】 此题暂无解析 【解答】
试卷第13页，总16页
据所学知识可知，河姆渡居民生活在长江流域，气候湿润多雨，干栏式建筑具有通风、防潮性能；半坡原始居民生活在黄河流 域，气候干燥少雨，房屋为半地穴式建筑。 【答案】 都江堰,灵渠 【考点】 都江堰 【解析】
依据所学可知，战国时期奏国蜀郡太守李冰主持修建的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，使成都平原成为天府之国；为了便利南北水运交通，奏始皇派人开凿灵渠，沟通了湘江和滴江。 【解答】 此题暂无解答 【答案】 郡县制,推恩令
【考点】
秦朝中央集权制度
汉武帝推进大一统的措施 推恩令与王国问题 【解析】
依据所学可知，奏建立后在地方实行郡县制，开创了此后我国历代地方行政的基本模式；汉武帝为了加强政治上的统一，采取主父偃的建议，实施了推恩令，使诸侯国的封地和势力越来越小。 【解答】 此题暂无解答 四、综合题 【答案】
（1）原因：尧舜不把帝国据为自己的世袭财产，他们是民主的； 时间：夏朝； 制度：世袭制。
（2）学派：儒家学派；
共同点：都主张以民为本，都强调”仁“。
（3）意义：构造了中华民族传统文化的基本精神；推动了社会发展。 【考点】 百家争鸣 老子和孔子
夏朝的兴亡与“家天下” 尧舜禹的禅让 【解析】
（1）本题考查禅让制和世袭制。
（2）本题考查孔子和孟子思想主张的共同点。 （3）本题考查百家争鸣对中国发展的重要意义。 【解答】
试卷第14页，总16页
（1）材料中孔子“因为他们不把帝国据为自己的世袭财产……名义上是君主专制的，但事实上却是民主的”，由此可以看出孔子赞誉他们的重点在于“不把帝国据为自己的世袭财产”，尧舜禹时期实行推举产生首领的禅让制，是“公天下”时代；约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝，我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。禹死后，启继承父位。从此，“世袭制”代替“禅让制”，“公天下”变成了“家天下”。
（2）依据材料二“孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？”孔子在思想上提出“仁”的学说；主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”；反对苛政和任意刑杀。春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人。依据材料二“民为贵，社稷次之，君为轻”判断孟子主张统治者要以“仁政”治国，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋；主张不要过分捕捞鱼鳖等，孟子是战国时期儒家思想的代表人物，所以孔子和孟子的共同点：都主张以民为本；都强调”仁“。 （3）据材料三“儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。”可知，百家争鸣对中国发展的重要意义是构造了中华民族传统文化的基本精神，推动了社会发展。 【答案】 孔子；仁政。
秦始皇：焚书坑儒；汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。
取其精华，去其糟粕；促进中国文化与世界各国文化的交流与融合。 【考点】 老子和孔子
秦朝巩固统一的措施 汉武帝推进大一统的措施 历史开放性问题 【解析】
（1）本题考查孔子的政治思想。
（2）本题考查两位皇帝对儒家学派采取措施。
（3）本题考查如何对待以儒学为代表的中国传统文化和孔子学院作用。 【解答】
依据所学知识和材料可知，材料一中所述是孔子言论。儒家思想的核心是“仁”的思想，主张“仁者爱人”，为政以德。所以儒家治国的核心思想是以人为本的思想。儒家治国的理想政治是实行德治或仁政。
秦始皇采纳了李斯的建议，下令焚毁《秦记》以外的列国史记；除博士官外，私人所藏《诗经》《尚书》等儒家经典以及诸子著作，一律限期交官府销毁，有敢谈论《诗》《书》的处死；以古非今的灭族；禁止私学。第二年，卢生、侯生等方士、儒生散布攻击秦始皇言论并潜逃，秦始皇派官吏查究，将460多名方士和儒生坑杀在咸阳，这就是历史上有名的“焚书坑儒”事件。汉武帝采纳儒家代表人物董仲舒建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”政策的，从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思想，这种状况一直延续了两千多年。
结合所学，儒家学说提倡“仁政”，提出为政以德；在战国时期，儒家思想更进一步提出要按自然规律办事。这种思想，对于我们如今建设和谐社会有重大的理论指导作用，对待传统的儒家文化，我们应该去其糟粕，取其精华，推动中国文化与世界各国文化的交流与融合，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
试卷第15页，总16页
【答案】 【考点】
汉通西域和丝绸之路 历史开放性问题 秦朝中央集权制度 秦朝巩固统一的措施 【解析】 此题暂无解析 【解答】 此题暂无解答
试卷第16页，总16页
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