部编版一年级语文下册句子专项专题训练-集中复习
1. 按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例①:我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②:讲故事多个人听更有劲。
______更______。
(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。
______很______,______很______。
(3)补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
2. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。(认真地)→______。
3. 按要求写句子
(1)连词成句。
①好多好多 树 这里 种了
②走到 他们 小河边
(2)用划线的字造句。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
4. 按要求完成句子练习。
(1)把句子补充完整。
我的彩色铅笔,______!
(2)用划线的词语写句子。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
5. 下面句子中哪个词语该重读呢?
①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?)
②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?)
③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?)
6. 我会照样子写句子。
(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家,明明只好______。
(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
7. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______。
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)谁和谁好?白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。
(4)要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
8. 仿写。
(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。
______很______,______也很______。
(4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
你姓什么?我姓______。什么______?______。
9. 读一读,说一说。
通知
4月22日上午8点,请各班参加运动会入场式的同学,在教学楼门前集合。
少先队大队部
4月20日
时间:______
地点:______
参加人:______
事情:______
通知人:______
通知时间:______
10. 看图说话
春天到了,请用自己的语言描写一下春天美丽的景色。
11. 仿写句子。
(1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。
______,因为______,更______.
(2)树很快乐,喜鹊也很快乐。
______,______也______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
(4)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
12. 我会打电话。
小明打电话给小冬,要约他去玩。
小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?”
小明说:“阿姨,______”
小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”
小明说:“ ______。”
13. 仿照例子,写一写。
例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
②我一来到教室就读书。(认真地)
14. 照样子,把句子写具体。
例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
15. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是
(3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫
端午节______ 看花灯
清明节______ 赛龙舟
元宵节______ 放鞭炮
16. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句)小燕子______,笋芽儿______。
17. 照样子写句子。
例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。
(1)小燕子______在______。
(2)要是能______,就______。
(3)我多想______!
18. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
19. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。
20. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。(准备)
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。(红红的)
②喜鹊们睡觉了。(安安静静地)
③爸爸晚上拉我去散步。(偏要)
21. 我会照样子写句子。
(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。
(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是______,就______。
22. 照样子,写句子。
(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
小公鸡______跟在小鸭子后面。
(2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
______带领______。
(3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
爸爸画了个______,送给______。
23. 照样子,写句子。
(1)例:外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想______ !
24. 我会照样子,写一写。
(1)例:干干净净 ______ ______
飘来飘去 ______来______去 ______来______去
(2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
我______在广场上放风筝。
25. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
26. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
27. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气)
我:______
小红:______
我:______
小红:______
28. 照样子,写句子。
(1)例:桃花开了,梨花也开了。
小华在写字,______也______。
(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
29. 照样子,写句子。
(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
①爸爸画了个______,送给______。
②______画了个______,送给______。
30. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
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