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幼儿美术活动太阳妈妈的七个宝宝教学反思

来源:智榕旅游
幼儿美术活动《太阳妈妈的七个宝宝》教学反思

设计用意:

一、情景讲述:

一、幼儿随音乐进入花园,教师扮演太阳妈妈从花园里慢慢出来,向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。

“小朋友你们好,我是太阳妈妈。听说小朋友和妈妈都来咱 太阳是离咱们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由

幼儿园参加聚会,我也赶着来参加,而且我也带着我的七个小宝

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上,

宝,你们想明白他们都是谁吗?”

若是花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光,花儿确实是红色的,

二、别离介绍自己的宝宝:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、

在阳光的照耀下,世界是五光十色的。在丰硕幼儿对颜色的体会

蓝娃、紫娃

时,能够此为冲破口,从幼儿熟悉的几种颜色着手,通过游戏、

二、找颜色宝宝:

实验、环境创设等途径来实施。

小朋友,你们明白吗?我的七个小宝宝们专门调皮,天天太

活动目标:

阳妈妈累了想要回家的时候,他们总会躲起来,不想回家,跟我

一、通度日动,丰硕幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的

捉迷藏,此刻请小朋友帮太阳妈妈高声叫一叫他们的名字好不行?

体会。

一、引导幼儿熟悉七种颜色宝宝的名字:赤娃、橙娃、黄娃、

二、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。

绿娃、青娃、蓝娃、紫娃

活动预备:

小朋友明白了他们的名字,能不能帮太阳妈妈去花园里找一

场景布置――花园(花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝

找我的小孩们,假设你找见那种颜色的宝宝,就高声的说:“我

宝),太阳妈妈穿的衣服一件(衣服有七种颜色的口袋)。

给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,太阳妈妈会奖励你一个一样

活动重难点:

颜色的棒棒糖,可是你找见了宝宝,不大上说:“我给太阳妈妈

熟悉青色宝宝;学说完整句“我给太阳妈妈找到了××颜色

找到了××颜色宝宝”,可是没有奖励的呦,小朋友听明白了吗?

宝宝”。

二、引导幼儿高声说一说:“我给太阳妈妈找到了(赤、橙、

活动流程:

黄、绿、青、蓝、紫)颜色宝宝”。

情景讲述――找颜色宝宝――联欢活动

二、3、幼儿分散在花园里找颜色宝宝,找到后彼此交流,

活动进程:

并学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝。” 身上相应颜色的口袋里。) 点向幼儿介绍青色宝宝) 回家》

三、联欢活动: 蓝娃、紫娃

一路随音乐唱歌跳舞。

设计用意:

体会。 活动预备:

宝),太阳妈妈穿的衣服一件(衣服有七种颜色的口袋)。 熟悉青色宝宝;学说完整句“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。

情景讲述――找颜色宝宝――联欢活动 活动进程: 一、情景讲述:

一、幼儿随音乐进入花园,教师扮演太阳妈妈从花园里慢慢出来,向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。

4、幼儿将找到的颜色宝宝送回家(把颜色宝宝插入太阳妈妈 二、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 五、太阳妈妈和幼儿一起检查颜色宝宝是不是找对了家。(重 场景布置――花园(花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝 六、奖励活动:分发棒棒糖,感激小朋友帮忙把我的宝宝送 活动重难点:

邀请小朋友与太阳妈妈和赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、 活动流程:

“小朋友你们好,我是太阳妈妈。听说小朋友和妈妈都来咱 太阳是离咱们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由

幼儿园参加聚会,我也赶着来参加,而且我也带着我的七个小宝

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上,

宝,你们想明白他们都是谁吗?”

若是花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光,花儿确实是红色的,

二、别离介绍自己的宝宝:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、

在阳光的照耀下,世界是五光十色的。在丰硕幼儿对颜色的体会

蓝娃、紫娃

时,能够此为冲破口,从幼儿熟悉的几种颜色着手,通过游戏、

二、找颜色宝宝:

实验、环境创设等途径来实施。

小朋友,你们明白吗?我的七个小宝宝们专门调皮,天天太

活动目标:

阳妈妈累了想要回家的时候,他们总会躲起来,不想回家,跟我

一、通度日动,丰硕幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的

捉迷藏,此刻请小朋友帮太阳妈妈高声叫一叫他们的名字好不行?

一、引导幼儿熟悉七种颜色宝宝的名字:赤娃、橙娃、黄娃、

绿娃、青娃、蓝娃、紫娃

设计用意:

小朋友明白了他们的名字,能不能帮太阳妈妈去花园里找一

太阳是离咱们很远很远的星球,它能自己发光,太阳光是由

找我的小孩们,假设你找见那种颜色的宝宝,就高声的说:“我

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光组成的。阳光照在花儿上,

给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,太阳妈妈会奖励你一个一样

若是花儿反射红光而吸收另外六种颜色的光,花儿确实是红色的,

颜色的棒棒糖,可是你找见了宝宝,不大上说:“我给太阳妈妈

在阳光的照耀下,世界是五光十色的。在丰硕幼儿对颜色的体会

找到了××颜色宝宝”,可是没有奖励的呦,小朋友听明白了吗?

时,能够此为冲破口,从幼儿熟悉的几种颜色着手,通过游戏、

二、引导幼儿高声说一说:“我给太阳妈妈找到了(赤、橙、

实验、环境创设等途径来实施。

黄、绿、青、蓝、紫)颜色宝宝”。

活动目标:

二、3、幼儿分散在花园里找颜色宝宝,找到后彼此交流,

一、通度日动,丰硕幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的

并学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝。”

体会。

4、幼儿将找到的颜色宝宝送回家(把颜色宝宝插入太阳妈妈

二、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。

身上相应颜色的口袋里。)

活动预备:

五、太阳妈妈和幼儿一起检查颜色宝宝是不是找对了家。(重

场景布置――花园(花瓣中藏着相应颜色的拟人化色彩宝

点向幼儿介绍青色宝宝)

宝),太阳妈妈穿的衣服一件(衣服有七种颜色的口袋)。

六、奖励活动:分发棒棒糖,感激小朋友帮忙把我的宝宝送

活动重难点:

回家》

熟悉青色宝宝;学说完整句“我给太阳妈妈找到了××颜色

三、联欢活动:

宝宝”。

邀请小朋友与太阳妈妈和赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、

活动流程:

蓝娃、紫娃

情景讲述――找颜色宝宝――联欢活动

一路随音乐唱歌跳舞。

活动进程:

一、情景讲述:

出来,向幼儿介绍自己和七个颜色宝宝。

并学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝。” 身上相应颜色的口袋里。)

一、幼儿随音乐进入花园,教师扮演太阳妈妈从花园里慢慢 4、幼儿将找到的颜色宝宝送回家(把颜色宝宝插入太阳妈妈 “小朋友你们好,我是太阳妈妈。听说小朋友和妈妈都来咱 五、太阳妈妈和幼儿一起检查颜色宝宝是不是找对了家。(重幼儿园参加聚会,我也赶着来参加,而且我也带着我的七个小宝点向幼儿介绍青色宝宝) 宝,你们想明白他们都是谁吗?” 蓝娃、紫娃

二、找颜色宝宝:

六、奖励活动:分发棒棒糖,感激小朋友帮忙把我的宝宝送 三、联欢活动:

邀请小朋友与太阳妈妈和赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、

二、别离介绍自己的宝宝:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、回家》

小朋友,你们明白吗?我的七个小宝宝们专门调皮,天天太蓝娃、紫娃

阳妈妈累了想要回家的时候,他们总会躲起来,不想回家,跟我 一路随音乐唱歌跳舞。 捉迷藏,此刻请小朋友帮太阳妈妈高声叫一叫他们的名字好不行? 一、引导幼儿熟悉七种颜色宝宝的名字:赤娃、橙娃、黄娃、绿娃、青娃、蓝娃、紫娃

小朋友明白了他们的名字,能不能帮太阳妈妈去花园里找一找我的小孩们,假设你找见那种颜色的宝宝,就高声的说:“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,太阳妈妈会奖励你一个一样颜色的棒棒糖,可是你找见了宝宝,不大上说:“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,可是没有奖励的呦,小朋友听明白了吗? 二、引导幼儿高声说一说:“我给太阳妈妈找到了(赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫)颜色宝宝”。

二、3、幼儿分散在花园里找颜色宝宝,找到后彼此交流,

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