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四年级近似数练习题

来源:智榕旅游


练习题

基本概念:

“四舍五入”的方法

1、按要求确定保留到哪一位,这位数后面的数统称为尾数。

2、尾数最高位上的数如果是4或比4小,就把尾数各位都改成0;如果是5或比5大,要在尾数的前一位加1,再把尾数各位改写成0。

1、省略万位后面的尾数,求它们的近似数。

2、513609≈( )万 14999 ≈( )万

917250≈( )万 562800≈( )万

123400≈( )万 398000≈( )万

3、在下面的□里填上合适的数字。

4、19□650≈19万 99□365≈100万

5、6□537260≈7000万 1□060060≈1000万

4、填空19□785≈20万 20□968≈20万□内可以填入哪些数字?近似数比实际数大还

是小?

5、近似数是10万的最大整数是( ),最小整数是( )。

6、省略最高位后面的尾数,求出近似数

996≈( ) 5064≈( ) 945606≈( )

7、10个千是( ),10个百万是( ),一亿里有( )个一千万。

8、一个五位数,最高位是( )位,最高位是亿位的数是( )位数。

9、最大的七位数是( ),最小的八位数是( ),它们相差( )。

10、基本概念总结

(1)长方形的周长公式:____________________________。

(2)长方形的面积公式:____________________________。

(3)正方形的周长公式:____________________________。

(4)正方形的面积公式:____________________________。

(5)8吨=( )千克=( )克。

(6)900000000克=( )千克=( )吨。

(7)1米=( )分米=( )厘米=( )毫米。

(8)6000毫米=( )厘米分米=( )分米=( )米。

(5)至(8)的规律总结:

单位由大变小,数字如何变化?________________________。

单位由小变大,数字如何变化?________________________。

11、计算

35×103= 69×180=

23×506= 431×29=

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