组别序号12345678910A11121314151617181920123潘进听8月11日下午陈晓秋8月11日下午蔡水华8月11日下午谢淑青8月11日下午石丁鸯8月11日下午蔡晓秋8月11日下午沈滨翌8月11日下午李海天8月11日下午陈康忠8月11日下午虞建新8月11日下午高 秀8月11日下午缪建华8月11日下午吴 瑾8月11日下午瓯海区梧田高级中学瓯海区白象职业中学温州市龙湾中学乐清中学乐清中学乐清市白象中学乐清市第二中学瑞安市第三中学瑞安市第三中学瑞安市第三中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第五中学高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文论文学鉴赏课的目标预设着眼细节巧妙提问 优化中职语文教学《走进新课程，语文教师应具备的素养》发挥特色，因势指导——谈中学作文教学实践指导中的价值取向关于作文批改方式的反思《以课文为契机，引导学生向课外自主扩读》试将《读本》阅读纳入高中生课外阅读体系盗取天火，点燃激情——写教学的几点尝试关于《季氏将伐颛臾》——一条注解的探讨《教师实践智慧的获得是教师专业化的必然追求》《语文读本》的阅读教学方法中学浪漫主义小说的教学探索《新课程环境下教学语言艺术化浅探》姓名答辩日期单位（全称）温州中学温州二中（黄龙校区）温州市第四中学温州外国语学校送审学科高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文送审论文《文言文的“深层阅读”》以“现代观念”审视的中国古代作品教学诗中有画 诗中有禅——王维《山居秋暝》窥家室之好，承先贤之智教生活之需 够职业之用--浅探中职语文课程改革让传统美德之光照亮中职语文课堂语文课件制作应关注“七个美”捕生活 抓专业还阅读以生命，还生命以丰腴高中语文家常课，清水芙蓉更动人虞黎明8月11日下午方绪豹8月11日下午林海燕8月11日下午陈蕾8月11日下午雷学远8月11日下午温州市职业中等专业学校王丽丽8月11日下午温州市职业中等专业学校张军社8月11日下午温州市职业中等专业学校任良虹8月11日下午周雪梅8月11日下午何旦秀8月11日下午温州市第十八中学瓯海中学瓯海区第二高级中学第 1 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号45678910B11121314151617181920123456邹惠华8月11日下午刘 琼8月11日下午瑞安市第二职业高中永嘉中学永嘉县永临中学永嘉县上塘中学永嘉中学永嘉第二高级中学永嘉县罗浮中学永嘉第二高级中学永嘉二中罗浮中学永嘉二职瓯北工业职业技术学校永嘉县职业中学永嘉县职业中学永嘉县职业中学平阳中学高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文刍议中职语文教学现状及改革策略《人文意识，让语文教学充满温情》作文批改从“灌输”走向“对话”《写出有文化底蕴的佳作》阅读教学中学生想象力的培养巧借音乐之石，攻取语文之玉语文教学要关注学生情感的发展实践文化论著阅读的精神锻炼创造性阅读：从批判走向建设“语文读本”成“语文独本”浅谈语文阅读的唤醒功能及其教学策略尺有所长，寸有所短——指示性和非指示性课堂教学方式探讨扬起职场的风帆 我以我心写批语----论高中作文批语有效性 浅谈优化小说阅读的方法——通读、研读和品读(答辩论文)精心预设，动态生成，构建和谐的语文课堂姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第五中学瑞安市第十中学瑞安市隆山高级中学瑞安市汀田高级中学瑞安市玉海中学送审学科高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文送审论文《鸿门宴》中礼仪现象考辨《以“还原”促“内化”——文言文有效教学方法探索》真情真意真我作文——新课程理念下的作文教学新路初探文本多元解读的有效教学策略朗读教学刍议促成审美体验 提高 教学效率——说明文有效教学途径探索立足专业特点，巧设教学内容刘臣进8月11日下午刘建利8月11日下午陈婷婷8月11日下午张丽琼8月11日下午周建光8月11日下午张瑶惠8月11日下午瑞安市职业中等专业学校朱林华8月11日下午瑞安市职业中等专业学校李陈胜8月11日下午徐勇敏8月11日下午杨立勇8月11日下午陈苍环8月11日下午徐时良8月11日下午梅贤波8月11日下午蒋恩国8月11日下午金然陈雯8月11日下午8月11日下午蒋常娟8月11日下午朱默弦8月11日下午潘志存8月11日下午麻小芳8月11日下午吴 君8月11日下午第 2 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号78910C11121314151617181920123456789郑振国8月11日下午钱小杨8月11日下午平阳职业中等专业学校平阳职业中等专业学校高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文姓名答辩日期单位（全称）平阳中学平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心送审学科高中语文高中语文高中语文高中语文送审论文诵读涵泳 陶冶心灵如何巧寻文本解读的切入点我的课堂我作主柳丝情系道中人从意象出发——《再别康桥》教学案例评价采得百花酿成蜜一石激起千层浪——语文阅读教学中主问题设计之浅见体验式教学，使语文课大放异彩让中职生爱上语文——中职语文教学策略研究《浅文深教的有效措施》《写作教学，应该重在过程管理》《论现代文阅读中探究性试题的有效备考》《语文教学过渡与照应的途径和方法》与美同行——以《错误》为例浅淡现代诗歌鉴赏浅谈高中语文课外阅读的有效性例谈苏教版高中语文必修教材的偏失“渔父”形象探讨与解读品味小说语言：挖掘深层含义与透析模糊语言苏教版语文教材三解为人性化德育搭建温暖的平台清其障、畅其流、扬其波------新课程背景下对课堂文本教学的探讨转变理念 营造氛围 把课堂还给学生 ——语文课学生自主能力培养探析破解中职语文教学困境陈乐乐8月11日下午庄琴英8月11日下午伍丽雅8月11日下午郑金燕8月11日下午吴微微8月11日下午平阳县职业中等专业学校陈小丽8月11日下午平阳县职业中等专业学校温作良8月11日下午吴细云8月11日下午杨继利8月11日下午陈剑颖8月11日下午吴小东8月11日下午平阳县第二职业学校苍南县桥墩高级中学苍南县桥墩高级中学苍南县龙港高级中学苍南县龙港高级中学吴守全8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学李敏孝8月11日下午李满意8月11日下午杨勇8月11日下午金乡高级中学金乡高级中学金乡高级中学尤良楷8月11日下午苍南县龙港第二高级中学陈良卓8月11日下午苍南县龙港第二高级中学尤海仙8月11日下午苍南县龙港第二高级中学刘茂高8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学林 鹤8月11日下午蔡树榜8月11日下午苍南县职业中专学校苍南县职业中专学校第 3 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号D1011121314151617181912345678910A111213姓名答辩日期单位（全称）送审学科高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中语文高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学送审论文立足视点，追求有序、有效轮回中前进——阅读与我的专业成长“点评题.赏析题”之畅想职高语文课堂教学的创新策略分析浅谈学生写作立意的创新提取传统精华融合现代理念——试谈职业高中的文言文教学《（论语）选读》该怎么读对当前普通高中语文新课程选修课教学的几点建议高中语文课堂评价讨论低效归因及应对策略让思维之花在语文课堂中绽放如何在数学教学中渗透生命教育新理念下高三数学复习课的教学模式探析优化课堂教学 提高教学质量新课程下高中数学“对话教学”的实践与思考《高中数学“阅读与思考”、“探究与发现”的教学探索与实践》数学史与数学教学整合的现状分析与途径探究中职学生数学观的维度结构及其差异分析任务驱动让中职数学插上专业的翅膀中职生数学学习策略与学习成绩、专业类别、性别的相关性研究同课研究----教师专业化成长的营养液让复习课也充满有效探索与交流 高中数学例题教学探究\"借题发挥\"促学生主体发展杨章团8月11日下午苍南县钱库第二高级中学张彬彬8月11日下午程建荣8月11日下午王炼8月11日下午苍南中学文成中学文成成职教中心文成县成职教中心文成成职教中心文成县珊溪中学文成中学泰顺县第一中学泰顺县第一中学温州市第八中学温州市第八中学温州市第八中学温州市第八中学温州市第十四中学温州市第十九中学周丽明8月11日下午叶东媚8月11日下午夏振宇8月11日下午 刘金漪8月11日下午林宗友8月11日下午吴晓敏8月11日下午陈杰8月11日下午刘洪钊8月11日下午林丽敏8月11日下午黄丽君8月11日下午陈满芝8月11日下午朱昌平8月11日下午李来国8月11日下午温州市职业中等专业学校陈寿丰8月11日下午温州市职业中等专业学校温州华侨职业中等职业学校温州华侨职业中等职业学徐慧芳8月11日下午校温州市张慧玲8月11日下午第五十一中学温州市俞美丹8月11日下午第五十一中学陈丽珍8月11日下午杨细群8月11日下午瓯海中学第 4 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号1415161718192012345678910B111213141516叶海鹏8月11日下午乐清市柳市职业技术学校谢哨霞8月11日下午庞丽丽8月11日下午缪建飞8月11日下午陈志安8月11日下午周艳君8月11日下午瑞安市第三中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第五中学瑞安市第五中学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学姓名答辩日期单位（全称）瓯海中学瓯海区第二高级中学瓯海区第二高级中学温州市龙湾中学温州市第十五中学龙湾区永强中学乐清市虹桥中学乐清中学乐清中学乐清市柳市中学乐清市柳市中学乐清市白象中学乐清市白象中学乐清市第三中学乐清市第三中学乐清市第三中学乐清市第三中学送审学科高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学送审论文高中数学新课程培养学生反思性学习方法初探巧用信息技术实施高中数学情境教学新课改下数学教学语言的运用《新课程背景下中学数学建模教学的几点思考》《高中数学课堂交流的探索与策略》《数学课堂“悟”之源》新课程背景下立体几何教学几个问题研究培养问题意识擦亮发现的双眸关于课堂中“问题提出后”的教学实践和思考以错题比较教学完善数学思维—提高高三数学复习教学有效性浅议高中数学新课程课堂教学中的五大误区关注数学障碍,有效实施教学《“简单”的错，不简单的处理》 将示错进行到底，让学生在误中悟以课例为载体进行探究教学浅谈数学课堂有效教学的实施策略知识和能力的比翼双飞《试论职业学校数学学科课程与数学活动课程的关系》新课程背景下高中数学课的教学反思新课程背景下高中“导数及其应用”的课堂教学策略研究诌议合情推理数学课堂教学中即时评价的策略研究借鉴文学创作手法进行教学的——以“解三角形应用举例（三）”为例李 勇8月11日下午麻洪灯8月11日下午王巨才8月11日下午梁世日8月11日下午吴国伟8月11日下午韩帮尧8月11日下午徐建勇8月11日下午范广静8月11日下午孙勤素8月11日下午陈文丽8月11日下午叶云秋8月11日下午黄小蓉8月11日下午叶建国8月11日下午王燕丽8月11日下午简素宁8月11日下午叶杰利8月11日下午江德林8月11日下午第 5 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号1718192012345678910C111213141516171819戚建东8月11日下午陈姗妩8月11日下午陈永忠8月11日下午陈群慧8月11日下午吴友爱8月11日下午李向阳8月11日下午潘林洁8月11日下午汪志强8月11日下午朱洪玉8月11日下午永嘉县永临中学永嘉县上塘中学永嘉县碧莲中学永嘉县罗浮中学永嘉县永临中学永嘉县罗浮中学永嘉县碧莲中学浙江省永嘉中学永嘉县上塘中学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第六中学瑞安市第十中学瑞安市隆山高级中学瑞安市隆山高级中学瑞安市汀田高级中学送审学科高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学送审论文课堂中培养学生数学应用意识“四要素”浅谈在数学教学中帮助高中新生跨过“高台阶”落实“五个结合”提高自主学习实效高中数学实验教学的困境与思考农村高中生分类讨论思想运用情况的调查研究职高学生数学学习困难的成因及对策初探运用《几何画板》开展数学实验教学的探究让中职数学“轻轻地靠近生活”简单是真理的标志《中职数学教学的改善和优化》《中职数学学习评价方式多元化的探索与研究》新课程理念下高三数学复习课习题设计的实践与思考全程渗透式数学学习策略的指导人文价值导向下数学归纳法教学的探究浅谈初等数学问题的模型图学课的教学实践《尝误原理在高中数学中的作用》数学课改欲成功 教师观念应先行——对课堂学生提问的思考高中数学有效教学的实践与思考高中数学探究性课堂教学设计的实践与思考试说初高中的数学衔接教学新课程 新高考 新策略——新课改背景下高三数学第一轮有效复习的“三大招”创设问题情景进行数学教学的几点思考颜智神8月11日下午朱瑞军8月11日下午陈苏英8月11日下午戴霄鳞8月11日下午周大庆8月11日下午唐荣洲8月11日下午瑞安市职业中等专业学校吴建东8月11日下午瑞安市职业中等专业学校王海啸8月11日下午瑞安市职业中等专业学校吴建伟8月11日下午黄筱青8月11日下午任建华8月11日下午龚 祖绍8月11日下午瑞安市第二职业高中瑞安市轻工学校瑞安市轻工学校永嘉县罗浮中学永嘉中学永嘉县罗浮中学朱长芬8月11日下午赵晓龙8月11日下午第 6 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号2012345678910D11121314151617181920211姓名答辩日期单位（全称）永嘉县上塘中学永嘉县第二职业学校永嘉县职业中学永嘉县职业中学平阳中学平阳中学平阳中学平阳中学平阳中学平阳二中平阳县第三中学平阳县鳌江中学平阳县鳌江中学平阳县山门中学送审学科高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学送审论文这个角落期待你的关注——浅谈山区数学教学中学数学教学中的催化剂——相似论投石激浪 掀起智慧之花 ——职高数学课堂的有效提问高中数学课中实施和谐教学法的策略从“理想的教材”到“实践的教材”：数学教材内容的再加工反思数学解题过程，促进思维品质优化高三数学有效复习例谈坦然面对尴尬 共同践行新课标新课标下高中数学生活化教学的策略数学课堂教学中的滑过现象和防止策略关于新课程下数学概念教学的几点思考有效利用教材习题 优化课堂教学结构数学教学中培养学生提出问题能力的尝试立体几何中动态问题的常见类型及求解策略中职数学渗秀建模思想教学的思考在教学过程中培养学生数学思维能力职高数学课堂动态生成的实践与思考浅谈数学教学中“问题情境”的有效创设根据专业需要重新构建中职数学有效课堂算法初步中三个案例的研析《从高三数学的复习设计谈变式教学的实践》《教学中要培养学生的数感》《让这边也亮起来》潘野新8月11日下午祁欧秀8月11日下午刘素芬8月11日下午徐建永8月11日下午邵梅生8月11日下午游 健8月11日下午温仙仙8月11日下午陈淑彬8月11日下午应利微8月11日下午吴昌进8月11日下午林锦波8月11日下午易会潮8月11日下午肖华丽8月11日下午池文贤8月11日下午范 楼8月11日下午平阳县职业中等专业学校李 健8月11日下午杜友明8月11日下午胡允国8月11日下午李炳朝8月11日下午杨亦荐8月11日下午李作波8月11日下午徐贤安8月11日下午陈丁莲8月11日下午平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心平阳县第二职业学校苍南县矾山高中苍南县矾山高中苍南中学苍南成教中心第 7 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号2345678910E1112131415161718192021123姓名答辩日期单位（全称）苍南县宜山高级中学苍南县龙港高级中学送审学科高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中数学高中英语高中英语高中英语送审论文类比思想在高数学教学中的应用《反思——有效的数学学习方式》关于高中生立体几何中的数学语言学习问题的研究让数学文化成为开启知识大门的金钥匙学习小组“老兵新传”——合作学习下的教学实践《以学生的主动参与提高职高数学课实效》一堂“意外惊喜”的习题课培养学生数学解题反思的习惯数学例题教学需要“再创作”多媒体辅助教学与数学课堂教学有效性的思考职高数学教学中创设问题情境策略探微机遇前扎实工作，挑战中摸索前行让评价在数学课堂教 学中施展无限的魅力谈数学解题中的化归思想探索适合学生的教学设计数学课堂探究性教学的实践与反思结合专业特点，优化课堂教学——谈中职数学概念教学数形结合方法在数学解题中的应用新课程背景下高中数学课堂教学中创新能力培养例谈情境创设《关于高中英语词汇教学中例句的探究》《高中英语写作“母语迁移”印象分析及对策》中学英语分层递进教学和小组合作学习的整合吴春喜8月11日下午范文丹8月11日下午赵扬晴8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学王晓青8月11日下午蔡启雄8月11日下午黄友思8月11日下午金乡高级中学金乡高级中学金乡职业学校陈云赞8月11日下午苍南县钱库第二高级中学蔡杨缎8月11日下午苍南县钱库第二高级中学金秀青8月11日下午周日静8月11日下午周小珍8月11日下午吴旭鸯8月11日下午陈淑珍8月11日下午严晓忠8月11日下午徐先荣8月11日下午张瑞乾8月11日下午翁盈河8月11日下午林影8月11日下午苍南县钱库高级中学文成中学文成成职教中心泰顺县第一中学泰顺县第一中学泰顺城关中学泰顺城关中学泰顺城关中学泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心洞头县第一中学洞头县第一中学温州中学温州中学温州外国语学校林忠奶8月11日下午陈鲲夔8月11日下午高美玲8月11日下午何真8月11日下午江友谊8月11日下午第 8 页，共 25 页
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组别序号45678910A111213141516171819202112345姓名答辩日期单位（全称）温州市第十四中学温州市第十四中学温州市第二十二中学温州市第二十三中学温州市第五十一中学温州市第五十一中学瓯海中学瓯海中学瓯海区第二高级中学龙湾区永强中学龙湾区职业技术学校乐清市第二中学乐清市第三中学送审学科高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语送审论文《高中英语课堂教学中渗透德育的尝试》《为素质教育插上助飞的翅膀》《英语书面表达高分策略》关于新课程标准下薄弱学校的英语有效教学的几点思索 新课程标准倡导下的英语多媒体教学专题阅读在高中英语阅读教学中的尝试新课标下高中英语语法教学的定位和策略交互式教学在高中英语写作课堂的运用高中生电子邮件键友活动困难分析《英语学习中的学生主体性品质培养的研究》《新课改背景下中职英语课外阅读教学的实践与思考》职业中学初高中英语衔接教学策略初探用“学案”引领“阅读课”--- “学案导学法”在英语阅读课教学中的实践与探索《浅谈中职英语口语教学中的多元学习评价》《优化现代教育手段于中职英语课堂之我见》目前高中毕业班英语学习现状及其复习策略渗透新课程理念，让阅读走向真实档案袋评价在高中英语课外阅读教学中的应用《高中英语教学中情感态度的培养》让学生在时事中喜闻乐“践”——融时事英语于情境化写作教学语境词汇教学方法应用于词汇教学的实证研究运用错误分析理论促进高中英语词汇教学创设生态化的高中英语课堂王清平8月11日下午李艳秋8月11日下午赵建斌8月11日下午林琳8月11日下午楼雪清8月11日下午陈心心8月11日下午林君铭8月11日下午朱蝶梅8月11日下午杨红霞8月11日下午潘庆标8月11日下午蔡素芳8月11日下午马俊秀8月11日下午汤温泉8月11日下午陈朝霞8月11日下午乐清市柳市职业技术学校林冬玮8月11日下午乐清市柳市职业技术学校潘云梅8月11日下午蔡瑞娜8月11日下午杨丽珍8月11日下午刘日和8月11日下午陈月红8月11日下午阮忠兰8月11日下午孙 洁8月11日下午刘冬梅8月11日下午瑞安市教育局教研室瑞安中学瑞安市瑞阳中学瑞安市第三中学瑞安市第三中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学第 9 页，共 25 页
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组别序号678910B1112131415161718192012345678孙建秋8月11日下午 王京8月11日下午永嘉县罗浮中学永嘉碧莲中学永嘉罗浮中学永嘉县上塘中学浙江省永嘉中学永嘉县上塘中学永嘉县永临中学永嘉职业中学永嘉县瓯北职高浙江省平阳中学平阳县山门中学平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语英语语法教学课案例研究英语教师专业发展的分析与思考网络多媒体辅助高中英语教学的优势及存在的问题《提高高中生英语书面表达能力》高中英语阅读教学存在的误区及应对策略《新课程教学改革下阅读教学和词汇教学的关系》培养学生积极的情感态度 促进英语学习中职学生英语兴趣培养初探英语中的词汇教学多媒体技术在英语课堂教学中的有效应用研究与实践高中英语教学培养学生探究学习能力的几种尝试创设任务情境，活化中职英语课堂新课程下职高英语教学的空间拓展高中英语写作教学探析中职英语课堂活动有效性探微浅谈职高英语教学中的互动性合作教学让学生爱上英语的实践探索注重有效连接 提高作文档次姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第五中学瑞安市第五中学瑞安市第六中学瑞安市第十中学瑞安市第十中学送审学科高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语送审论文新课标理念下高中英语语法教学策略探讨高中英语有效课堂教学活动的设计与实施温州精神在高中英语教学中的渗透打造教学细节 绽放精彩课堂探讨高中英语阅读课教学目标的设定任李燕8月11日下午黄秀群8月11日下午张晓红8月11日下午郑海霞8月11日下午金秀英8月11日下午林建闯8月11日下午王挽澜8月11日下午金光明8月11日下午陈光进8月11日下午唐耀梅8月11日下午尤海秀8月11日下午陈赛旦8月11日下午叶爱明8月11日下午李似苹8月11日下午施玲玲8月11日下午周冰雪8月11日下午林海荣8月11日下午平阳县职业中等专业学校金蓉菲8月11日下午平阳县职业中等专业学校郑海燕8月11日下午平阳县职业中等专业学校吴林桥8月11日下午王德观8月11日下午苍南县钱库高级中学苍南县钱库高级中学第 10 页，共 25 页
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组别序号910C111213141516171819202112345678910姓名答辩日期单位（全称）苍南县钱库高级中学苍南县龙港高级中学苍南县龙港高级中学马站高级中学送审学科高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中英语高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理送审论文英语听力教学中预猜测能力的培养《有效设计教学任务 促进学生主体参与》《呼之欲出 挥之即去--浅谈英语课堂的有效导入》浅谈高中英语阅读课有效提问的策略苍南县高中少数民族学生英语学习风格研究新课程下高中英语语法情景教学的创设高中英语写作教学现状分析与教学策略探讨提高英语阅读教学实效性的研究文化意识与跨文化交际任务型教学在高中英语教学中的探微《让活动化敲开高中英语有效教学之门》《探究式课堂的实践与思考--由一节公开课引发的思考》家庭作业的改革与评价新课程下地理实验教学的尝试与探索寻找地理的滥觞——回归生活世界的地理《浅谈高中地理课堂中的“留白”艺术》《地理课堂教学中应注意语言的优化》《问题探究式教学在地理教学中的实践与思考》文科学生地理素欠缺的透视和提升对策地理教育中人文素质教育策略研究浅议地理课堂中板图板画教学的重要性《锋面系统与天气》教学课例分析高中生在地理图表解题中存在的问题及对策陈德跑8月11日下午薛振尧8月11日下午侯百成8月11日下午金瑞静8月11日下午郑慈爱8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学庄月霞8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学林辉煌8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学王章能8月11日下午苍南县钱库第二高级中学卢成都8月11日下午陈伟苍南县职业中专学校8月11日下午苍南县龙港第二高级中学苍南中学苍南中学泰顺县第一中学温州二中（黄龙校区）温州市第七中学温州市第二十二中学瓯海区任岩松中学龙湾区永强中学乐清市大荆中学李求萍8月11日下午章胜凤8月11日下午苏晓云8月11日下午卢成树8月11日下午缪仁威8月11日下午韩玉辉8月11日下午诸葛晓8月11日下午众章晓燕8月11日下午卢明森8月11日下午莫银海8月11日下午瑞安市职业中等专业学校潘文娟8月11日下午陈琛琛8月11日下午谢晓娟8月11日下午永嘉上塘中学永嘉县上塘中学永嘉罗浮中学第 11 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号A11121314151617181920211234567891011A12林丽婵8月11日下午温州市龙湾中学高中化学姓名答辩日期单位（全称）永嘉县上塘中学永嘉中学永临中学平阳县第三中学平阳县鳌江中学马站高级中学文成成职教中心文成中学泰顺县第一中学泰顺县第一中学洞头县第一中学温州二中（黄龙校区）温州二中（黄龙校区）温州外国语学校温州市第八中学温州市第五十一中学瓯海中学瓯海中学任岩松中学瓯海区梧田高级中学瓯海区梧田高级中学龙湾区永强中学送审学科高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中地理高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学送审论文新课程下高中地理教师教学行为的调查研究与对策地理课堂教学中实施小组合作学习的策略地理课堂观察的新视角新课程背景下情境教学法对地理教学的优化作用创设生活化教学情景的策略与实践新课标引导下的乡土地理案例教学关注新教材 试探新教法——在地理课中进行“探究式”学习的尝试信息技术与传统学案在地理教学中的整合从分析区位变化例谈人文地理复习策略例谈高中地理教材（湘教版）处理的误区走出去，领进来——新课标下地理校外活动课初探化学教学中的学生养成性教育的指导拓展实验对巩固滴定操作的实验研究《化学教学中如何实施科学探究》新课程理念下探究式实验教学的实践与思考巧用教学突发事件，强化实验教学以<金属的腐蚀与防护>为例谈课堂教学的有效性坚持教学反思 促进专业成长《优化师生互动 促使课堂生成》新课程理念下化学作业的设计研究开展研究性学习，培养学生创新能力《新课标下对高中化学课堂有效教学的实践和思考》《渗透学法指导是有效教学的关键——从培养学生学习能力角度例谈对有效家学的认识》尤秀淼8月11日下午郑双霜8月11日下午王文燕8月11日下午叶克鹏8月11日下午杨建川8月11日下午姚仁珊8月11日下午郑文莉8月11日下午吴吟风8月11日下午胡昌东8月11日下午叶育萌8月11日下午许生让8月11日下午吴雪蓓8月11日下午张示列8月11日下午齐艳芸8月11日下午朱芳8月11日下午彭小平8月11日下午董小群8月11日下午郑丽君8月11日下午洪素君8月11日下午黄海孟8月11日下午李阔斌8月11日下午项彩虹8月11日下午第 12 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号131415161718192021221234567891011B1213沙定化8月11日下午钟小鸟8月11日下午永嘉县永临中学平阳中学高中化学高中化学对高三化学复习的思考让实验探究走进复习课堂姓名答辩日期单位（全称）乐清中学乐清中学乐清市柳市中学乐清市白象中学乐清市第二中学乐清鹤阳中学瑞安市第三中学瑞安市第三中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第五中学瑞安市第六中学瑞安市第八中学瑞安市第十中学永嘉县第二职业学校浙江省永嘉中学浙江省永嘉中学永嘉县罗浮中学永嘉县上塘中学永嘉罗浮中学送审学科高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学送审论文《新课程标准下探究式教学的实践与思考》由案例评析“矛盾”在化学知识建构中的作用今天，我们在课堂上怎么做实验改进听课重心促进教师再发展化学实验教学中如何捕捉和利用“动态生成”建构主义下高中化学课堂有效提问的策略浅谈高中化学新课程实验教学策略研究化学新课程实验教学中存在问题及解决方法新课标理念下的高中化学“过程教学”之我见新教材 新高考 新题型于新课程化学实验中培养学生的探究能力让错误成就课堂实验教学中精彩的预设与生成新课程理念下对教师备课的思考让化学课堂生活化——浅谈高中化学新课程“生活化课堂”构建新课程下高中化学课堂教学人性化设计新课程背景下的高中化学课堂教学高效性对策和措施试论新课程理念下的高中化学实验教学改革新课程背景下高中化学实验教学探讨例谈高中化学新课程教学的几点反思搭建小台阶 展现大舞台——化学教学中学生提问意识的培养“生活化课堂”的构建及教学实践陈仙华8月11日下午王昆8月11日下午黄笑虹8月11日下午王韩冰8月11日下午黄素林8月11日下午许振勇8月11日下午张 锋8月11日下午施春华8月11日下午金小荣8月11日下午池春语8月11日下午叶小和8月11日下午郑上鑫8月11日下午郑 慧8月11日下午刘正太8月11日下午孔令周8月11日下午吕方毅8月11日下午徐芳8月11日下午金恩来8月11日下午郑海燕8月11日下午陈美珠8月11日下午李忠键8月11日下午第 13 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号141516171819202122123456789A1011121314姓名答辩日期单位（全称）苍南县龙港高级中学苍南县矾山高中送审学科高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中化学高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史送审论文《浅析“共性和个性统一”思想在化学课程中的体现》《化学教学中实验问题的预设与生成》化学实验教学中的点滴做法及体会高中化学学困生学习兴趣的激发“五化”入手--彰显“以人为本”--谈新课程理念下的化学课堂探究式化学课堂教学中“好问题”设计初探化学教学中的美育创建化学模型解决化学问题设错、捕错、析错、减错——课堂中的错误教学范例教学的运用——《卓尔不群的雅典》教学案例巧用图片优化高中历史课堂教学《多一把尺子 嫩蕊商量细细开 ——普通高中历史新课程作业发展性评价的实践与思考》新课程背景下讨论式教学的探索新课程下课堂小组合作学习的若干问题及对策——以高中历史教学为例《改进历史试题讲评，提高历史复习效率》细节描述让历史课堂更美丽历史教学案例反思撰写的思考《历史课堂教学常见环节的有效性审视》优化历史课堂教学提高课堂教学实效历史教科书的有效利用之实践体会概说高中历史教学目标的表述方法与策略学生有效参与历史课堂学习活动的教学策略研究以文辅史——运用毛泽东诗词教学案例李甫程8月11日下午郑书纯8月11日下午林勤回8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学林能顶8月11日下午（林能炳）陈美智8月11日下午王淑珍8月11日下午刘照亮8月11日下午王雪梅8月11日下午柯友强8月11日下午陈克8月11日下午苍南县钱库高级中学苍南县钱库高级中学文成中学文成县成职教中心泰顺县第一中学洞头县第一中学温州市第四中学温州市第七中学温州市第十六中学瓯海中学瓯海中学瓯海区任岩松中学瓯海区梧田高级中学瓯海区三溪中学温州市龙湾中学乐清市柳市中学乐清市白象中学乐清市白象中学乐清市第二中学瑞安市第三中学池志乐8月11日下午严迎春8月11日下午郑小侠8月11日下午林爱华8月11日下午聂乐元8月11日下午燕丽8月11日下午汤杰玲8月11日下午高琼林8月11日下午张小琴8月11日下午黄玉琴8月11日下午杨传乐8月11日下午张承凯8月11日下午林道平8月11日下午第 14 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号1516171819123456789B101112131415161718姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市隆山高级中学瑞安市第二职业高中永嘉第二高级中学永嘉罗浮中学平阳中学平阳县第十一高级中学平阳县第二职业学校苍南县钱库高级中学苍南县龙港高级中学苍南县龙港高级中学苍南县求知中学苍南县灵溪中学金乡高级中学金乡高级中学送审学科高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史高中历史送审论文一份问卷引起的思考——关于历史课堂生成性资源的几点思考活化历史细节进入历史现场高中历史探究式教学法实施策略新课程改革背景下高中历史教学的思考浅论高中历史课堂教学反馈之策略高中历史合作学习存在的问题及反思实用、有效——提高高中历史课堂有效性的策略思路浅谈情境教学在历史教学中的作用高中历史探究活动课教学的思考历史新课程课堂教学有效性的点滴思考《历史人物教学应注意的几个问题》《巧用历史史料 设计课堂教学》“遥望”还是“走进”——以《邓小平》教学为例审视实践中新课程理念的缺失善于挖掘教材的情感因素大胆假设，小心求证——对《罗马人的法律》一课虚拟情景创设的反思“论证式”教学法在高三历史复习课中的探索班级弱势群体心理探析及对策创设机智课堂引领学生思维就一堂历史研讨课浅谈历史教学资料的选择与运用构建高考复习应对能力立意的策略职高历史课堂中探究式教学的运用报纸：历史教学中的“有用之材”网络环境下的历史资源素材的开发利用杨丽君8月11日下午郑晓丹8月11日下午蔡光辉8月11日下午林晓东8月11日下午徐金华8月11日下午卢益标8月11日下午黄益诚8月11日下午金文俊8月11日下午李世际8月11日下午陈庆佳8月11日下午卢成烽8月11日下午上官王8月11日下午钏吴卫平8月11日下午朱文春8月11日下午陈涛8月11日下午夏玉荣8月11日下午林如快8月11日下午苍南县龙港第二高级中学项小苹8月11日下午苍南县钱库第二高级中学林佳利8月11日下午罗金祥8月11日下午郑国云8月11日下午叶小海8月11日下午吴丽春8月11日下午文成中学文成中学文成县成职教中心文成中学文成中学第 15 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号1912345678910111213141516171819202122姓名答辩日期单位（全称）洞头县第一中学温州中学温州中学温州二中（黄龙校区）温州外国语学校温州市第七中学温州市第七中学温州市第二十一中学任岩松中学雁荡中学乐清中学乐清市第二中学瑞安中学瑞安市玉海中学浙江省永嘉中学永嘉县罗浮中学永嘉县永临中学平阳县第二中学苍南县龙港高级中学送审学科高中历史高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物高中生物送审论文在情境中感悟历史《优化生活情境 激活生物学课堂》《科学史探究教学模式建构案诉》开发生物家庭小实验 辅助高考专题复习创建有教师教学个性的教材知识生物教学中培养学生学科语言能力的探索一节案例教学法的教学实践《积极情绪与生物教学关系的研究》《在教学中创建生命课堂》《生物课堂教学中渗透“探究性学习”的探索与实践》高中生物新课程教学中学生学习的评价新课标理念下生物学科“过程与方法”目标初探在实验课中开展探究教学探微高三生物学复习中的概念图构建《让研究性学习走进生物教学课堂》浅谈生物学实验教学中的变式训练微雕课堂 提高实效特色栏目——“问题探讨”的课程理念和使用例析《问题解决教学在生物课堂的实践与体会》在微观教学中应用肢体语言新课程背景下的生物实验设计刍议浅谈生物科学史教学的四种模式《拓展生物课堂 开发隐性校本课程》张素芬8月11日下午高素阳8月11日下午张微华8月11日下午陈靓8月11日下午夏笛笛8月11日下午郭文8月11日下午吴笑敏8月11日下午林贤芬8月11日下午徐丽华8月11日下午陈京反8月11日下午孔向旦8月11日下午孙乐微8月11日下午何群平8月11日下午池帮荣8月11日下午戴本鑫8月11日下午叶德荣8月11日下午戚玉燕8月11日下午曾辉冬8月11日下午黄中炳8月11日下午王道磊8月11日下午苍南县灵溪第二高级中学胡乃胜8月11日下午黄小薇8月11日下午厉惠8月11日下午金乡高级中学苍南中学苍南中学第 16 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号23242512345678910A11121314151617181920姓名答辩日期单位（全称）苍南县钱库高级中学泰顺县第三中学泰顺城关中学温州市第四中学温州市第二十二中学温州市第十六中学温州市第十六中学瓯海区第二高级中学瓯海区第二高级中学温州市龙湾中学温州市龙湾中学龙湾区永强中学龙湾区永强中学乐清市虹桥中学乐清中学乐清市柳市中学乐清市第二中学乐清市第三中学乐清鹤阳中学乐清鹤阳中学瑞安中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学送审学科高中生物高中生物高中生物高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理送审论文课堂教学中引导学生开展探究性学习生物学教学中的模型和模型方法的开发研究探究植物细胞的吸水和失水由“默会知识论”引发的教学思索《浅谈多媒体技术在物理实验中的应用》谈研究性学习在物理课堂教学中的整合谈中学物理教学中物理学史教育的作用物理课堂教学中探究式教学的实践研究开放实验室，为学生主动学习提供平台《课例教学的有效性——改变学生“一听就懂，一做就错”的现象》《霍尔效应与中学物理的整合》《“涡流热效应”演示实验的研究与制作》《高中文科物理课堂教学新探》如何在物理课中寓乐于教基于新课程理念的高中物理课堂教学有效设问的思考让探究精致物理课堂浅谈高中物理教学中“问题意识”的培养如何提高中学物理探究式教学的有效性物理新课程启发式教学实施要领及实践新课程背景下的高中物理实验教学模式的建构与实例《牛顿第一定律》创新案例新课程理念下的探究式教学案例——电阻定律浅析新课程理论下高中物理课堂的有效提问谢建中8月11日下午（谢黄燕）朱仲梅8月11日下午庄晓芳8月11日下午黄小温8月11日下午陈琳丁剑王仁8月11日下午8月11日下午8月11日下午陈忠平8月11日下午余胜8月11日下午林佳源8月11日下午冯剑盛8月11日下午王浙伟8月11日下午王良志8月11日下午瞿胜昌8月11日下午陈洁8月11日下午周小伟8月11日下午金康才8月11日下午曹羡华8月11日下午陈胜8月11日下午张少朵8月11日下午徐开春8月11日下午魏学静8月11日下午郑国华8月11日下午第 17 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号211234567891011B1213141516171819202122章金新8月11日下午侯福赛8月11日下午何松豪8月11日下午陈建明8月11日下午杨邦造8月11日下午傅新棉8月11日下午平阳中学平阳县鳌江中学苍南县矾山高中苍南县龙港高级中学苍南县龙港高级中学苍南县求知中学高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第四中学瑞安市第五中学瑞安市第五中学瑞安市第十中学瑞安市隆山高级中学永嘉县永临中学永嘉中学永嘉县上塘中学永嘉县罗浮中学永嘉县永临中学送审学科高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理高中物理送审论文激发实验兴趣 促进能力培养初探高考对科学探究的考查巧取实验探究点，有效培养探究能力对人教版新教材《探究弹性势能的表达式》的几处质疑尝试运用体验性学习激活高中物理课堂教学计算机多媒体辅助教学在物理教学中的应用圆筒测力计的创新设计及其在物理教学中应用高中物理课堂教学中有效提问的策略新探享受物理-物理阅读教学研究成果集例谈提高高三实验复习课质量的想法体验在物理教学中的运用分析高中物理教学培养学生“问题意识”的研究习题教学中凸显物理情境的策略探讨学生动起来 课堂更精彩《仿真“频闪技术”在物体运动规律研究中的转化与实践》《研究性学习在高中物理教学中的应用探讨》《新课程理念下高中物理有效学习要实现“五化”》运用结论速解一类连接体问题“变式”才能有“优势”理解物理课程目标 实践“过程与方法”《有效地预设和生成》运用新课程理念创新高中物理复习课的教学物理课程改革中课堂有效教学情境的创设策略翁菊华8月11日下午缪国程8月11日下午李云微8月11日下午余贤财8月11日下午林明者8月11日下午应继豹8月11日下午叶文义8月11日下午徐微青8月11日下午陈建斌8月11日下午叶桂霜8月11日下午黄尚远8月11日下午陈娥8月11日下午郑红玉8月11日下午苍南县龙港第二高级中学林为璋8月11日下午苍南县钱库第二高级中学项芳聪8月11日下午季进贤8月11日下午江丕武8月11日下午苍南中学文成中学泰顺县第一中学第 18 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号123456789A101112131415161718191234姓名答辩日期单位（全称）温州市第四中学温州市第二十三中学送审学科高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治送审论文《联合国：最具普遍性的国际组织》的教学设计政治课教学中学生自主学习能力的培养中职创新能力培养的问题与对策走出政治课堂提问误区——提高课堂提问的有效性走进教材，走出教材的精彩构建生活化的高中思想政治课堂《尴尬的中小学心理健康教育》新课程背景下高中政治教师角色转变探析《新时期高中思想政治教学创新探索》高中政治情感态度和价值观有效达成的路径探微相信 尊重 欣赏——由两个教学案例所引发的思考研究汽摩产业的发展历程——《塘下汽摩产业的昨天、今天和明天》课题的活动个案报告利用乡土资源进行政治探究性学习的实践让思想政治课回归学生的生活世界高中政治新课程探究性学习有效性的思考《以系统论的观点指导政治学科复习》中职德育课渗透创业教育的实践与思考《新理念下教师的倾听观》关于新课程高中思想政治课堂教学的几点感想《关于教师课堂话语品质的思考》《创设个性课堂 提升教学品质》浅议职高政治课愉快教学新课程高考政治复习——“自主整合”+“半张纸训练法”的尝试陈梅珍8月11日下午王晓平8月11日下午孙德铭8月11日下午郑频温州华侨职业中等职业学校温州市8月11日下午第五十一中学瓯海中学瓯海区教师发展中心林建洪8月11日下午杨荣波8月11日下午郑秋珠8月11日下午瓯海区职业中等专业学校陈赛驹8月11日下午黄剑乐8月11日下午蔡仙炜8月11日下午杨红兰8月11日下午李秀存8月11日下午黄秀萍8月11日下午孙有新8月11日下午林中坚8月11日下午程富涛8月11日下午乐清市柳市中学乐清市翁洋镇第二中学乐清市第二中学瑞安市第三中学瑞安市第三中学瑞安市第五中学瑞安市第五中学瑞安市第五中学瑞安市安阳高级中学林明新8月11日下午瑞安市职业中等专业学校翁少华8月11日下午林荣华8月11日下午杨静8月11日下午瑞安市轻工学校永嘉碧莲中学永嘉中学永嘉县罗浮中学瓯北工业职业技术学校永嘉县永临中学饶银海8月11日下午徐登法8月11日下午吴守迁8月11日下午第 19 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号56789B1011121314151617181912345678姓名答辩日期单位（全称）平阳中学平阳中学平阳县鳌江中学平阳二中平阳二中平阳县山门中学平阳县第二职业学校平阳县职业教育中心平阳县职业教育中心金乡高级中学苍南中学苍南县矾山高中苍南县宜山高级中学苍南县求知中学泰顺城关中学温州中学温州中学送审学科高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治高中政治送审论文没有更好，只有更好让哲学课处处洋溢着哲学味在互动中探究，在探究中生成立足“最近发展区”打造有效性政治课堂新课程背景下的高中政治课有效性教学论思想政治课教学艺术的和谐美提高德育课课堂教学有效性的方法探析优化教学方式 构建灵动的课堂新课标下生活化教学在职高政治教学中的尝试问渠哪得清如水，为有源头活水来----浅谈政治课作业的别样设计《问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈哲学课教学的生活化》《农村高中思想政治课人本课堂的实践》国际关系的决定性因素：国家利益教学设计“以问题为中心”的命题原则对政治学科教学的启示开发自主学习活动 促进复习过程优效徐田芳8月11日下午王 芳8月11日下午陈玉芳8月11日下午林淑芹8月11日下午温作利8月11日下午潘盛端8月11日下午黄崇建8月11日下午吴清如8月11日下午金剑如8月11日下午谢郁郁8月11日下午张丽谊8月11日下午朱为军8月11日下午吴素素8月11日下午卢成都8月11日下午林萍陈敏8月11日下午8月11日下午通用、实践、《基于多媒体作品创作的教学方式探索》劳技、信息《谈谈温州地区信息学奥赛开展现状及发展对策的思考》信息技术教学中“情感态度与价值观”的培养策略初中地方课程的学生学业评价初探《利用QQ给初中地方课程插上飞翔的翅膀》体验进步愉悦——信息技术课上对职业高中学生的“即时评价”初中程序设计教学方法的初探高中信息技术课程的分层式教学探讨通用、实践、劳技、信息通用、实践、严云海8月11日下午温州市第三中学劳技、信息通用、实践、蔡东华8月11日下午温州市实验中学劳技、信息通用、实践、许佳欢8月11日下午温州市第二十一中学劳技、信息温州华侨职业中等职业学通用、实践、陈怡怡8月11日下午校劳技、信息通用、实践、陈建松8月11日下午温州市鹿城区藤桥中学劳技、信息通用、实践、金朝中8月11日下午瓯海区第二高级中学劳技、信息舒春平8月11日下午第 20 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号9A101112131415161718192012345678910B11姓名答辩日期单位（全称）瓯海区娄桥中学送审学科送审论文《有效利用地方校本课程资源的探索与思考》激趣，引学生入“戏”-----浅谈如何激发学生学习信息技术的兴趣薪火传承 健康成长————基于百年校史文化开发的校本课程实践与研究中小学信息技术学习中学生自我效能感的培养策略加强选题指导提高研究性学习的有效性信息技术课中的任务驱动与自主合作学习的探索培养合作意识引导到自主探究突出学生的主体地位从研究性学习中感悟成长农村中学地方课程的问题与思考谈中学生信息技术自学能力的评价浅谈通用技术教学中的指导学生探究策略如何挖掘中职计算机专业教材的隐性德育知识生活化教学轻松玩转职高VB程序设计《激趣导入 实践操作 合理评价》浅谈农村初中后进生的成因与转化措施浅谈学校的网络教学初中信息技术课堂教学中导入的六种设计信息技术课中促进学生自我评价的一种策略浅谈建构主义理论在信息技术新课程教学中的应用作品评价有效性的探究谈对初中信息技术教材的灵活运用信息技术教学:\"技能\"向\"素养\"转变通用、实践、劳技、信息通用、实践、苏文杰8月11日下午瓯海区仙岩一中劳技、信息通用、实践、王崇微8月11日下午龙湾区永兴一小劳技、信息通用、实践、朱虹8月11日下午龙湾区教师发展中心劳技、信息通用、实践、吴挺峰8月11日下午乐清市第二中学劳技、信息乐清市职业通用、实践、林慧杰8月11日下午技术学校劳技、信息通用、实践、黄洁珏8月11日下午乐清市虹桥职业技术学校劳技、信息通用、实践、金紫微8月11日下午乐成实验中学劳技、信息通用、实践、王赛玲8月11日下午乐清市乐成镇五中劳技、信息通用、实践、简满根8月11日下午乐清市智仁乡中学劳技、信息瑞安市通用、实践、金春成8月11日下午隆山高级中学劳技、信息通用、实践、孙安镇8月11日下午瑞安市玉海中学劳技、信息通用、实践、吴晓玲8月11日下午瑞安市职业中等专业学校劳技、信息通用、实践、郑丽慧8月11日下午瑞安市职业中等专业学校劳技、信息瑞安市莘塍镇通用、实践、吴齐笑8月11日下午第一中学劳技、信息瑞安市通用、实践、杨育海8月11日下午万松实验学校劳技、信息通用、实践、刘小宇8月11日下午瑞安市玉海中学劳技、信息瑞安市通用、实践、潘高迪8月11日下午塘下镇新华中学劳技、信息通用、实践、孙展聪8月11日下午平阳中学劳技、信息通用、实践、章青虎8月11日下午平阳中学劳技、信息平阳县鳌江镇通用、实践、夏正仁8月11日下午第五中学劳技、信息平阳县昆阳镇通用、实践、郑嘉信8月11日下午第二中学劳技、信息通用、实践、肖若全8月11日下午苍南县灵溪中学劳技、信息潘益仁8月11日下午第 21 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
B组别序号121314151617181920211234567A8910111213黄格敏8月11日下午瓯海区职业中等专业学校刘 成8月11日下午瓯海区职业中等专业学校韩文8月11日下午龙湾区职业技术学校乐清市职业技术学校乐清市职业技术学校职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课姓名答辩日期单位（全称）苍南中学苍南中学苍南成教中心苍南县职业中专学校苍南县职业中专学校苍南县灵溪镇第六中学苍南县教育局信息中心文成县教研室文成二中泰顺县职业教育中心送审学科通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息通用、实践、劳技、信息职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课送审论文信息技术课堂教学资源的建设与应用新课程下信息技术课堂如何上出“信息味”《授人于鱼，不如授人于渔》中职计算机学科“情境创设”教学策略分析基于网络资源进行研究性学习的实践与思考《“诚信教育”校本课程的开发与建设》新课程理念下信息技术与学科整合的探究“二度设计”——通用技术教师快速成长的法宝对初中信息技术课“三大”教学策略的探讨校园网络故障排查方法探讨激发学生思维“燃烧”--“电容器与电容”教学案例浅析案例教学在中职会计课堂上的引入--如何在中职会计课堂上进行案例教学在中职商贸课程中运用pbl教学模式的探讨创新多元教学模式 唤醒写作课堂活力自主实践 合作学习对“讲授法”的再认识——刍议中职财会课堂有效性教学之方法《精设导入 提高职高财会专业课堂教学有效性》《温州中等旅游职业教育发展的实践探索》《中职学校电子商务专业实训教学之我见》《中职财经课堂教学中学生创新思维能力培养分析》自学辅导教学模式在中职财会教学中的尝试课堂有效提问的观察与分析在体验中学习--中职ERP沙盘教学初探梁亦明8月11日下午周义范8月11日下午池昌盛8月11日下午林原木8月11日下午周景响8月11日下午杨业鹏8月11日下午杨宗畅8月11日下午蔡国锋8月11日下午赵勇8月11日下午郭建波8月11日下午陈胜昔8月11日下午温州市职业中等专业学校杨光炜8月11日下午温州市职业中等专业学校黄晓蕾8月11日下午温州市职业中等专业学校任素芳8月11日下午温州市职业中等专业学校温州华侨职业中等职业学校温州华侨职业中等职业学易欢丽8月11日下午校张晓晨8月11日下午吴婷生8月11日下午瓯海区职业中等专业学校吴英红8月11日下午周小峰8月11日下午陈海丹8月11日下午乐清市虹桥职业技术学校第 22 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号141234567B891011121314151234567姓名答辩日期单位（全称）苍南县职业中专学校雁荡山旅游学校雁荡山旅游学校送审学科职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课职高专业课德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理送审论文苍南职高幼师专业普通话 教学现状与思考《雁荡山饭店业的发展现状与发展对策研究》《行为导向教学法在<客房>课程教学中的应用》挖掘专业的附加值 提高教学的有效性《中职财会专业学生学习兴趣培养的途径研究》会计实践的体验和探究武夷山野生观赏植物调查与分析中职电子电工专业实践课教学方式的有效性研究优化教学策略 提高教学效果试论对文秘专业学生写作能力的培养中职学生创业教育现状的调查分析及应对策略中等职业学校实施创业教育探索点亮学生创造性的火花——谈谈对中职基础会计探究式教学的试识和实践职高〈公共关系基础〉教学方法探析中职财会专业课党教学中的职业能力培养探析写字教学与书法的关系《关于在班级管理中培养“亮剑”精神的研究和实践》构建充满生命力的中职德育课堂一个\"老班\"的美丽蜕变温州部分中小学教师心量健康的调查研究《在发展个性教育中重视学生的创新意识》《“德育作业”-新课改下德育的有效载体》用经典打开生命——以经典文化融入心理咨询的方式进行生命教育的实践初探郑秋琴8月11日下午蔡正敏8月11日下午彭云化8月11日下午吴志武8月11日下午乐清市虹桥职业技术学校李林微8月11日下午瑞安市职业中等专业学校吴雪萍8月11日下午李晓涛8月11日下午戴建法8月11日下午卓世雄8月11日下午徐奕奕8月11日下午温峥嵘8月11日下午瑞安市第二职业高中瑞安市农业技术学校永嘉县四川中学永嘉县职业中学职业中学平阳县职业教育中心周少波8月11日下午平阳县职业中等专业学校黄向华8月11日下午平阳职业中等专业学校陈雪雯8月11日下午平阳县职业中等专业学校李 光8月11日下午陈祖楼8月11日下午杨工力8月11日下午毛雪琴8月11日下午张秀凤8月11日下午章 益8月11日下午平阳县职业教育中心平阳职业中等专业学校温州市第二十一中学温州市第十八中学瓯海区南白象中学瓯海区三垟中学龙湾区职业技术学校龙湾区沙城中学乐清市职业技术学校郑源贺8月11日下午项涨禹8月11日下午林丹平8月11日下午第 23 页，共 25 页
中学高级教师申报对象论文答辩分组名单（8月11日）
组别序号891011A1213141516171819202122231234567姓名答辩日期单位（全称）瑞安市第二职业高中瑞安市第二职业高中瑞安市安阳二中瑞安市莘塍镇民公学校瑞安市外国语学校永嘉县永临中学平阳县山门镇初级中学平阳县水头镇第四中学平阳县水头镇第一中学苍南县龙港第二中学文成县成职教中心文成教研室文成教研室泰顺县第三中学泰顺新浦中学乐清市职业技术学校温州中学温州二中(海坛校区)温州外国语学校温州市第十八中学龙湾区永中中学温州市第二十中学龙湾区天河中学送审学科德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理德育、心理职高专业课送审论文职校生消极心理性现状及教育对策梦想三步曲走出困惑，一切阳光明媚《如何让学扬起自信的帆》论离异家庭子女的健全人格教育普通高中学生“性”问题的现状及其对策的实践与研究谈学生成长过程中教师行为对其影响种无限的树更需要呵护同感同情 共建和谐课堂谈谈教师的教育美德——宽容优化课堂讨论，提升职高德育课的实效构建德育网络 重视实施过程为留守儿童撑起一片蓝天学生成长平衡积分晋级评价细节教育的美丽用经典打开生命——以经典文化融入心理咨询的方式进行生命教育的实践初探马春彦8月11日下午钱丽琴8月11日下午陈秀琴8月11日下午张美云8月11日下午陈晓燕8月11日下午吴葑8月11日下午黄 艺8月11日下午黄华强8月11日下午柯伯腾8月11日下午陈华元8月11日下午包晓华8月11日下午王小庆8月11日下午邱学信8月11日下午陈圣柱8月11日下午陈先盛8月11日下午林丹平8月11日下午许菲8月11日下午高中、初中音乐《谈高中音乐学科如何开展探究式教学》高中、初中音乐欣赏教学中不能没有“唱”高中、初中音乐“趣味”合唱音准训练高中、初中音乐高中、初中音乐高中、初中音乐高中、初中音乐张静静8月11日下午林天姾8月11日下午沈幼娣8月11日下午曾砚王增8月11日下午8月11日下午试论中国民族音乐在职高幼师音乐课堂教学中的渗透《立足新课改，让音乐课外活动熠熠生辉》《音乐综合活动课教学环节设计的实践与思考》《今天，我该怎样备课-新课程下对音乐学科备课的思考》黄素燕8月11日下午第 24 页，共 25 页
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组别序号8910111213141516171819202122232425姓名答辩日期单位（全称）龙湾区教师发展中心乐成实验中学瑞安市第十中学瑞安市轻工学校瑞安市上望第一中学瑞安市上望第二中学瑞安市塘下一中永嘉第二高级中学城西中学永嘉县教研室瓯北镇中苍南中学苍南县龙港镇第四中学苍南县龙港镇第五中学苍南县灵溪镇第三中学泰顺育才高级中学送审学科高中、初中音乐送审论文我用电脑玩音乐——谈电脑软件在音乐课堂教学中新应用王良勤8月11日下午余望霞8月11日下午叶丽霞8月11日下午宋 娜8月11日下午肖华华8月11日下午潘晓焕8月11日下午王仕俊8月11日下午李小秋8月11日下午刘春联8月11日下午单芬芬8月11日下午郑群8月11日下午高中、初中音乐让经典和流行同时进课堂高中、初中音乐《从“投入—产出”谈我的高中音乐课堂教学体会》高中、初中音乐《徜徉的音乐，活力的课堂》高中、初中音乐“反”思而后“行”高中、初中音乐《走进京剧》高中、初中音乐《音乐教心之我见》高中、初中音乐高中、初中音乐品味乡音 感悟乡情——楠溪民歌进高中音乐欣赏课堂的探索与实践新课标理念下音乐课堂教学的评课研究(答辩)高中、初中音乐备课新思维高中、初中音乐浅议网络恶俗歌曲对学生的危害及对策高中、初中音乐陈仁状8月11日下午徐爱崇8月11日下午章微微8月11日下午许小平8月11日下午苏秀忠8月11日下午浙南地区乡土音乐课程资源的有效开发与实践高中、初中音乐《让音乐课堂焕发生机》高中、初中音乐《音乐教学中培养学生的参与兴趣》高中、初中音乐《基于多元智能理论视角的中学音乐教学》高中、初中音乐谈普通高中视唱练耳教学陈 浩8月11日下午瓯海区职业中等专业学校陈 桦8月11日下午平阳县职业教育中心职高专业课职高专业课《多媒体技术与音乐学科的结合》新课标下幼师钢琴教学的现状分析与改革设想备注：小组1号答辩者答辩时间下午1：30开始，2号间隔10-15分钟，3号依此类推„„。
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