幼儿“区分家禽与家畜”教案设计方案 一，活动目标： 区分家禽与家畜 二，活动准备：
家禽与家畜动物图片若干，头饰若干；地上有红色和绿色两个圈． 三，活动过程：
（一）学习区分家禽和家畜
１＂住在农村的张爷爷饲养了许多小动物，你们看有什么动物呢？＂出示动物图片，请幼儿说出其名称．
２＂小动物住在一起常常吵架，张爷爷想了一个好办法，将小动物分成两家，有相同特征的长的'一样的住在一起．请小朋友帮助分一分．＂幼儿动手操作
（二）了解家禽家畜的不同点
１请幼儿介绍自己分的结果，并说明理由．
２小结：猪牛羊等都长着皮毛，有四条腿和一条尾巴，靠人们喂养，生的宝宝和妈妈长的一样，这一家叫家畜．
鸡鸭等都是身上长羽毛，有两条腿和两对翅膀，妈妈生的是蛋，经过孵化变成小动物，靠人们喂养，这一家叫家禽．
３讨论：家禽和家畜有什么不同的地方？（如：外形 生育方式等） （三）游戏：加深理解
１请幼儿戴上头饰扮演小动物，地上分别有家禽家畜的房子． ２天黑时，小动物找回自己的家． ３互相检查＂家找对了吗？＂为什么？ 下载全文
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