五年级作文爸爸妈妈我想对你说

【篇一：妈妈,我想对你说(五年级作文)】

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妈妈，我想对你说

（重新镇沙坝小学五年级 王婷）

妈妈，有句话在我心里已经憋了好久。今天，我才对您说：?我爱您！?

妈妈，您太累了，小时候我不会做家务，一直都是您在做，可现在不一样了，我长大了，我可以为您分担一些家务了，以后您不要再这么劳累了，您应该歇歇了，小时候您无微不至地照顾我，现在该轮到我照顾您了。

曾记得：有一次，我在放学回家的时候和几个同路的同学争斗，把衣服给弄脏了，回到家时我怕您骂我，于是，我就把换下来的衣服放在了一个不显眼的墙角，就装腔作势地在房间里做起作业来。可是，不多一会儿就听见了外面有唰唰唰的声音，我还以为是谁在做什么事情？可是，当我走出房间时，看到的情景是您在水管那里正使着劲，洗着我刚换下来的脏衣服。

还有一次，因为我在路上玩水得了重感冒，您不但没有责怪我，还急速地跑到村卫生所，请来了医生给我打针、输液，默默地守在我的病床边，生怕我出了什么大事，一直等到我醒来。早上，我醒来了，您却趴在我的病床边睡着了；当您睁开您那发黑的眼圈时，第一句便是：问我，?你好些了吗，头晕不晕，难受吗？?我说：?不难受了，好多了，您去休息一会儿吧！?您却说：?不用，好好地躺着，我的女儿一晚上都没有吃一点儿东西，我去给你弄点吃的。?不多时您就端来了一大碗热腾腾的荷包蛋，亲手把那一大碗荷包蛋一个一个地送到了我的嘴里。

可是现在的我，年幼无知，什么样的事都帮不上您的忙，反而还给您老人家带来了诸多的辛劳。

可是现在的我，能为您做点什么呢？

我只能从心底里发出感慨：妈妈，感谢您给我洗脏衣服，感谢您在我生病时候的精心照料，感谢您在我伤心的时候给我的安慰，感谢您在我犯错误的时候能原谅我……

我只能从心底里发出感慨——那就是我们今天的期末考试作文题目?《妈妈，我想对您说》：‘我爱您’！?

2015年1月7日稿于沙小

【篇二：小学五年级作文：妈妈我想对您说】

小学五年级作文：妈妈 我想对您说

踏着和煦的春风，又一个国际“三、八”妇女节到了。在这特殊的日子里我想

对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”。回想过去我的所作所为，我真是羞愧不已。 记得那次，我数学考试只考了81分。在路上妈妈对我不停的唠叨，给我讲理：“考试时要静下心来，不要粗心马虎，要细心仔细，多动脑筋。”“真是烦透了。”我嘀咕道。我总是把妈妈的话当耳旁风，下一次考试结果又考砸了。回到家，当我把卷子拿给妈妈，妈妈看了非但没有责怪我，反而语重心长地对我说：“你这是粗心造成的，来，我们来一起分析一下。”妈妈把我的错题一道一道地给我讲，和我分析出错的原因，并让我重新做一遍。妈妈真是用心良苦，希望我的成绩提高，看着妈妈充满爱的眼睛，我真想哭，我自己在心里说：“我一定要好好学习，记住妈妈的话，用优异的成绩来报答妈妈。”今天，我想再次对您说：“妈妈，对不起！你是那么爱我，我却时常误解你！”

忘不了，您为了我的健康操碎了心。那次，我发高烧发到了40度，头昏沉沉的，放学回家就躺在床上休息，妈妈下班回家看到我脸红通通的，急忙问：“译元，怎么了？”“妈妈，我难受。”妈妈一把把我抱在怀里，手放在我的额头上，紧张地问我：“吃药了吗？要不要喝水？要不要吃点东西？”半夜，我睡得迷迷糊糊地，感觉有人在摸我的额头，摸我的背，我从火热的“锅炉”里睁开眼睛，是妈妈！妈妈一直担心我，睡不着，半夜还起来看我，。母亲的脸上冒着一串串汗珠，那眼神充满了焦急，至今都让我难以忘记，当时我的泪，哗地一下涌了出来，“妈妈??”我泣不成声??

妈妈，在这里我向您保证：“女儿一定会好好学习，做一个对社会有用的人，来回报您的恩情！” 五年级六班张译元

【篇三：五年级第六单元作文_《爸爸妈妈,我想对您说》

教案教学实录】

五年级第六单元作文《爸爸妈妈，我想对您说》教学实录 金山中心所在校吴志伟

教学目标 知识和技能

选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；能理解父母的爱，建议父母改进教育方法。 过程与方法

引导学生打开思路，选好写的内容；沟通要真诚；把习作读给爸爸妈妈听，这个环节一定要做好。 情感态度与价值观

从父母的不理解到理解，体会父母的爱，与父母真诚谈心。

重点：选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感。 难点：建议父母改进教育方法 教学互动：每周一积累

a皱纹，耐心，严格，宽容、慈祥、心血，呵护、关爱、教育、培养 b呕心沥血 ，毫无怨言，望子成龙，贤妻良母，舐犊情深，含辛茹苦，起早贪黑，废寝忘食 ，夜以继日 ，披星戴月、通宵达旦，饱经风霜，千辛万苦，

c无微不至关怀备至 嘘寒问暖、体贴入微， d岁月流逝、眼眶湿润，夺眶而出

e谁言寸草心，报得三春晖。父爱如山，母爱似水。母爱如玉，父爱似金！滴水之恩，涌泉相报。羊有跪乳恩，鸦有反哺意 教学引入

老师走到一位学生跟前，拿起旁边的衣服给他披上，（本地话）孩子，今天天很冷，你要多穿点衣服，放学早点回家。阿哥，吃有饱没？ 多吃点，爱吃阿妈下次再煮给你吃。aaa,别整天看电脑，作业做了没，眼睛不要坏了，要多吃点水果.，你喜欢吃苹果，在那，自己去拿..... 是啊，这些话，时常萦绕在耳畔，这些话又常记在了我们的心间。父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。世界上最爱你的人就是你的爸爸妈妈，可是，在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候呢?.让我们借今天这次习作的机会，和他们交流、沟通一下吧.板书课题：爸爸妈妈，我想对您说 同学们，翻开课本111页，请读一读，待会儿，咱们来聊一聊本次习作有哪些具体要求？

指名说，评价：好的，谢谢你，老师也了解了本次的习作要求。 a． 你曾经有过不理解父母的时候，但通过一些事情，体会到了父 母的爱；

b．你可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；

c．你想和父母说的其他心里话.

指名说，评价：好的，谢谢你，老师也了解了本次的习作要求。 ? 要写一件具体事例。 ? 可以给父母提建议。 ? 说出最想对父母说的话

师：当你还是很小的时候，是谁教你走路，教你说话，教你用筷子，用勺子，教你扣扣子，??孩子们，请闭上眼睛，老师给你们3分钟的时间，回顾你和父母在生活中的点点滴滴，哪怕只是一个眼神.一个微笑.一个动作.一句话都不要放过。

时间到，孩子们，睁开眼睛，把你想到的说出来吧！

映莉：亲爱的爸爸，我有一肚子的话想对您说，可是每次说到嘴边又咽了下去。今天，我就借写作文的机会，请您听听女儿的心声吧！ 爸爸，您辛苦了，您是一个老实普通的农民，您没有魁梧的身材，可是您有宽厚的肩膀，您没有帅气的脸蛋，可是您有一双有力的手。就是这双大手一直牵着女儿的小手长大。您是这个家的顶梁柱，每天总是起早贪黑地干活，记得那一次，接下来写爸爸为了卖豆子为了卖个好价钱，跑到水美去卖，结果摩托车摔伤的事。

师：母爱似水，父爱如山。孩子，你这么懂事，爸爸，很知足了。 李金霞：亲爱的妈妈，记得小时侯，您总是无微不至地呵护我，你给我的一点一滴的爱，女儿都深深地记在心里。妈妈，您还记得吗？上学期的期末考复习的晚上，停电了，酷暑难耐，您怕我睡不着，影响成绩，就通宵达旦地给我扇扇子，我故意装作睡着了，其实我的眼泪早已夺眶而出了，只是转到一边，怕您看见而已。 师：“谁言寸草心，报得三春晖”，孩子，把你这份爱写出来，你的妈妈一定会明白你的心意的。

逸鹏：亲爱的妈妈，您整天在药店里，帮爸爸忙这忙那，打针，拿药，废寝忘食。一空闲下来，又要帮我辅导功课，你只是一个普通的初中

生，这学期，我曾经嫌你烦，故意装作一道数学题不会做，看着你苦思冥想的样子，我早已把肚皮笑破了。妈妈，我知道错了，儿子错了，请接收儿子真挚的道歉吧！

师：（唱）“妈妈，我想对您说，话到嘴边又咽下。妈妈， 我想对您笑，眼里却点点泪花??知子莫若母，孩子，你的进步，你的成功，那就是我最大的欣慰！

王霆鹏：我想先写写童年对我的重要性，然后再写写我特别理解妈妈的望子成龙之心，最后我想提提我的建议，让妈妈多给我点玩的时间，我想，我都说了童年对我很重要，我又不是不理解妈妈的做法，她应该给我一点自由时间把，我在写的时候，很尊重她的语言，并且写出来我的渴望玩耍，她应该能明白吧？毕竟她是我妈妈。 师：可怜天下父母心，爸妈都是爱你的，连我听了你这个建议，都受到了很大启发，我以后一定要让我儿子有个快乐的童年。刚才霆鹏同学给父母提了建议，其他同学还有谁想给父母提提建议。 意彬：我希望父亲戒烟。

师：你怕自己吸二手烟中毒吗？ 生：不，其实是为了父亲的身体。

师：戒烟很难啊，你要怎么劝说父亲戒烟？

生：我要让父亲知道吸烟的危害性。网上有很多这样的介绍。

的真情实感。这还不够，要想你的这篇习作有血有肉，那还得下一番苦功的，咱们去瞧瞧本单元的四篇课文，看看对我们有什么帮助吧。请同学们回顾本单元的四篇课文，说说课文中有写作手法哪些值得我们借鉴的，你是从哪些句子体会到的。

倚瑾：《地震中的父与子》注重外貌的描写，我是从“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”这句体会到的。 板书（外貌）

师：要注重外貌的描写，那老师模仿一下：我的妈妈40岁左右，她一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛。这样行吗？ 生：行。（再提问）。

生：不行，因为妈妈知道自己的外貌，只能写爸爸妈妈在事例中的眼睛啦，脸啦，衣服怎么样啦。

师：噢，老师明白了，原来是只能在具体事例中描写爸爸妈妈外貌的变化。

依涵：我从《慈母情深》一课的外貌，神态的描写中，也感受到了，如背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊的望着我，我的母亲?? 板书（神态）

师：谢谢你，你有一双慧眼。

生：《地震中的父与子》中动作的描写，如“他——坚定地站起身”，师：说得真好，爱在父亲的举手投足之间。板书（动作）