14 学生顶岗实习手册模板范文

广东文艺职业学院

学生顶岗实习手册

实习单位 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专 业 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 班 级 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学生姓名 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 校内指导教师（填写学院系内专业教师名字，如下：）

表演2班填写：郭鑫；表演1班填写：曹雨；表演3班填写：何琳 文管1班填写：傅宛菊 文管2班填写：田玲

校外指导教师（填写工作单位指导你工作的领导或同事的名字）

注明：

1、此份资料中用红色标记的地方请特别注意填写，不要漏掉或填错。 2、如无看到“不需填写”字样，必须全部按要求填写，不得漏填。 3、该资料中绿色部分为校内各班指导教师填写。其余内容请各位指导老师在回收资料时，按照模板要求检查学生填写是否合格、准确。

年 月 日

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校外实习安全承诺书

1、学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度，自觉接受实习单位的岗位安全教育和安全技术培训，遵守实习单位所制定的安全上岗制度，遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定，严格遵守实操规程和劳动纪律。

2、按规定使用设备，严格遵守操作规程。用前检查，用后验收。未经校外指导教师允许不准动用设备，发现异常情况应及时向实习单位指导教师报告。

3、严格遵守广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》，防止安全事故发生。

4、严格遵守《广东文艺职业学院学生学籍管理规定》，《广东文艺职业学院学生考勤管理规定》和实习单位 的各项规章制度，不能出勤的必须履行请假手续，定期向指导教师汇报行踪。 5、认真学习《广东文艺职业学院学生违纪处分暂行条例》，服从指导教师和实习单位老师的管理和教育。

6、在实习的往返途中要注意人身、财产的安全。在单位实习切忌无事生非，杜绝引发矛盾冲突的言行。

7、实习期间如发生事故及时向所在单位报告，并迅速报告学校。

8、加强团结，互帮互助，共同维护学院声誉和集体安全。 9、承诺向学院提供的各种信息真实有效并无虚假。

如不遵守上述承诺，造成的人身和设备事故，后果由学生自负。

学生签字：

日期： 年 月 日

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顶岗实习总体情况记录

顶岗实习人数:与你一同在你现在工作的单位实习的同学人数，如果只有你自己时间:实习开始的时间 地点: （填写工作单位名称及地址） 本次顶岗实习的主要内容、方式和教学要求： 如： 内容：担任小品、话剧的演员 方式：每天进行排练 教学要求（根据自身工作性质以及单位要求填写） 如：1、事先熟悉剧本，熟记台词，掌握角色心理等。 2、按时上班、不迟到、不早退。 3、。。。。。 4、。。。。 本次顶岗实习中岗位分配情况： 如：演员、秘书、前台接待人员等 1人，就写1人 本次顶岗实习教学进度安排： 根据入职后工作单位安排的工作进度填写 如： 1、第一周至第四周进行某某小品的排练。 2、第四周至第八周进行某某话剧的排练 第九周至第十周进行演出 1

本次顶岗实习校外指导教师评价： 说明：评价共，每项分值1－5分，36－40分为优秀，30－35分为良好， 21－29分为中等，20分以下较差。（在已下方格内分别写上1至5个分数，然后在相应的分数处打勾，如下：） 评价项目 工作态度 礼仪礼貌 劳动纪律 团队精神 1 2 3 4 5 √ 评价项目 工作能力 专业知识 工作效果 学习能力 1 2 3 √ 4 5 √ √ √ √ √ √ 在此空白处填写单位对你的工作评价。（由单位指导你工作的领导或同事填写） 综合分数填写：上方分数的总和，如下： 评价等级：根据上方不同分值的评价等级去划分，如下 综合分数：35 分 评价等级为： 良好 指导教师签字：（填写单位指 导你工作的领导或同事的名字） 2

学生信息及教师指导记录卡

学生姓名：__________ 联系电话:_____________________ E-mail:____________________ QQ：____________________ 班主任姓名____________________ 联系电话:__________________ 顶岗实习单位岗位:_______________________ 岗位主管:_______________ 顶岗实习单位联系电话:___________________ 主管电话:_______________ 教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)：（选择括弧内一项填写，如填写：现场指导） 时间：（填写开始实习前两周内的任意一天的时间，之后以此类推，每隔两周填写一次。） 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 如：指导熟悉工作流程，在工作中，该同学纪律观念较强，能够做到不迟到、不早退。工作积极、认真，学习能力较好。业务方面有待进一步熟悉等。（注意：指导内容不能只写一句话、几个字，否则顶岗实习视为不合格。） 注明：该记录卡由工作单位指导你工作的领导或同事填写。(如果领导或同事因特殊原因无法填写，则由本人根据他们对你的工作指导，以及征求对你的评价、意见后自行填写)。同时，该记录卡必须填写够15周，否则不算实习完成。 指导教师签字: 填写单位指导你工作的领导或同事的名字 校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字:

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校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字: 校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字: 校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字:

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校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字: 校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字: 校外教师指导记录卡(每两周一次) 联系方式(电话联系、现场指导)_________________ 时间_______________ 指导内容:(纪律、业务、思想等方面) 指导教师签字:

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个人实习总结

本表用钢笔填写，字迹要工整。“个人总结内容”一般不少于2000字。不够写可附纸上去。 注：本表用钢笔填写，字迹要工整。“个人总结内容”一般不少于2000字。

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由各班指导教师填写 校内指导老师意见 学生综合能力评定：（优秀 良好 中等 及格 不及格）在对应评价处打勾 指导老师：（签名） 年 月 日 不用填写 系意见 系主任（签名） 年 月 日

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学生顶岗实习意见反馈表（学生本人填写）

学生姓名 顶岗实习单位 该专业是否适应当前社会发展需求 该专业寻找实习单位情况 学生所在班级 顶岗岗位 适应 好寻找 是 在校所学课程与现工作相关情况 内 容 毕业生对所学专业的评价 基础课设置 专业课设置 实习、实训环节 综合能力培养 我校该专业应加强的课程及实训环节 高度相关 满意 专业课 师资力量 好 对我校该专业总体评价 比较适应 一般 否 中度相关 基本满意 基础课 课程设置 较好 低度相关 不满意 实践课 学生综合素质 一般 单位电话 填写工作岗位名称 不好说 难寻找 不适应 比较难 实习工作与专业是否对口 与专业相关但相关程度不高 不相关 原因 其他 其他 较差 我校本专业发展应加强哪方面工作 对本专业教学和人才培养方面的意见和建议 8

广东文艺职业学院

20 至20 学年第 学期校外实习评优推荐表

系： 填表时间： 年 月 日 先进称号 班别 □ 优秀实习生 □ 优秀实习生标兵（不要在任何一项画勾）

姓名 学号 性别 实习成绩 填写前面的综合分数 事 迹 介 绍 （可另附纸） 填写在工作中的一些特殊贡献或突出表现 签名： 年 月 日 各班指导教师填写 签名： 年 月 日 不用填写 实习指导和带队教师意见 系意见 签名： 年 月 日 不用填写 签名： 年 月 日 不用填写 签名： 年 月 日 教务处意见 学院主管领导 意见

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