大意义。 三、读句子，完成练习。（12分） 1.读下列句子，按要求完成练习。（6分） ①您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ ②您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 ③中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 ④中国巡警没有惩处肇事的外国人，而是训斥她。 （1）我发现语气比较强烈的是第 句和第 句。今后，如果我要表达强烈的情感，可以用 。（3分） （2）用第③句中加点的词语写句子： （3分） 2.根据下面提供的情境，请你分别用反问和叙述的语气提醒状状。（6分） 为了响应国家要求中小学生每天锻炼1小时的号召，学校开展了形式多样的“阳光体育”运动。但是状状却不愿去参加体育活动，还说学习任务太重了没有时间去，你提醒他说： （1） （2） 四、课文内容我知道。（7分） 1.“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”中“老牛破车”指的是 ，“宝塔山顶天立地的脊梁”代表 。 2.“ ， ”这两句诗是对项羽一生事迹的概括，也表达了作者 “活着就要奋发有为，死要死得英勇壮烈”的人生态度。 3.“ ，古来征战几人回”和“秦时明月汉时
关, ”都描写了战争的残酷，表达了作者对战士们的同情。 阅读感悟 五、阅读语段，完成练习。（13分） 周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本（希望 盼望 指望）巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而（训斥 谴责 批评）她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 1.在语段中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。（2分） 2.给语段中画“”的句子换一种说法，意思不变。（3分） 3.“这个不幸的女人”的“不幸”遭遇是（ ）（2分） A.在外国人的地盘里，她的亲人因病而死。 B.在中国被外国人占据的地方，她的亲人被外国人的汽车轧死，中国巡警
不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。 4.理解语段，选一选，填一填。（填序号）（4分） A.为虎作伥 B.怒不敢言 C.哭诉无助 D.得意扬扬 周恩来亲眼见到：妇女的（ ），洋人的（ ），警察的（ ），群众的（ ），让人真切感受到“中华不振”。 5.“此时的周恩来才真正体会到‘中华不振’这四个字的沉重分量”中的“中华不振”指的是（ ）（2分） A.中华人民不凶狠。 B.中国贫穷落后，遭受帝国主义欺凌。 C.中国不强势，没有话语权。 D.中华民族萎靡不振，没有生气。 六、阅读短文，完成练习。（17分） 志 向 李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊心中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗侵略者的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。 在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神 凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？” 李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要推翻腐败的清政府！中国要富强，不受外国欺负！” 后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步增长。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，快活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的糊里糊涂混日子。李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，（寻求 寻找）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用他的思想帮助和启发了一些同学。 在当时那样的花花世界里，李大钊却一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，用自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！” 1.用“\\”划去文中括号里不恰当的词语。（2分） 2.联系上下文，理解词语的意思。（3分） （1）“萌发”在文中
指 。 （2）“一尘不染”一般形容 ，在文中指 。 3.“李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般”这句话是对李大钊的
和 的描写，从中可以看出他 的强烈感情。（3分） 4.这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。（5分） （1）很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。 （2）读小学时，李大钊对老师说，要推翻腐败的清政府，中国要富强。 （3） （2分） 概括这篇课文的主要内容： （3分） 5.你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？（4分） 习作天地 七、作文。（30分） 题目：给 的一封信 要求：把题目补充完整，再写一封书信，注意书信格式要正确，要表达真情实感。 第七单元测试卷参考答案 一、1.赞叹 效 2.项目 醉酒 严肃 二、1.A
2.B 3.C
4.（1）B （2）C （3）D （4）A 5.（1）A （2）B 6.C
三、1.（1）① ③ 反问句或双重否定句 （2）姐姐不但不怪我弄坏了她的东西，反而安慰我不要伤心。 2.（1）我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ （2）我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 四、1.落后的生产条件 伟大的延安精神 2.生当作人杰 死亦为鬼雄 李清照 3.醉卧沙场君莫笑 万里长征人未还 五、1.指望 训斥 2.但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。 3.B
4.C D A B 5.B
六、1.凝神 寻找 2.（1）救国救民的志向在李大钊的心中产生了 （2）环境非常清洁 李大钊洁身自好，丝毫没沾染坏习气 3.动作 神态 爱憎分明，想要振兴中华 4.（3）在天津法政学校读书时，李大钊胸怀大志，寻求中国独立富强的道路。 李大钊从小就胸怀大志，寻求中国独立富强的道路，希望做一个对老百姓有用的人。 5.我的志向是成为一名科学家。我要好好学习，积累丰富的知识。
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