小学四年级上册语文句子专项同步练习及答案

小学四年级上册语文句子专项同步练习及答案

一、 按要求写句子。

1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）

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2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）

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3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）

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4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）

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二、 按要求写句子．

1.大地一片绿色。（改为比喻句）

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2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。（改为直述句）

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3.你的用勇气鼓舞我。 我爬上了天都峰。（用恰当的关联词合成一句话）

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4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。（修改病句）

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5.我们不得不冒雪回家。（改为肯定句）

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三、 按要求完成句子练习。

1.小孩把豌豆装进玩具枪。（改成“被”字句）

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2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

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3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句）

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4.这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”（改为转述句）

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5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。（改为双重否定句）

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四、 按要求写句子。

1．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）

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2．哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。（用加点词造句） ．．．．．．．．

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3．面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。（改为反问句）

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4．黄继光转过身来坚定地对营参谋长说，参谋长，请把这个任务交给他吧！（改为直述句）

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5．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译诗句）

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五、 按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）

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2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。（修改病句）

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3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

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4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。（用画横线的词语写一个句子）

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六、 按要求完成句子练习。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。（仿写比喻句）

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3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）

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4．我的嗓子很干。（改为夸张句）

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5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。（仿写句子）

你把______带给________，让____________________；

你把______带给________，让____________________。

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七、 根据要求改写句子。

1．飞机在夜里飞行。（扩句，扩写两处）

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2．他走了差不多半个小时左右才到家。（修改病句）

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3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）

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4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句）

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八、 句子练习。

1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）

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2.扩写句子。

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（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）

_________小曹在_________读书。

（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）

__________，小曹在___________读书。

3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）

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4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句） ．．．．

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九、 按要求写句子。

1．白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句）

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2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）

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3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（给句子换个说法，保持句子的意思不变）

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4．中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）

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5．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）

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十、 按要求完成句子。

1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）

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2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）

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3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

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老师为什么这么高兴呢？____________________________

4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。 蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用恰当的关联词连成一句）

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十一、 按要求写句子。

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）

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2.蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。（改为“把”字句和“被”字句）

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3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（翻译诗句）

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4.例：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子）

公园里的花开得_________________，让人感到_________________。

十二、 按要求写句子。

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1．啊，河流醒来了！（仿写拟人句）

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2．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句子） ．．

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3．小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）

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4．发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）

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十三、 按要求写句子。

1.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句）

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2.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

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3.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

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4.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的．．词写句子）

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十四、 按要求写句子。

1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）

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2．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）

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3．洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。（缩句）

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4．蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（仿写句子，注意用上加点的词语） ．．．．

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十五、 按要求改写句子。

1.蔡桓侯已病入骨髓。蔡桓公不久病死了。

请用上“因此”，将两句话合成一句话：_____________________

2.哥哥立刻改正并找出作业中的错误。（修改病句）

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3.这个姑娘一点儿也不漂亮，难道河神会满意？（改为陈述句）

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4.用动作描写一个句子，表现“着急”的情景。

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答案

一、 外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。 这是在外国人的地盘里，没人敢怎么样。 小明学习成绩好的原因是他认真学习。或：小明学习成绩好是他认真学习的结果 梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

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二、 春天来了，大地像铺了一层厚厚的绿毯。 在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。” 因为你的勇气鼓舞了我，所以我爬上了天都峰。 元旦晚会开始了，同学们的目光都集中在舞台上。 我们只能冒雪回家。

三、 豌豆被小孩装进玩具枪。 阿妈，这就是我们家的地。 我和阿妈走着。 这粒豌豆说，它胖得够美了！它胖得要爆裂开来了！ 没有一个不说兴仁市黔龙学校是一个好学校。

四、 人们透过薄雾，凝视着雕像沉进大海。 哪里有共产党，哪里也会有人民的幸福生活。 面对死亡，难道他不是又践行了一次英雄的壮举吗？ 黄继光转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！” 不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

五、 因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 我肯定李明这次数学考试得满分。 在外国人的租界里，没人敢怎么样。 我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下，我很生气。

六、 示例：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 示例：这条小河闪闪发光像条银丝带。 这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？ 我的嗓子干得快要冒烟了。 示例：阳光 山谷 积雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快乐健康地成长

七、 飞机在漆黑的夜里缓慢地飞行。 他走了差不多半个小时才到家。 这粒豌豆说，她胖的够美了，她胖得要爆裂开来了！ 豆荚被太阳晒的暖洋洋的。

八、 科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中

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英雄人物的壮举怎能不让人感动？ 天空是那么高，那么蓝。

九、 水上没有波浪。 绿油油的草地真美呀，像一块绿色的地毯。 它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。 中国是世界上人口最多的国家。 厨房的饮料是谁买的？原来是妈妈买的。

十、 泉水流着。 蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程了吗？ 当然是因为我们的表现好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌，而是由于它的住宅。

十一、 青草丛中隐藏着隧道。 蟋蟀把泥土不断地从里面抛出来。 泥土被蟋蟀从里面不断地抛出来。 梅花比不上雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 那么旺盛 心情舒畅

十二、 小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？ 发明这天窗的大人们，是应得感谢的。

十三、 我和阿妈走着。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 远处，几座小山在云雾中若隐若现。 没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。

十四、 是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢？当然是春风。 风筝飞走了，我们很着急。 雪花落在屋顶上。 妈妈一边唱歌，一边洗衣服。

十五、 蔡桓侯已病入骨髓，因此不久病死了。 哥哥立刻找出并改正作业中的错误。 这个姑娘一点儿也不漂亮，河神不会满意。 她急得像热锅上的蚂蚁——团团

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转，一会儿坐下，一会儿又站起来来回地踱步。

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