小学四年级语文试题

考 号 姓 名 班 级 Δ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

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2013年上半年大庆油田教育中心期末检测

比较烦（ ），真想到浴池去冲（ ），然后，躺在空调房里美美地睡上一觉，小学四年级语文试题

可惜家里( )音太大，因为邻居正在装修。

① 精练 ② 精美 ③ 精致 ④ 精湛 ⑤ 精确 ⑥ 精心 温馨提示：1.考试时间120分钟。

2.全卷共六道大题，总分100分。

2013年6月20日上午10：04-10：55，神舟十号女航天员王亚平在天宫一号为全国3.亲爱的同学们，通过一个学期的学习，你一定有很多的收获，现在就让我们

青少年上了一节别开生面的太空科普课，这是人类历史上第一次真正意义的太空授课活一起来冲关一下，享受成功的喜悦吧！相信你一定会认真读题，仔细答题，而且字迹工整的！

动。王亚平老师经过（ ）的准备，向同学们演示了失重环境下弹簧、陀螺、单装题目 字词 句子 信息 口语 阅读 习作 总分 摆、质量测量、水膜和水球等物理现象，展现了太空生活的神奇。她的操作（ ）， 百花园 魔法屋 收集库 交际室 大舞台 芳草地 得分 语言（ ）, 还把（ ）的“中国结”轻巧地安放到水膜上，让两个（ ） 命题教师：大庆市八百垧第四小学王鸿涛（字词百花园——口语交际室）

的陀螺悬在空中。 奇妙的太空实验结束后，航天员开始回答同学们五花八门的问题。通 大庆市怡园小学李雪梅（阅读大舞台、习作芳草地）

过这节神奇的太空课，我们不得不称赞天宫一号设计的（ ），中国的航天事业正 如日中天。

订（共31分）

①闪烁其词 ②妙语连珠 ③眉飞色舞 ④欲言又止 ⑤声色俱厉 ⑥斩钉截铁 一、小小书法家（10分）

精彩有趣地说（ ） 躲躲闪闪地说（ ） dàng yàng jùn qiào ān wâi zhān yǎng gōng jìng

神采飞扬地说（ ） 非常为难地说（ ） 毫不犹豫地说（ ） 声色严肃地说（ ）

dài màn kuǎ tā sì nüâ cuī cù juān xiàn

四、超级模仿秀（5分）

无 ．拘无．束：（ ）（ ） 寻．根问．底：（ ）（ ） 线

大．惊小．怪：（ ）（ ） 棋逢对手：（ ）（ ） 二、小法官巧判断（5分）（用“ ”划出正确的读音）

胆小如鼠：（ ）（ ）如（ ） （ ）（ ）如（ ） 树冠．（guàn guān） 艄．公（shāo shào） 纤．弱（xiān qiàn） 五、查字典我最棒（3分）

顷．刻（qīng qǐng） 恶劣．（liě liâ） 亲戚．（ qī qi ） 丁丁看课外书时，“詹”不会读，就用（ ）查字法查字典，先查（ ）循规蹈矩．（ jù jǔ ） 一唱一和．（ hã hâ ） 部，再查（ ）画。可是，看到三十几页后，又遇到了“秉”字，他既不会读，乱砍滥．伐 ( làn luàn ) 鲜．为人知（xiān xiǎn） 又找不到部首，就用（ ）查字法查出了这个字。后来，他又在书中看到了称三、花落谁家（8分）（请将序号填在括号里）

赞一剂中药的广告，“药cái/好，药/cái/好！”，请你按照标注好的停顿符号,好好读一读,① 燥 ② 澡 ③ 噪 ④ 躁

聪明的你,第一个“cái”汉字是（ ），第二个“cái”汉字是（ ）。

炎热的夏季，酷暑难耐，室外（ ）热无比，在这样的天气里，人们的心情都

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考 号 姓 名 班 级 Δ

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让我们联想到唐代诗人孟郊 中的诗句“ ， 。”母爱如水，父爱如山。 （共6分,每小题1分）

作为子女我们更应该孝敬自己的父母。“百善孝为先”，《三字经》中“香九龄，能温六、按照括号的要求改写句子，并加上恰当的标点符号。 席。 ， 。”这里的“香”指的是 。 1、目瞪口呆的猎人们不由自主地放下了手中的猎枪。（缩句）

2、《三顾茅庐》中刘备求贤若渴，他三次到隆中亲自拜访诸葛亮。诸葛亮分析了 的

形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了 ，装2、沙漠变成了绿洲。小云雀的心愿实现了。（用恰当的关联词语把两句话变成一句话） 像 见到了青天。人们常用 、 来赞颂 诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀 3、“大庆精神铁人精神”是大庆油田宝贵的精神财富。（改为双重否定句）

国，为实现刘备的遗愿，他 、 ，但 是 、 ，最终客死荒原，空留千古遗恨，让后人感慨 4、教室里可真安静啊！（改为夸张句）

万千！（请你根据课文内容和诸葛亮的特点，填上恰当的成语。）

订 3、《春日偶成》这首诗的作者是 代诗人 ,这首诗中抒情的两句诗 5、刘备高兴地对关羽、张飞说，他得到诸葛亮，就像鱼儿得到水一样啊！（改成含有第一 是: “ ， 。” 人称的句子）

4、《番茄太阳》一课“番茄太阳”出现三次，请你回忆一下，选择正确的意思填在括号里。

① 明明的笑脸 ② 太阳 ③ 明明真诚的爱心——美好的心愿

6、我市荣获“全国卫生城市”的称号是因为全市人民共同努力的结果。（修改病句）

（ ）明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那就叫它番茄太阳。”

（ ）看着他的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。

线（ ）红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。

（共15分 ，每空0.5分）

1、 5月份的节日可真不少，5月1日是国际劳动节，5月12日是 节。回 （ 3分）

顾本学期的课文：2003年春节前后一场没有硝烟的战争在中国蔓延——“非典”，全国人在期末复习期间，兰兰情绪不好，学习成绩很不稳定，她的妈妈跟着着急上火，再民 、 （填成语）抗击非典，广大医护卫生人员更是日加上过度操劳病倒了，假如你是兰兰， 你会怎样安慰妈妈？

夜战斗在第一线，把自己的生命与人民群众的命运紧紧地联系在一起，永远的白衣天使叶 欣就是最杰出的代表，她那种 、 和 （填 成语）的崇高精神真是感人肺腑。5月份的第二个星期天是 节，那一天不禁

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考 号 姓 名 班 级 Δ

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C yǎn ĕr jí wèi réng D yǎn ér jì wéi rēng 4.请用画线句子中的关联词语造句，可别忘记加标点呀。 (2分)

（共 20分）

（一）课内阅读： （12分）

5.本文提到的“樟树的可贵之处”是 ，这篇课文并不是单宋庆龄故居的樟树

纯写树，而是（写法） ，赞美了 。就如陈毅元上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。

装帅的那首《青松》： （诗 有一次 周恩来同志觉得那房子小了一点 就劝宋庆龄同志搬个家 她不肯 说 句）采用了同样的写法。 (4分) 我舍不得这两棵树

（二）课外阅读： (8分)

这是两棵樟树。

樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得远远的。 的树叶绿得 。 霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名 樟树 ， 是夏天还是冬天，它们 那么 。

订义下的巨人„„或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿 一次，霍金坐轮椅回柏林公寓，过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了 育女，繁衍．后代，子子孙孙都寄生在树上。而．樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永 13针，但48小时后，他又回到办公室投入工作。

久保持。即 ．使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为．木料制作成家具的时候，它的香气仍．然 虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事 不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永 持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王 久的纪念。

子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然，霍金也尝到线 1.请为第二自然段选择正确的标点。（ ） (2分)

过“自由”行动的恶果，这位量子引力的大师级人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌A ，，。。：“”。 B ，，，，：“。” C ，，。，：“。” D ，，，。：“”。 下轮椅，幸运的是，每一次他都顽强地重新“站”起来。

2.请选择恰当的一组词语填入第四自然段的 处。（ ） (2分) 1985年，霍金动了一次穿气管手术，从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的A 粗壮 四面八方 稠密 发亮 四季常青 无论 总是 蓬蓬勃勃 情况下，极其艰难地写出了著名的《时间简史》，探索着宇宙的起源。

B 粗壮 前前后后 茂密 夺目 四季常青 不管 都是 蓬蓬勃勃 1.你读过文章，觉得题目应该是 更合适，因为 C 强壮 四面八方 茂密 耀眼 四季长青 无论 总是 朝气蓬勃 。做个会思考，有主见的孩子吧，D 强壮 前前后后 稠密 发亮 四季长青 不管 都是 朝气蓬勃 相信你所写作文的题目，不但能恰当反映文章内容，而且会让人耳目一新。（2分） 3.请为第四自然段中加点字选择正确的读音吧。（ ） (2分) 2．第一自然段用了 修辞方法，这种修辞方法的特征是有问有答。还有一种A yán ĕr jì wèi rēng B yǎn ér jí wéi réng

修辞方法的特征是只问不答，答案暗含在问句中，这就是 ，这个修辞方法的

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考 号 姓 名 班 级 Δ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔ ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ

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作用是强调所要表达的意思。用这种修辞方法可以将文中划线句子改写 为： 。你还知道的修 辞方法有： 、 ， „„恰当地使用修辞方法会使你的 文章生动形象，更能触动读者心灵。（3.5分）

3.霍金是一个 的人，作者为了表现他这样的特点，共写 了四件事，即：受伤后又回到办公室 、用唯一可动的手指驱动着轮椅

装 在前往办公室的路上 、多次跌倒都顽强地 、在 极其艰难的情况下写出了 。你在写作中也可以通过具体的事例 来表现人物的特点。(2.5分)

300 订 （共25分）

同学们，在你的身边一定也有让你欣赏．．、敬佩．．、感动．．的人，相信他（她）身上一定有 很多地方让你赞美。请写一篇文章吧，用几个具体的事例来说明他（她）的一个特点 ．．．．。题 目自拟，注意内容要文从字顺，事例选择要有代表性，描写要具体生动，还要写出自己的 真情实感。不少于300字。

3 400 线 500 友情提醒：祝贺你已经顺利完成 试卷，是不是还需要检查一下？如有 不会的题目，相信你一定能做出来， 千万不要落下任何一道题啊！

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