小学体育《运球接力》教案设计

年级：五年级 学科：体育 执教：

教村内容：1、运球：行进直线运球。 2、游戏：运球接力。 教学目标：

1、让全体同学能完成行进直线运球的动作，并掌握动作要领。

2、通过游戏培养学生团结协作，顽强拼搏的意志品质，增强学生的成就感和集体荣誉感。 教学 过程 准 备 部 分 5’ 10’ 基 本 部 分 15’ 一、复习原地运球。 1次 时间 分配 5’ 教学内容 1、课堂常规。 2、宣布本节课的内容。 3、准备活动——雏鹰起飞 练习 组织教法与要求 数量 组织：四列横队。 要求：精神饱满，思想集中，遵守纪律，动作做到快、静、齐。 一、组织：如图 ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 二、教法： 1、教师讲解后在做完整示范。 2、学生示范练习。 三、要求： 拍球后上方，球落在同侧前方；球高不过肩，控制好高低快慢；左手、抽学生说说原地运球的方法。 再做练习。 二、行进直线运球。 方法：向前运球时，按拍球的2次 后上方，同时后脚蹬地运球前进，球的落点在同侧脚的前侧方。跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致。手、臂的动作与原地运球相同。 三、游戏：运球接力 方法：小组第一人双手捧球于腹前，发令后，第一人即后脚蹬地，身体前倾，放球于同侧前方，接拍球的后上部，跑步运球向科至对方15米—20米处交本小组的第二人，第二人接球后继续运球进行迎面直线运球接力，以先完成而犯规少的组为胜。 运球失误，必须从失误处重新运球。 右手都要做。 一、组织：如图 ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 二、教法：教师先讲解游戏规则再示范做练习。 学生进行迎面直线运球接力。 三、要求： 按篮球规则合理运球；运球不过肩，不得持球跑，必须按规定路线运5’ 结 束 部 分 教学 后记

1、体育委员整队集合。 2、小结本节课。 3、归还器材，宣布下课。 球，并在规定地点交接球。 注意安全。