大学生创业意向的影响因素研究

Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College Vol.27 No.4 July. 2019

大学生创业意向的影响因素研究

左婷婷，李 静

（滁州学院 教育科学学院，安徽 滁州 239000）

摘要：采用大学生创业意向问卷对300名大学生进行了调查。结果发现：性别影响大学生的创业意向，男生的创业意向显著高于女生；专业不影响大学生的创业意向；有无工作经验影响大学生的创业意向，有工作经验学生的创业意向显著高于没有工作经验的学生；生源地影响大学生的创业意向，来自城市的大学生创业意向显著高于来自农村的大学生。社会、学校和学生需要共同努力，增强大学生的创业意识。 关键词：创业意向；影响因素；大学生

中图分类号：G7.38 文献标识码：A 文章编号：1008–2093(2019)04–0016–03

共发放问卷330份，收回有效问卷300份，回收率90.01%。 1.2 研究工具

参考以往研究文献，编制了大学生创业意向调查问卷[3]。问卷1—4题调查大学生背景资料，包括性别、专业、工作经验和生源地。问卷5—22题调查大学生的创业意向，采用7点评分，被试需要选择自己赞同的程度，选择的数字越大，表示越赞同（1=非常不同意；2=不同意；3=有点不同意；4=中性；5=有点同意；6=同意；7=非常同意）。将被试在5—22题上的得分相加，得到其创业意向得分，总分越高，说明其创业意向越强。

0 引言

创业是当今社会的一大焦点问题。创业意向是潜在创业者对从事创业活动与否的一种主观态度,是人们具有类似于创业者特质的程度以及人们对创业的态度、能力的一般描述[1]。创业意向是创业行为的动机，体现了一个人将创业作为自己对未来的人生规划。

我国目前正处于转型期，社会竞争日益激烈，面对即将步入社会的大学生，我国确立了“提高自主创新能力，建设创新型国家”和“促进创业带动就业”的发展战略[2]。大学生是最具创新创业潜力的群体之一，大学生自主创业是缓解大学生就业压力的有效方式。同时，国家提供积极的支持，对促进大学生创业、增强大学生的创业意向起到了积极推动作用。

目前对大学生创业意向的研究较少，尤其缺少相关的实证调查研究。本研究通过问卷调查，探究性别、专业、有无工作经验和生源地等因素对大学生创业意向的影响。

2 结果与讨论

2.1 大学生创业意向的性别差异分析

从性别上看，男生151名，女生149名。采用样本T检验法对不同性别大学生的创业意向进行差异分析，结果表明，不同性别大学生的创业意向存在显著的差异（=0.024<0.05）（见表1），男生的创业意向（83.93）显著高于女生（79.）。

受到男女生性格和社会对男女性角色设定的影响，男女在职业选择上有很大差异。从性格上看，一般情况下，男性的风险承担能力、自我成就动机和个体控制能力要强于女性。女生性格较柔和，应

1 研究过程

1.1 研究对象

本研究选取安徽省的在校大学生为调查对象。

收稿日期：2019-05-28

基金项目：安徽省教学质量工程一般项目（2017jyxm0490）；滁州学院课程综合改革项目（2018kcgg047）；滁州学院教学研究项目（2018jyz015） 作者简介：左婷婷（1990―），女，江苏南京人，讲师，硕士，主要从事发展与教育心理学研究。

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左婷婷，等：大学生创业意向的影响因素研究

变能力可能低于男生，且易受别人影响，遇到困难容易产生悲观心理。男生性较强，对靠自己解决困难有更强的自信心。所以，男性创业意向高于女性。从社会对男女性角色的设定上看，社会对男性创业给予了更多的认同。社会普遍认同男性更适合做有创造性的、有风险的事情，而女性更适合做较安稳的工作。所以，男性更愿意从事高收入、高风险的工作，更倾向于选择自主创业。

表1 大学生创业意向的性别差异分析 性别 N 平均值 标准差 p 男 151 83.93 14.16 0.024 女 149 79. 16.56 2.2 大学生创业意向的专业差异分析

从专业上看，理工类专业学生有100名，文史类专业学生有100名，艺术类专业学生有100名。采用单因素方差分析法对不同专业大学生的创业意向进行差异分析。结果表明，不同专业大学生的创业意向不存在显著差异（p=0.174>0.05）（见表2），说明专业不影响大学生的创业意向。

虽然理工类、文史类和艺术类大学生的创业意向没有显著差异，但他们的创业意向都较高，说明现在有越来越多的学生有较强的创业意向。这可能存在几点原因：首先，大学生希望未来的生活和工作可以有更多的自由；其次，大学生正处于青年期，有个性、有想法，希望未来自己能自强自立；最后，当今世界经济飞速发展，大学生希望可以通过创业尽快积攒大量的物质财富，可以使自己未来有更好的生活。

表2 大学生创业意向的专业差异分析 专业类别 N 平均值 标准差 p 理工类 100 81.74 15.35 0.174 文史类 100 79.92 13.88 艺术类 100 84.02 17.04 2.3 大学生创业意向与有无工作经验差异分析

从有无工作经验上看，有工作经验的学生有151名，无工作经验的学生有149名。采用样本T检验法对有无工作经验大学生的创业意向进行差异分析。结果表明，有工作经验和没有工作经验大学生的创业意向存在显著的差异（p=0.003<0.05）（见表3）。说明有无工作经验影响大学生的创业意向，有工作经验学生的创业意向（84.55）显著高于没有工作经验的学生（79.20）。

通过社会实践而获得的工作经验是产生创业想法的基础。学生们经过社会的历练，在处理问题方面有了一定的经验，掌握了一些与人沟通的经验和技巧，以及一定的市场经验和知识。创业是一项具有挑战性的活动，不仅需要创业激情和理想，更需要沉着冷静的思考。学生通过社会实践，了解了市场需求，提升了综合素质和能力，树立了强烈的创新意识，相较于没有工作经验的学生，有工作经验的学生更愿意创业。

表3 大学生创业意向与自身是否有工作经验的差异分析 有无工作经验 N 平均值 标准差 p 有 151 84.55 16.02 0.003 无 149 79.20 14.56 2.4 大学生创业意向与生源地的差异分析

从学生生源地看，来自城市的学生有163名，来自农村的学生有137名。采用样本T检验法对不同生源地大学生的创业意向进行差异分析。结果表明，不同生源地大学生的创业意向存在显著的差异（p=0.004<0.05）（见表4），说明生源地影响大学生的创业意向，来自城市大学生的创业意向（84.26）显著高于来自农村大学生的创业意向（79.08）。

农村和城市大学生的家庭环境不一样。首先，城市家庭更加重视对孩子综合能力的培养，他们对于创业的理解也更加深入；其次，来自城市的大学生可能更加自信，相信自己能克服在创业过程中遇到的各种困难；最后，城市大学生的家庭经济条件可能更好，他们有足够的资金开始创业，而来自农村的大学生可能家庭经济条件不足以支撑他们在毕业后立即开始创业。

表4 大学生创业意向与生源地的差异分析 生源地 N 平均值 标准差 p 城市 163 84.26 14.42 0.004 农村 137 79.08 16.34 3 结论与建议

3.1 结论

（1）性别影响大学生的创业意向，男生的创业意向显著高于女生。

（2）专业不影响大学生的创业意向。 （3）有无工作经验影响大学生的创业意向，有工作经验学生的创业意向显著高于没有工作经验的

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河南机电高等专科学校学报 2019年4期

学生。

（4）生源地影响大学生的创业意向，来自城市的大学生创业意向显著高于来自农村的大学生。 3.2 建议 3.2.1 社会方面

用人单位应更加公平地对待不同性别的员工，真正做到“男女平等”，增加刚就业女大学生的自信心，使女生能够有积极的自我角色认同。在此基础上，女大学生更容易产生创业意向。

另外，有关部门和社会应该建立相关机制，为农村大学生筹集一定的创业资金，提供一定的创业资助，从而使农村大学生树立创业信心。 3.2.2 学校方面

应加强辅导员对学生创业意向的指导，让学生认清自身所处的形势，鼓励学生勇于创业。

学校可以组织大学生创业规划大赛等一系列创业活动来支持大学生创业；组织学生到优秀的企业实习，为大学生创业提供理论知识和实践经验；可

以建立创业基地来支持大学生创业。 3.2.3 自身认识方面

大学生要有一个积极乐观的心态，通过多种途径提高自己的能力, 培养自己的合作、创新、竞争甚至冒险精神，培养较强的创业意识。

大学生应加强对自身的认知，扬长避短，结合专业知识素养与自身条件制定一个适合自身的发展规划，并在创业过程中积极地完善。

（责任编辑 杨文忠）

参考文献：

[1] Krueger Jr N F, Reilly M D, Carsrud A L. Competing models

of entrepreneurial intentions[J]. Journal of business venturing,2000,15(5-6):411-432.

[2] .高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小

康社会新胜利而奋斗[M].北京:人民出版社,2007.

[3] 冉晓丽.大学生创业态度对创业意向的影响研究[D].河南大学,

2012.

Study on the Influencing Factors of College

Students' Entrepreneurial Intention

ZUO Ting-ting，et al

(Educational Science College of Chuzhou University, Chuzhou 239000, China)

Abstract: A survey of 330 college students was conducted using the Questionnaire for College Students' Entrepreneurial Intention. The results show that (1) gender affects college students' entrepreneurial intentions. Male students' entrepreneurial intentions are significantly higher than girls'. (2) Majors do not affect college students' entrepreneurial intentions. (3) Work experience affects the entrepreneurial intention of college students. The entrepreneurial intention of students with work experience is significantly higher than that of students without work experience. (4) The background of students influences the entrepreneurial intention of college students. The entrepreneurial intentions of urban college students are significantly higher than those of rural college students. Society, schools and students themselves need to work together to enhance college students' entrepreneurial intentions.

Key words: entrepreneurial intention; influencing factor; college students

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