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在线考试系统开题报告[最终版]

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在线测验系统开题陈述

毕业设计(论文)开题陈述

课题名称 学生姓名 指导教师

基于 ASP、NET的在线测验系统的设计与实现

专业班级

学 号

在线测验系统开题陈述

毕业设计( 论文) 选题依据、意义与研究目的 :

选题依据:

随着技术的飞速开展 , 此刻很多国外的大学与社会其她部分都已经开设了教学 异地教育与培训。 此刻, 计算机硬件技术的开展已经到达了相当高的程度。 前还处于起步阶段 , 随着这项技术的不竭深入开展 去, 这就给软件设计人员提出了更高的设计要求。

教学包罗 很多环节 , 例如教学系统、 答疑系统与测验系统等等。 此中很重要的一个环节就就是在 线测验系统 , 同时它也就是最难实现的环节。在我国 与社会上的各种测验大都采用传统的测验方式

, 虽然教学已经蓬勃地开展起来

, 但就是目前学校

, 即人

, 通过计算机实现

但就是 , 教学软件的开发目

, 就要求有更好、 更完善的软件系统应用到教学傍边

, 在此方式下 , 组织一次测验至少要颠末五个步调

工出题、考生测验、人工阅卷、成就评估与试卷阐发。显然 不竭提高 , 教师的工作量将会越来越大

, 随着测验类型的不竭增加及测验要求的

, 可以

, 而且其工作将就是一件十分烦琐与非常容易出错的事情

随着计算机应用的迅猛

说传统的测验方式已经不克不及适应现代测验的需要。 开展

, 应用不竭扩大 , 如教学

与虚拟大学的呈现等等 , 且这些应用正逐步深入到千家万户。人们迫切要求操纵这些技术来进行在线 测验, 以减轻教师的工作承担及提高工作效率

, 与此同时也提高了测验的质量

, 从而使测验更趋于公

证、客不雅 , 更加激发学生的学习兴趣。例如目前许多国际著名的计算机公司所举办的各种认证测验绝

大局部采用这种方式。

意义与研究目的 :

在线测验就是现阶段研究开发的一个热点。

它就是成立在国际互联网上的应用系统

, 客户端的配

置可以极为简单 , 使测验不受地区的局限。一个完备的在线测验系统可以使用户在网上学习过后及时 查验本身的学习效果 , 以发现本身的缺乏 , 使得学习效率得到很大提高。在线测验系统中标题问题的生成、

试卷的提交、 成就的批阅等都可以在上面自动完成。

只要形成一套成熟的题库就可以实现测验的自动

化。这样一来 , 教师所要做的只就是精心设计标题问题、维护, 而不就是组织测验 , 从而大大减轻了教 题库

师的承担 , 这说明其经济性就是相当可不雅的。 为了适应新形势的开展 , 我进行了这一系统的初步设计工

作, 也可以说就是做一个初步的探索 , 但愿它能够在各类测验中阐扬高效、便捷的作用 , 把老师从繁重 的工作中解脱出来!

在线测验系统开题陈述

主要参考文献、资料 :

1、 王庆华 编著,快学快易 ASP、NET 3、0,北京邮电大学出书社 ,2001 年版。 2、 荣钦科技编缉室 编著,ASP、NET 最新入门与应用 ,中国铁道出书社 ,2001 年版 3、 宣小平 但正刚 张文毅编著 ,ASP、NET 数据库系统开发实例导航 年版

4、 汪晓平 钟军编著 , ASP、NET 网络开发技术 ,人民邮电出书社 ,2003 年版。 5、 林金霖 编著,实务经典 ASP、NET,中国铁道出书社 ,1999 年版。

6、 龚沛曾 陆慰民 杨志强编著 ,Visual Basic 程序设计教程 ,高等教育出书社 ,2000 年版 7、 王国荣 编著,Active Server Pages & 数据库 ,人民邮电出书社 ,1999 年版 8、 陈会安 编著,ASP、NET 网页制作彻底研究 ,人民邮电出书社 ,2000 年版 9、 陈会安 编著,Office 2000 与 ASP、NET,人民邮电出书社 ,2000 年版

10、 [美] Mike Gunderloy ,Joseph L 、jorden 编著,SQL Server 2000 从入门到精通 ,电子工业出 版社,2001 年版

,人民邮电出书社 ,2003

论文布局的初步设计 :

●不同身份权限

本系统需要角色 : 办理员用户、教师用户、学生用户 ●用户信息维护

此系统的用户信息都就是由办理员添加 ●试题库办理

系统中的试题信息 , 就是由教师用户与办理员用户添加

, 此中办理员用户可以添加、 点窜、删除

, 包罗 教师信息与学生信息。

, 此中学生用户。

办理所有科目的试题标题问题 , 而教师用户只能添加、点窜、删除办理本身所任课的科目试题标题问题。

●学生在线答题

学生成功登录系统后 , 进入在线答题模块 , 学生选择本身要测验的科目以及测尝尝题数目后

, 点

击“开始答题〞 按钮, 系统可以按照 学生的选择 , 自动组成一份试卷 , 供学生作答 , 点击试卷下方的 “提 交试卷〞按钮 , 系统将自动把学生所选择的答案提交到效劳器 生本次答题分数 , 保留数据供办理员与教师用户查询。

●测验成果查瞧

办理员用户登录系统后 , 可以查瞧所有学生的所有科目测验成果及明细 测验记录 ,

教师会员登录后 , 只能查瞧本身所任课的科目下的学生测验成果及明细 学生会员登录后 , 只能查瞧本身的测验成果及明细。

,

, 而且可以删除学生的

, 并将答案与正确答案比照

, 计算出学

在线测验系统开题陈述

进度方案、阶段目标 :

2021年1月28日前完成搜索文献等毕业设计的前期工作

, 并在老师的指导下完成撰写“开题陈述〞

,向学院提交

2021 年 2 月 22 日前,在指导教师的指导下完成毕业设计设计系统阐发与总体设计。 2021年3月6日前,在指导教师的指导下完成毕业设计程序实现以及毕业设计文档的撰写 毕业设计文稿初稿。

2021年5月10日前,毕业设计改良以及文档定稿。 2021 年 5 月 20 日前,进行毕业设计辩论。

存在问题及解决办法 :

本课题有必然难度 ,工作量较大 ,相信通过学生的努力与老师的精心指导 ,能够 顺利完成毕业设计。

指导教师定见 :

备注 :1 、本开题陈述一式二份 , 由学生填写相关栏目 , 经指导教师审核同意后执行。

2

、学生所持开题陈述须与毕业设计

( 论文) 一并装订存档

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