1、学习背景（100字）
简单介绍做这个课题的目的，是为了解决的问题。
如果是针对现实问题的，说明是源于什么社会现象；如果是做学科性学习的，介绍一下这个课题的价值和作用。
2、理论基础（50字） 说明这个学习基于的理论。
如果是科学类的学习，就介绍科学原理；如果是文学艺术类学习，说明选取了哪些文艺作品，分别是什么版本；如果是社会问题类的学习，阐述已有的、公认的理论模型。
3、 实践方法和过程（400字）
最主要的内容，也是评审专家们重点关注的部分。
科学类学习：要具体说明操作步骤，每个操作都会产生什么现象。建议用（1）（2）这种小标题的形式，使流程看上去更为清晰易懂。
文艺类学习：说明从哪些角度对文艺作品进行分析，好文章好在哪，是角度好还是文采好；作品引起了什么反响，历史上有哪些权威人士给予评价。
社会问题类学习：则要介绍用了什么调查方法，分别从什么渠道查阅了哪些文献；有做调查问卷的话简述问卷的内容；有没有进行访谈，主要内容是什么，等等。
4、学习成果（50字） 简单说明学习成果。
由于下面还有一个框需要填“学习结论与反思”，所以这部分只要一两句话，
阐述学习取得的成果即可。
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