诚实、守信，做文明学生 活动目标：
通过本次主题班会活动，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，做一个诚实守信的文明学生。 活动过程 一、引入。
1主持人导语。
2 .学生讲《狼来了》的故事。 3 .主持人导入。
二、展开。
1学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（8人次）
2 .学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。（3人次） 3 .学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事
件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）
4 .主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重
要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。
1 .主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。
（比如：地上的字纸、墨水迹，墙上的球印、鞋印，宿舍被搞坏的门窗、挂钩，平时抄别人的作业，考试作弊，不如实向家长汇报在学校的情况，出
卖朋友的秘密，答应过老师和家长的事又不努力做到，借别人的东西不及时归还或装作忘记，违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……）（自由发言：10人次）
2 .主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论：如何在学习和生活中做
到“诚实”、“守信
3 .各小组归纳意见，推选一名代表发言。（6人次。其中4人直接阐述观
点，2人以故事的形式表明观点。）
4 .主持人小结，深化主题。
四、总结、升华。
1.主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。 2,全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。
3 .主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼
诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献」
4 .班主任以故事的形式作总结发言，提出希望。（出示关于“诚实”、“守
信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）
5 .德育处储处长作指导。
6 .主持人宣布班会结束，同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。
附：
☆“诚实守信做文明学生”倡议书 同学们：
诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极
其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
我们正值青春年华，我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做文明学生。 ☆故事名称
《狼来了》《称药》《美国人的信用》《猎人和狮子》 《愧疚》《想当兵的小男孩》《月光下的妒鱼》 ☆关于“诚实”、“守信”的名言
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。 （英•葛德文）
☆ 真诚是人生最高美德。（英•乔叟）
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。（英•莎士比亚）
☆ 你能够把所有人欺骗于一时，或者欺骗一些人于永久，但你永远 无法欺骗所有人。（美•卡尔•桑德堡） ☆ 守信胜过用名气。（美•罗斯福）
☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。 （法•沃夫拿）
☆ 虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。
（B•松下幸之助）
☆坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。（英•莎士比亚）
☆生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（德•海涅）☆坦白是诚实与勇敢的产物。（美•马克•吐温）
☆被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。（法•雨果） ☆信用是难得易失的。费十年时间积累的信用，往往因一时一事的言行而
失掉。（日•池田大作）
☆反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。（德•海涅）
☆ 坦白直爽最得人心。（法・巴尔扎克）
☆ 一个不能对他自己负责的人，那就是说，他害怕他自己，那就是说，他一文不值。（前苏联•高尔基）
☆ 对自己忠实，才不会对别人欺诈。（英•莎士比亚） ☆ 我要求别人诚实，我自己就得诚实。 （俄•陀思妥耶夫斯基）
☆如果你要成为一个有出息的人，你必须把诺言视为第二宗教，遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 （法•巴尔扎克）
☆ 说谎话的人所得到的，即使说了真话也没人相信。
“诚信伴我成长”主题班会
一、活动理念：
1“诚实守信”是我们中华民族的传统美德
2 .我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信，礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。
3 .诺丁斯曾指出：“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。
4 .诚信是一种文明，诚信是一种品德，更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心，积极地面对生活。
5 .本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念，德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”，使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。
二、教育目的：
1使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
6 .懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
7 .感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的。
三、课前准备：
多媒体课件
四、活动过程：
（一）创设情境，引入活动
师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？
师：所谓“诚”即忠诚老实、实事求是，“信”即言而有信、信守承诺。 过渡：诚信是中华民族的一种传统美德,千百年来人们讲究诚信,推崇诚信。许多动人的故事流传至今，请听《狼来了》的故事。
（二）阅读故事，感悟诚信 1讲《狼来了》的故事
从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊:“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。
第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。
过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
小结：说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。
2.《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾
妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该说话算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
小结：我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
3.《我不能失信》
有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
听了这些诚信的故事，同学们从中都获得什么启示？ （三）诚信拍手歌
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信教育记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，诚信引导新时期。 （四）诚信守则
《小学生守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
事例2：小娟的爸爸参加了援藏医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：她应该怎么办？
（五）判断事例是否践行了诚实守信的原则。
1李佳说：“小晶要我帮她学电脑，可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。”
2 .小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。妈妈批评他，他说：“见了小森编个理由就行了。”
3 .王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，第二天不能去科技馆了，它就让妈妈给张红打了个电话，说明情况。
4 .小明不想做作业,就叫好朋友张林也不要完成作业，张林果然不完成作业,小明说：“张林真讲信用。”
（六）真心话大胆说出来
1列举出班上有哪些诚信的同学，说说他们的事迹。在我们的周围又有哪些不诚信的行为，具体表现在哪些方面？
不信请看 ...
假如你的同学、老师、父母、警察、司机、医生……不正直、诚实，结果会怎样？
平安离不开诚信，生命离不开诚信，教育离不开诚信
5 .列举出自己有哪些诚信的事，哪些不诚信的行为，具体表现在哪些方面？（七）如何坚守诚信
那么我们该怎样做才能坚守诚信？我们的诚信可以这样建立：（供参考）1.在校按小学生守则做到每一点。 6 7 8 9 10 11 12
.对父母孝顺体贴； .对同学互助友爱； .对每一个人都礼貌； .不轻言承诺，诺则一诺千金； 不做损人的事; 不开过火玩笑
不与人比吃穿，只比学习进步……
（八）升华诚信 五、小结：
师：希望诚信由你我做起,诚信就在你我身边。老师这儿有一首诚信的歌谣, 把它送给同学们，希望它能告诉你如何做一个诚实守信的小学生。欣赏歌谣。
诚实守信诗一首
同学们，要知道，诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要,平等公平去竞争,承诺一定讲原则,
犯了错误快改掉。争做文明小学生。害人害己不去做。
培养诚实好品质, 不断进步创新高。
诚信由你我做起，诚信就在你我身边
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