一、指导思想
结合上级文件精神,为进一步整合我校现有的教育资源,让更多的农村少年儿童共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的兴趣爱好,拓宽他们的视野、增长他们的见识,在潜移默化中提高文化艺术素养,促进农村少年儿童的全面发展和健康成长,为不断提高农村少年儿童的综合素养作出我们应有的贡献。 二、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作;积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作;坚持公益性和普及型的原则,在原有的的基础上,鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。学校所有活动场所、器材全面向学生开放,实现乡村学校少年宫的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。 三、工作目标
1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
3.突出民族特色,大力开展普、特同教活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
4.结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。 四、主要工作安排
1.不断加强内部管理,建设让老师和家长放心的乡村少年宫。 一是,加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
二是,总结提高。认真对过去一学年工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。
三是,力创民族特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学年度活动计划,并在实际工作中不断调整完善。
四是,强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请专业特长突出的教师、当地的民间艺人、精神文明建设先进教师等来担任辅导员,充实少年宫的师资力量;建立专、兼职相结合的教师队伍。
2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。借助艺术教育中心办学场所及教育资源,不断拓展我校乡村学校少年宫活动项目,提升办学条件。 3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。
建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海
中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。 五、本年度的活动安排表 时间 三月 活动项目 制定计划 安全知识大讲堂 各项开展的活动 初三艺术班的重点辅导 四月 音乐室 美术室 篮球队组队 体育兴趣小组 大专艺术生艺考 五月 五·四青年节 文艺活动 “六一”校园艺术节 六月 学生手工作品和美术展 篮球毕业联赛 七月 学期成果展 1、少年宫活动开班典礼; 2、搞好招生宣传工作; 3、各活动室开始上课。 九月 兴趣小组 各活动 室 各活动室 手工室 兴趣小组 各活动室 活动宫室 各活动室 大活动室 主持人 各活动室 十月 1、7文艺活动社会实践; 2、体育活动社会实践 兴趣小组 十一月 1、篮球比赛。 2、校园十佳歌手大赛。 1、12.9活动。 十二 2、美术班画展。 1、筹备开展“庆元旦暨少年宫秋期汇报汇演活动”。 2、总结全年工作活动 一月 情况,拟定下学期的工作要点 3、进行各项活动室总 结表彰。 六、激励机制 1.学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。 2.学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。
活动室 活动室 兴趣小组
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