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小学三年级猜灯谜的日记

来源:智榕旅游
【 导语】猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。以下是整理的《小学三年

级猜灯谜的日记》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级猜灯谜的日记 篇一

今天,我和爸爸、妈妈一起在小区散步,正好赶上了在小区亭子旁边进行的元宵节猜灯谜活动。

这时候,活动现场已经非常热闹,很多人已经等在那边了。亭子旁边的树上挂满了彩色的气球,树旁边还放了不少奖品,树与树、树与亭子之间连接着几根绳子,谜面用订书机订在绳子上面,每根绳子上都挂满了谜面,谜面像一面面彩旗迎风飘扬,似乎在招呼着每位到来的客人。

猜灯谜活动还没开始,有的人抓紧寻找自己会的谜面,有的人牢牢抓住已经猜出的谜面,生怕被别人抢走,有的人正忙着用手机上查找谜底。我也抓紧时间猜着,没想到居然猜出了十多个。活动正式开始了,我想摘谜面,可谜面这时好像是有意在和我开玩笑,它忽高忽低地,让我想摘又摘不到,我赶忙叫来爸爸帮忙,一会儿功夫就摘了十多个,我高兴把谜面拿去领奖。原来我信心十足地认为会全部猜出来了,没想到错了四个。这时的猜谜活动已得到了 潮。

我领到了奖品和爸爸、妈妈一起开开心心地回家了,明年的元宵节猜谜活动我一定会回来的!

2.小学三年级猜灯谜的日记 篇二

正月十五那天,心语作文班举行了激烈的猜灯谜活动。

那一天,我早早地就来了。这真是人山人海呀!这么大的一间教室,被挤得水泄不通。

老师说:“现在猜灯谜活动正式开始!”第一项:放鞭炮!“叮”“咚”开始猜谜!老师的话像是喊出来的。

我们大家不管是家长还是同学全都认真地猜了起来。有站着猜的,有坐着猜的,还有边走边写边猜的,场面十分热闹。我也找了一条谜语“十”难道是1一相交?不会。又找了一个“骨头在外面,肉在里面”打一植物。一看这个,我吓了一大跳,这植物还怎么活呀?骨头在外面,我沉默了好久,终于想出来了,是豆角,我连忙跑到兑奖处,

大声说道:“是豆—角”老师也大声说:“有—人猜道了”真扫兴。

我又猜了一个“双喜临门”打一地名。是重庆。我又到了兑奖处,结果又有人猜了。

这次,虽然一个奖也没拿到,但是我的心仍很高兴。 3.小学三年级猜灯谜的日记 篇三

又到了一年一次的元宵猜灯谜活动了,今天我和爸爸早早起床一起去社区参加猜灯谜活动。

我们一进社区,哇!这人不是一般的多,队伍都排起长龙了。屋子满满一墙五颜六色的灯谜,还有一大堆奖品“汤团”。爸爸赶紧排队,我呢利用我个子小的优势,以迅雷不及掩耳之势冲到人群中,好不容易从人群缝中钻了进去。这满墙的谜面看得我是眼花缭乱,不知道挑哪几个。由于我平时喜欢猜字谜,于是我挑了几个字谜。首先映入我眼帘的是“看似二张嘴,实则六张嘴”这个谜面,我一下就想到是“唔”字。接着是“田置于口中,两角封不上”这个更简单,这不就是“画”字吗?最后我和爸爸二人都拿了三张灯谜,并且都答对了。我们拿着整整六大包汤团,心里美滋滋地回家了。本来我们还可以猜的更多,可是社区阿姨说每人只能猜三个。好吧,那就把机会留给更多的人吧……

这次猜灯谜真热闹啊!它不仅锻炼了我的灵活和智慧,又增长了我的知识。今后我还要参加这样的活动。

4.小学三年级猜灯谜的日记 篇四

元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈一起去大东方百货猜灯谜。猜灯谜那里真是人山人海,他们都想猜到灯谜,拿到奖。我爸爸看了看灯谜都很难,可是他聪明极了,一下猜出三个。他就领奖去了,然后我们就开开心心回家了。

5.小学三年级猜灯谜的日记 篇五

今天是元宵节,妈妈说,在滨江公园有猜灯谜的活动。她还说,看花灯、猜灯谜、还有吃汤圆是元宵节的民俗。

晚上七点半,我和妈妈还有亲戚一起来到滨江公园,人真多,非常热闹!那里没有猜灯谜,我好失望。但是我们放了烟花,还放了孔

明灯和河灯,真是太有趣了!

我觉得最有意思的是放孔明灯。我先在上面写了“希望我学习100分”,然后妈妈把蜡烛固定在孔明灯上,我用打火机点燃蜡烛,孔明灯全都鼓起来时,就松开手,它就慢慢地升向了天空。我真希望能梦想成真。

6.小学三年级猜灯谜的日记 篇六

今天就是元宵节了,我们班今天下午在学校少年宫的三楼会议室举行了灯谜活动。

一进入会议室,我就被空中一排排五颜六色、各式各样的灯笼深深吸引住了,有正方形的宫灯,有圆形的传统灯笼,有三角形、菱形的灯笼,还有动物造型的可爱灯笼,当然还有我自己用筷子做的正方形的灯笼,每一个灯笼下面坠有长长的彩带,飘飘扬扬的,像古代女子飘洒的长裙。

每一个灯笼下面都有别针别了一个红色的纸片,谜语便在这些纸片上了。我随着熙熙攘攘的人流,一个一个的看,一个一个的猜,让我印象最深的是一个谜题为:“包公坐在公堂上。(打一动物)”的谜语,我脑中灵光一闪,就将这“包公”和蜘蛛联系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己编织的,就像包公四平八稳地坐在衙门里一样。我兴高采烈地记下谜语编号,将答案告诉了老师,获得了奖品。

拿着新崭崭的奖品,听着一屋子的欢声笑语,看着头上五彩缤纷的灯笼,尽管窗外还是凛冽的寒风,但我心中却宛如春天一般暖洋洋的。

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