感觉统合训练课程教案
课程名称：小马运粮 课时：第1课 授课教师：郭 基础班 教学目的 提升手、脚、腰等拮抗能力，优化手眼协调、平衡能力，两侧协调，本体觉，增强视觉及听觉记忆。 教具准备 大器械若干，水果模型，彩虹圆筒，雪糕筒，红色山洞，感统圈，小圆凳，沙包，水果模型若干，小碗若干，扣子，线 课程内容 问好 常 规 活 动 一 常 规 活 动 二 鞠躬问好 活动名称： 按摩和热身操 活动目标：1、老师用大触觉球给小朋友作全身重压按摩或与小朋友一起用小触觉球按摩全身。 2、小朋友跟着老师一起做热身操，充分活动全身各个关节。 预计 用时 8 1、 身体协调训练：小飞机、乌龟仰躺各 30——40 秒 2、 肌肉训练：亲子游戏——身体肌肉训练（雪糕筒4个、红色山洞、平衡步道） 3、 记忆训练：穿扣子 4、精细动作： 5、球类组合：单手丢水果 休息时间：喝水、整理活动 活动名称一：小马运粮 活动目标：老师先说明任务，小朋友从起点开始闯关到达终点摘花，然后就沿后面的路回到起点，开始下一轮，如此进行3-4轮。 器械摆放及游戏规则：小朋友从起点开始，绕S爬过雪糕筒4个，跳过一组雪糕筒筒栏，跳过5个感统小圈到终点，走过一组大器械组合，倒着钻过阳光隧道，爬上彩虹圆筒跳下回到起点 18 2 22 2 25 器 械 组 合 游 戏 休息时间：喝水、整理活动 分 组 混 和 活 动 总结 1、活动名称及完成数量：冲滑板8个（每次3人同时） 活动目标：头抬起看前方，脚向后手向前伸直（保持直线），要自己拿滑板回来 2、活动名称及完成数量：跳床双脚跳120下 活动目标：脚并拢，协调跳跃，尽可能跳到最高，控制身体平衡 3、活动名称及完成数量：陀螺左右15圈 活动目标：坐在陀螺里，手紧握边沿，自己控制旋转。 评出最佳进入状态、趴地推球、闯关、滑板，陀螺，跳床奖并奖励。听清口令，立正——，同学们——再见！老师——再见！ 3 家庭配合 与家长沟通，督促在家配合训练
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