班级__________ 班主任__________ 评比项目 三 好 学 生 （4名） 优秀学生干部 （2名） 优 秀 团 员 （2名） 学习积极分子 （3名） 进步显著奖 （3名） 文体积极分子 （3名） 行为规范示范生 （3名） 姓名 注：1、本表格在期末成绩揭晓后以电子文档形式发到邮箱：fhzwl504 @163.com
张伟林处。
2、前三项评比学生不重复。
附：评比要求（仅作参考）
1、三好学生条件
新的“三好学生”概述为：在校是个好学生、在家是个好孩子、在社会上是个好公民。 （1）、在校做个好学生（合格+特长）。要求学生在校做到： ①学习刻苦努力，成绩优秀。 ②团结同学。
③上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 ④课前预习，课后认真复习，认真完成作业。
⑤虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 ⑥主动、热情参加社团活动，合作意识强。 ⑦珍爱生命，注意安全。
⑧遵守公共秩序，集会不拥挤，不喧哗。 ⑨阅读健康有益的书籍。
（2）、在家做个好孩子（勤俭+孝敬）。要求学生在家做到： ①热爱劳动，帮助家长做力所能及的家务活。 ②孝敬老人，爱护弟妹。
③听从父母或长辈的教导；若遇观点有分歧，不顶撞父母或长辈，应心平气和地跟父母或长辈交流。 ④勤俭节约，不乱花钱。 ⑤自立自强，自己的事情自己做。 ⑥自制能力强，能管束自己的言行。
⑦不私自外出，外出或回家要主动跟父母打招呼。
（3）、在社会上做个好公民（公德+责任）。要求学生在社会上做到： ①诚实守信，讲究公共卫生、遵守公共道德，维护公共秩序。 ②文明上网、不进网吧及不允许小学生进入的其他场所。 ③积极参加社区组织的公益活动。 ④珍惜资源，爱护环境。
⑤积极参与社会实践活动，多观察，勤动手。 ⑥尊重残疾人，不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
2、优秀学生干部条件：
（1）学习刻苦努力，成绩优秀。
（2）自觉树立为学校、班级和同学服务的思想，积极为班级和同学服务，为人正直，待人诚恳，办事公道，有较强的奉献精神和组织能力，较好的发挥学生干部的示范和带头作用；能出色的承担管理工作，其承担的学生工作有实绩，在同学中有威信，并受到师生普遍好评。
3、优秀团员评选条件
（1）、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线、四项基本原则。 （2）、积极参加团组织开展的各项活动。 （3）、学习目的明确，刻苦学习，成绩良好以上。
（4）、模范遵守学校制定的各项规章制度和学生行为规范，操行评定在良好以上。 （5）、团结同学，关心集体，在团员中威信较高。
4、学习积极分子
（1）、学习刻苦努力，成绩优秀。 （2）、团结同学。
（3）、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。 （4）、课前预习，课后认真复习，认真完成作业。
（5）、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。 （6）、主动、热情参加社团活动，合作意识强。 （7）、珍爱生命，注意安全。
（8）、遵守公共秩序，集会不拥挤，不喧哗。 （9）、阅读健康有益的书籍。
5、进步显著奖
（1）、课前预习，课后认真复习，认真完成作业。
（2）、上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚。 （3）、学习刻苦努力，成绩与期初相比，进步明显。
6、文体积极分子要求
（1）．热心校园文化建设，积极参加各类文体活动和比赛，表现突出或成绩优异者； （2）．在校级以上文体比赛中获得二等奖以上者优先推荐； （3）．在班级中担任主要学生干部者优先推荐。
7、行为规范示范生要求
（1）．仪表规范：按时到校、离校，每天佩戴好校徽，团员佩戴好团徽。
（2）.礼仪规范：同学之间友好相处，不打人骂人，不说粗话脏话，不给同学起绰号；对老师、来宾有礼
貌，能主动问好。
（3）上课规范：上课认真听讲，举手发言，积极踊跃，不做小动作。做好课前准备，学习用品摆放规范。
外堂课集合快、静、齐，不打闹，上下楼梯脚步轻。
（4）作业规范：作业认真完成，字迹清楚，有错及时订正，不拖拉、不抄袭。
（5）间操规范：每天坚持认真做好广播操、眼保健操，动作规范、节奏准确。升旗仪式肃立、会唱国歌 （6）活动规范：课间文明休息，开展健康的游戏，自觉做到上下楼梯靠右走，在楼梯、走廊、教室等场所
不奔跑、不大声喧哗。
（7）卫生规范：讲究个人卫生，自觉完成班级卫生工作，看见校园地上的杂物能主动拾起，扔进垃圾箱。（8）爱校规范：爱护学校公物和绿化，不攀爬国旗台、篮球架、板报架，不进花池，不摘花木。节约水电。 （9）、语言规范：坚持讲普通话。
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