“如何提高农村小学生作文素养的策略研究” 研 究 报 告
一、课题研究的背景
叶圣陶说过：写作这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。以此告诉我们，写作要源于生活。而目前我校学生作文普遍较差，表现在：提笔无言；作文内容空洞；或内容千篇一律。究其原因，大概有以下几点;
1、环境决定，学生懒散
我校地处在城镇中心地带，学校周围商铺林立，游戏厅也较多，这就为一部分学生上网打游戏提供了便利，一部分学生甚至每天放学后的时间都不放过。一些孩子虽然没上网，但回到家就是看电视，家长对孩子的网瘾，电视迷也感到是无可奈何，教师也感到非常头疼，这就是孩子没有彻底的爱上读书，把大量的时间浪费看电视或游戏上。 2、视野狭窄，积累不足
虽然学生有较自由的支配时间，但活动往往存在着盲目性，单调性、肤浅性缺乏有意识的指导。缺乏对生活的细致观察，写出的文章过于单调。 3、学生阅读范围狭小，积累的词汇过少。
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