知识点总结：
一、 认识火柴棒
1、直的 2、一样长 3、不折断 4、不浪费 5、公共边，威力大
二、 图形变化
1、拿掉：数量变少 方法：先想结果，再拿掉 2、移动：数量不变 步骤：①分：分部分
②画：画结果
③描：原图上边看边描 ④移
例题精讲：
1、（1）你能用三根火柴棍摆出一个三角形吗？ （2）加两根摆出两个大小、形状都相同的三角形呢？
解析：
一个三角形是3 根火柴棍，两个大小一样的三角形理论上应是3＋3＝6 根火柴棍，要求用5 根火柴棍摆出，说明用少1根（6—5＝1根）的火柴棍摆出，则必须有一根火柴棍公用。
2、特殊图形（需要记忆） （1）用9根火柴棍摆出5个三角形 （2）用12根火柴棍摆出5个正方形
解析：
3、你能移动3根火柴棒使左图的鱼头向右吗？
解析：
①分：把鱼分为鱼头、鱼尾、鱼鳍3部分。 ②画：画结果，把目标是鱼头向右 ，如图所示：
③描：在原图上描，边看边描，如图所示：
④移：移动火柴棒，得到相应图形
练一练：
1、 用12根火柴棒摆成下图.
(1) 拿掉3 根，剩下3 个相同的三角形.怎样拿？ (2) 拿掉4 根，剩下3 个相同的三角形.怎样拿？ (3) 拿掉5 根，剩下3 个相同的三角形.怎样拿？
2、下图是用5 根火柴棒摆成的杯子，杯口向上，请你移动两根火柴棒，使杯子的杯口向下.
2、 下图是用9根火柴棒摆成的3个三角形.请你移动3根火柴棒，变成5个三角形
解析：
1、
2、
3、
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