小学四年级数学手抄报内容

　　1、正确辨认从上⾯、前⾯、左⾯观察到物体的形状。

　　2、观察物体有诀窍，先数看到⼏个⾯，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。　　3、从不同位置观察同⼀个物体，所看到的图形有可能⼀样，也有可能不⼀样。　　4、从同⼀个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能⼀样，也有可能不⼀样。　　5、从不同的位置观察，才能更全⾯地认识⼀个物体。　2.⼩学四年级数学⼿抄报内容

　　昨天晚上，天⽐较热，我拿出了⼀只西⽠准备切时，被爸爸拦住了。他给我出了⼀道题，题⽬是：把这个西⽠切成九份，并且要切出⼗块⽪，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来⼀把⽔果⼑，在把西⽠放在桌⼦上，切了起来。我切了⼀个“⽶”字形的，⼀数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服⽓，⼜拿来⼀个西⽠，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费⼏个西⽠呀？还是我来切吧！”爸爸拿起⽔果⼑，叫我看好。我在⼀旁仔细地看者，这时，我脑⼦⾥闪过⼀个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也只有九块⽪，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样⼦，就说出了第⼗块⽪的“藏⾝之地。”原来第⼗块⽪藏在“井”字中间那个“⼝”的下⾯。到这时，我才恍来⼤悟。3.⼩学四年级数学⼿抄报内容

　　1、李刚从家到学校要⽤14分钟，他⽤同样的速度从家到少年宫要⾛⼏分钟？（5分）　　2、武汉电池⼚⼀天能⽣产电池2400节，每600节可装⼀箱，问这⼀天能⽣产多少箱电池？　　3、甲、⼄两地的公路长270千⽶，⼀辆汽车以每⼩45千⽶的速度⾏完全程，需要多少⼩时？

　　4、在运动场的⼀边插红旗，每隔5⽶插⼀⾯。从⼀端到另⼀端⼀共插了13⾯，运动场的⼀边有多长？（5分）　　5、商店上午运来桔⼦43筐，下午运来桔⼦28筐，平均每筐桔⼦重52千克，这个商店共运来桔⼦多少千克．　　6、三年级2个班，每班有45个同学，⼀共割菜810千克，平均每个同学割菜多少千克？

　　7、学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，够不够⽤？　　8、⼀头⼤象约重5408千克，它的体重是⼀只猴⼦的208倍，这只猴⼦重多少千克？（⽤两种⽅法解答）　　9、学校运来1200棵树苗，如果每⾏栽24棵，可以栽⼏⾏？（⽤两种⽅法解答）　　10、两⼈见⾯要握⼀次⼿，照这样的规定，五⼈见⾯共握⼏次⼿？4.⼩学四年级数学⼿抄报内容

　　 1、农具⼚要⽣产20640件⼩农具，120天完成了⼀半，平均每天⽣产多少件？　　2、⼀个制鞋⼚制出男鞋3860双，是制出的⼥鞋的2倍，制出⼥鞋多少双？　　3、修⼀条⽔渠，已经修了840⽶，还有120⽶没修，修的是没修的⼏倍？　　4、38个民兵练习打靶，⼀共打中1026环，平均每个民兵打中多少环？

　　5、南京到济南的铁路长是540千⽶，⼀列⽕车从南京开出，9⼩时到达，这列⽕车平均每⼩时⾏多少千⽶　　6、饲养组养了64只⽩兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔？

　　7、车上⼭的速度为每⼩时36千⽶，⾏了5⼩时到达⼭顶，下⼭时按原路返回只⽤了4⼩时。汽车下⼭时平均每⼩时⾏多少千⽶？

　　8、实验⼩学要为三、四年级的学⽣每⼈买⼀本价格为12元的作⽂辅导书。已知三年级有145⼈，四年级有155⼈，两个

年级⼀共需要多少元？

　　9、束鲜花30元，买5束送⼀束。王阿姨⼀次买5束，每束便宜多少元？

　　10、每12千克煤可以发电24千⽡？时，某⼯⼚如果每天节煤1440千克，可以发电多少千⽡？时？5.⼩学四年级数学⼿抄报内容　　“0”的故事

　　罗马数字是⽤⼏个表⽰数的符号，按照⼀定规则，把它们组合起来表⽰不同的数⽬。在这种数字的运⽤⾥，不需要“0”这个数字。

　　当时，罗马帝国有⼀位学者从印度记数法⾥发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进⾏数学 运算⽅便极了，还把印度⼈使⽤“0”的⽅法向⼤家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇⾮常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数⾥没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，⽤夹⼦把他的⼗个⼿指头紧紧夹住，使他两⼿残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁⽌了。

　　但是，虽然“0”被禁⽌使⽤，然⽽罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使⽤“0”，仍然⽤“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被⼴泛使⽤，⽽罗马数字却逐渐被淘汰了。