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(完整word版)病句类型之表意不明 学案

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(完整word版)病句类型之表意不明 学案

辨析并修改病句 类型五 表意不明

【学习目标】 表意不明病句辨析

【知识梳理】

表意不明就是句子表达的意思不清楚、不明白。主要有两种情况:一是指代不明,二是有歧义.

[常见病因] [病例诊治]

1.指代不明

1。最新数据分析表明,运输量对能源消费影响最大,无

指代不明主要指代词指代不明。代词有两种情

论是货物运输还是旅客运

况:一是指示代词,如“此”“这”“这方面”

输,它的运输量是决定交通

等;二是人称代词,如“自己”“他(她)”等.

运输能源消费水平的主要因如:欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是素. 一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他

分析:句中“它”是指“货

平时在这方面做了不少的努力。

物运输”还是“旅客运

分析:“这方面”是指欣赏好诗,还是指创作好输”,指代不明。 诗,指代不明.

2.对象不明

2.昨天在公交车站的站台上我发现了他。 如:孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有

分析:在站台上的可能是

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说有笑,十分高兴.

分析:“一来到这里就有说有笑,十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语,也可以指李大伯的行为。

“我”,也可能是“他”。

3.多义词(短语)造成歧义

由于句中某个词或短语是多义的而使句子

3.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。

意思可能有多种解释,即词义两可。

分析:句中“批评的人”概念不明

如:许多欧洲国家看不上全美职业篮球赛.

确,既可以指“文章所批评的人”,分析:“看不上”两种解释:一是“看不到”,二是“看不起\".

也可以指“批评他这篇文章的人”。

4.多音多义带来多种理解

句中某个字是多音字,在书面表达时可能有歧义(口头表达时不一定出现)。 如:这个人好说话。

4.到2014年底,小王还贷款一万元。

分析:“还”读“hái”,作副词,意为“仍”;读“huán”,作动词,意为“归

分析:“好”可读成“hǎo”,也可读成“hào”,读音不同,表意不同。

还”。

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5.由停顿造成的语意歧义

在同一句话里,由于标点符号的位置不同,或者

5.有关部门明令禁止取缔药品交易市场。

在阅读过程中虽然没有标点符号,但因句子比分析:这句话内部有两种切分,较长而需要停顿,若停顿的位置不同,也会造成一是“有关部门明令/禁意思上的很大差异。

如:只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,

缔药品交易市场\"。前者是

领取出席证的问题可由我们解决。

有关部门不许取缔药品交易市

分析:由于逗号停顿的位置不同,原句可有两种场,后者是有关部门要取不同的意思,其一是:如果“你单位同意报销缔药品交易市场.切分不明,造差旅费”,那么“安排住处,领取出席证的问成歧义. 题可由我们解决”。其二是:如果“你单位同意报销差旅费,安排住处”,那么“领取出席证的问题可由我们解决\"。

6.词性不同带来多种理解

句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可能产生歧义,即词性两可。 如:这个粮店的大米保管没有问题。

总经理两个人,自己去干某种事”;

分析:“保管\"既可以理解为名词,指仓也可理解为介词,句意为“他只背着库粮店的保藏和管理工作;也可以理解总经理,跟副总经理一起干某种事\"。

分析:“和”词性不明,既可以理解为连词,句意为“他背着总经理和副6.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。

止取缔药品交易市场\",二是“有关部门明令禁止/取

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成动词,作“完全有把握,担保”解释。

【例题展示】

1.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。

B.电动自行车数量大,速度快,引发的治安案件多,因此对电动自行车实行登记制度,将会得到许多城市的市民的理解.

C.该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。

D.美国表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

【解析】 选A。此题考查表意不明。B项,因定语修饰对象不确定而有歧义,是“许多城市的/居民”还是“许多/城市的居民\"不明。C项,有两处不当,首先是“利息”的含义不明确,可改为“贷款利息”;其次是“利息之高令人难以想象\"与后文重复,可去掉。D项,“此\"指代不明。

2.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市的1 800多位闽籍工商界精英汇聚福州.

B.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用.

C.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

D.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩.

【解析】 选C。此题考查表意不明。A项,“海内外\"与“国家、地区和国内”重复且语意不清,可删去“40多个国家、地区和国内31个省、直辖市”。B项,指代不明,可将第二个“它”改为“中国皮影戏”。D项,“以及祖先的缅怀和感恩\"因缺少介词“对”而造成表意不明,应在“祖先”前加“对”.

【限时训练】

1.下列各句中,没有语病、表意明确的一句是( )

A.专家明确指出,此次公布的《通用规范汉字表》不会恢复繁体字的使用,中国新生儿的取名用字也必须从中选取,乱取名、取怪名将得到遏制。

B.就在八名维和“回家\"的途中,一首专为他们创作的歌曲《接你回家》悄然诞生,此曲

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表达了全国人民对八位海地维和英雄的深情呼唤。

C.中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度,并带领世界走向经济复苏,这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人.

D.主管会计只凭副总经理的一个电话,未按总经理的指示,将预付款电汇给对方,给公司造成了巨大的经济损失。

2.下列各句中,没有语病一句是( )

A.牛的朴实勤劳、任劳任怨,早已成为人们称颂的美德,牛在中国文化中是勤劳和力量,而在西方文化中是财富和地位。

B.长久以来,以大摩和高盛为代表的一批从事证券买卖、为客户提供咨询服务、同时比从事储蓄和贷款业务的传统银行受到更少监管,一直是华尔街的“形象代言人\"。 C.他有说不清的后悔,道不明的愧疚,怎么就和自己同过患难、共过生死的朋友分道扬镳了呢? D.与其他国家和中国自身十年前相比,目前中国经济具有两大独特的优势:一是总体储蓄率高;二是微观主体的市场化程度远较1998年东南亚金融危机时高。

3.下列各句中,没有语病的一句是( )

A.“事件”在一片质疑的喧嚣中成为处理网络舆情的实验性标本,有专家认为,目前的当务之急是保证调查程序的公正性、信息的透明化,让人信服。

B.某报记者一篇报道地方强制拆迁、侵害群众利益的文章,惹恼了当地,他们竟派人员到报社拘传记者,其根本原因是滥用公权在作怪。

C.刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾,让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情,也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。

D.我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理,不良记录的多少,将直接影响企业的诚信等级。

4、下列各句中,没有语病的一句是( )

A.关于脂肪对人类影响的讨论由来已久,那么脂肪对人类究竟是有益还是有害,现在的主流观点是否定的。

B.三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究,最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。

C.科学家们通过脑电图发现:在婴儿的脑皮层(控制感性和高层次思维的中心)里,各部分之间的连接比成人更充分,更有效率.

D.《罗密欧与朱丽叶》是一曲“青春与爱情”的悲歌,《威尼斯商人》是歌颂仁爱、友情与爱情的喜剧,但就其艺术价值而言却毫不逊色。

5.下列各句中,没有语病的一句是( )

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A.宁静的山水是最适宜生长哲思的地方。哲思是可以走路的,只不过它的走路不是熙来攘往,而是对时空的默默丈量.

B.他在《教育科学》杂志“课堂教学”栏目上发表的那篇学生主体性的文章,否定的人很多。 C.王老师经常帮李明补课,李明总是认真学习,他这样做是为了让家长放心。

D.本月3日和10日下午,参加“高新技术科技会”的代表视察了高新技术开发区新建的生态工业园。

【课后小结】

辨析并修改病句 类型五 表意不明

1、答案: B 解析: A项,成分残缺,应在“取怪名”后加“的现象”。C项,语义重复,应为“这些成就的取得首先归功于”。D项,表意不明,将句中第二个逗号去掉或在“对方\"前加“了\"。 2、选D。【解析】 此题考查成分残缺。A项,宾语成分残缺,“力量”和“地位”后均应加上“的象征”或把两个“是”均改为“代表\"。B项,主语中心词残缺,应该在“监管”后面加上“的人”。C项,介词残缺,在“和\"字前面或后面加上“与”。

3、答案:D 解析: A.表意重复;B.句式杂糅,可去掉“在作怪”;C。语序不当,应该把“特大的”放到“冰灾雪灾\"前面。

4、选C 解析:A项,指代不明.否定的是“有益\"还是“有害”,不清楚。B项,有歧义。“三个厂的领导”可理解为“三个厂家的领导\也可理解为“厂里的三个领导”。D项,指代不明。“其”是指《罗密欧与朱丽叶》还是指《威尼斯商人》,不明确,产生歧义。

5、选A 解析: B项,指代不明。“否定的人很多”,是“文章中否定的人很多”还是“否定这篇文章的人很多”,指向两可,让人费解。C项,指代不明.“他\"指代不明,既可指王老师,也可指李明。D项,有歧义。“3日和10日下午”可停顿为“3日和10日/下午”和“3日/和10日下午”.

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