鲁迅散文《从百草遇到三味书屋》阅读感想5篇

鲁迅散文《从百草遇到三味书屋》阅读感想5篇

《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生于1920xx年写的一篇儿时奇趣日常生活的回忆性散文，该文被收益《朝花夕拾》。全篇叙述了色彩不一样，风韵各不相同的两个景片：百草园和三味书屋。下边是我梳理的阅读感想，热烈欢迎阅读文章。

《从百草园到三味书屋》阅读感想【1】

近期，读了了一篇鲁迅写的文章内容，名字叫做《从百草园到三味书屋》。

本文是一篇描绘创作者自身童年生活的短文，关键描绘了2个地区产生的事儿：百草园——“我”的游乐园;三味书屋——“我”的学馆。

创作者家的后边有一个非常大的园，流传叫百草园。“在其中有一些杂草”让我认为它十分一般，而就这样的一个园，在那时候，则是创作者的游乐园。然后，创作者用“无须说……也无须说……单是……就会有……”的语句，写下了菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚子这种景色给人的平静，鸣蝉、某、叫天子给人的炫酷，情景交融，再再加上有自身就会有无尽趣味性的泥墙面作“底版”，作“情况”，想来是令全部了解的人都是会憧憬。

那样的一个园，若很多小伙伴们儿一起玩乐、追打、玩耍、躲猫猫，一定是十分有意思的，但若是自身一个人，也并不会感觉孤独。由于百草园的开心能找到很多呢!像斑蝥、制何首乌、刺莓，都能带来“我”无尽快乐，就连冬季都是有手机游戏：捕小鸟——在竹筛将小鸟遮住后的那一份愉悦，想来是令创作者痴迷的。

“我也不知道……或许是……或许是……或许是……”的句式具有了承前启后的功效：

“我”要去三味书屋读书了，不可以常到百草园了。他们写下了青少年鲁迅先生对百草园的痛惜之情。

虽然这学馆很严格，但老先生或是十分慈爱的：“有一条戒尺，但不常见，有惩跪的规定，但都不常见。”“大家早上念书，晌午习字，夜里对课。”听起来有一些无趣，但并不是这样。老师学生一起读书，小朋友们就在一起悄悄作戏、描绣像。创作者把一幅惟妙惟肖的生活场景的绘画呈现在了大家眼下，真使我们感受到他对儿时的憧憬。

本文的文采十分唯美，描绘的全是真正的事儿，给人一种亲近感。而因为我在文章内容的有一些地区看到了我的影子。尤其是百草园，我的整体印像便是一个“乐”字：小动物、绿色植物、泥墙面、捕小鸟、描绣像，成千上万沒有“乐”字。

这可简直一篇好文章啊!

《从百草园到三味书屋》阅读感想【2】

在这里秋色宜人的日巷子里赏读鲁迅的《朝花夕拾》品位着鲁迅的纯真，享有着鲁迅带来大家那份天真无邪的情感。

在《朝花夕拾》中，令我意犹未尽的就属《从百草园到三味书屋》，在三味书屋后边有一个百草园，这一百草园在成年人的心中中很有可能仅仅一个野草园，但在鲁迅内心确是他的游乐园。他听长妈妈说太长的草里是没去的，由于流传这园中有一条非常大的赤练蛇，还听长妈妈给他们讲过的小故事 ，这使鲁迅感受到为人处事之险，夏日纳凉，通常有一些担忧，害怕去看看墙壁，并且极想要一盒高僧那般的飞大蜈蚣。这一切的一切都使我们觉得鲁迅的童年是多么的的充斥着快乐。

大家都了解它是鲁迅从记忆里摘录的，而且鲁迅写的情况下早已年事过百了，可鲁迅写的或是那麼充斥着童真童趣、纯真仿佛就在眼下一样。也许因为我憧憬这类日常生活吧!在不知不觉也把我给感染了。

我的童年生活也是充斥着快乐的，和盆友一起出游、一起去看福利院的小孩子、一起去捉蝴蝶……这全是满满的回忆，大家尽管无法留住儿时但却能够 把他留到追忆中。

鲁迅的文章与朱自清、范爱农的都不一样，她们三人各具各的特点。鲁迅的文章内容如同书法家赵孟頫的书法艺术一样别具一格。

朝花夕拾的含意可不仅有早上的花瓣夕阳余晖时收集那样的含意，也有人的一生很短暂性且性命很珍贵，规定大家要在比较有限的生命里多做对老百姓有利的事。例如年青时刻所做的一点一滴到年迈的情况下追忆汇总不缺缺憾那样的。

大家的儿时梦早已碎了，因此仅有靠追忆来把儿时纠缠不清起來。由于梦是千姿百态的，仅有持续追求完美才可以美梦成真。

《从百草园到三味书屋》阅读感想【3】

鲁迅真可谓是中国古代文学上的永远的丰碑!

他在这里小小一篇短文中，我明白了到很多物品。在鲁迅先生描绘他捉鸟的情况下，应用了精确的形容词，如“扫”、“支”、“撒”、“系”、“牵”、“拉”……在曾学过的《风筝》疑惑中，鲁迅先生在描绘“我”损坏小家伙纸鸢时，也用了一系列的形容词。这种形容词不但可以品牌形象栩栩如生勾画出剧情中角色的姿势，更能使阅读者有亲临其

境的觉得，是文章内容多种多样。

在这篇短文中，有一段文字称得上极佳啊：“无须说翠绿的菜畦，光洁的石井栏，又高又大的皂荚树，紫红色的黑桑葚;也无须说鸣蝉在落叶里长吟，肥胖症的某伏在花菜上，轻捷的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云宵里来到。可是周边的短短泥墙面一带，就会有无尽趣味性。”这一段文本，用一组连词写下了百草园中十多种景色，不仅有动态性的也是有静态数据的，把握住形状和颜色写景色;根据响声、姿势和形状写动物，惟妙惟肖，给人一种奇妙的如至梦幻仙境的觉得。之后创作者又用“我也不知道为何家中的人要将我送入书塾里来到”，十分当然的承揽了文章内容的两绝大多数——百草园和三味书屋，即合乎逻辑性而又看不出生涩，那样的衔接没有人比得上啊!

在鲁迅先生到三味书屋后，往日的开心一去不复返，取代它的的则是学习培训的枯燥乏味，而鲁迅先生却不遗余力从这当中找寻快乐，如寻蝉蜕、蚊虫喂小蚂蚁……字里行间流露创作者的童真童真童趣。我多么的艳羡鲁迅先生啊，如今的学员哪儿也有这一份玩的心?难读的英文，难懂的数学课，晦涩难懂的文言文，繁杂的历史时间……尽管这么多的每日任务都需要做，但或是应当像创作者那般，偷点闲，适度放松一下，仅有那样才可以给大学时代的追忆中“上面色”。

好好地感受一下本文吧!年轻人会产生共鸣，成年人会激起追忆。这大约便是《从百草园到三味书屋》的表达效果吧!

《从百草园到三味书屋》阅读感想【4】

近些日巷子里读了了鲁迅的朝花夕拾。它是鲁迅先生唯一的一本回忆性散文集，字里行间好像冗杂的巷，里边是斑驳陆离的追忆投影出的倒映。街巷中好像也是有成千上万的

线丝将我盘绕，牵扯着我拽到记忆力的惊涛骇浪里。而朝花夕拾中的从百草园到三味书屋更是如此。

百草园是鲁迅先生童年的游乐园。每一个角落里都藏着他无尽的快乐。当中的一草一木全是他的朋友，陪着他吹秋日的轻风，随后默然着小歇。口干时能够 摘珊瑚珠般晶莹透亮的刺莓，含在口中是浓浓的甜美。即便 是潇瑟无气味的冬日也如童话般，能够 在冬天乳白色的雪纺裙中穿行，能够 撑起来铁架子捉鸟。这些无拘无束的日常生活，沒有惧怕，沒有焦愁，沒有痛楚。恍若一个幽然的梦，而鲁迅先生则是梦里人。这些年后他依然沒有忘掉那一个梦，他依然把那一个梦编写成便签夹在日记中，在空闲时能够 打开幽然地访问 ，岁月好像就可以一下子后退二十年，他好像还能够返回那一年的百草园，返回那一年他别具匠心的梦。之后他来到三味书屋。他开始了自身的课业。每日都需要和厌倦绕嘴的文言文相处，而百草园则早也就丢在那里渐而荒凉起來。三味书屋的生活是乏味的，但是在是多少年之后，这本书中，鲁迅或是很怀恋那一个“令人生恨”的地区。那边的寿镜吾老先生也变成 了鲁迅先生一生所牢记的人。

鲁迅先生的童年生活是开心的身安的。而每一个人又何尝不是呢。大家也曾踏过那一段懵懂无知的岁月，也会在以后去怀恋那时候还带上稚嫩的自身。自身童年踏过的街，越过的巷，巷弄里存着长胡子卖冰棍的老头儿，院大门口盘绕的老树根，也有树杆上自身刻上的歪歪斜斜的笔迹，在是多少年之后或是依然清楚可见，好像多少年的时光都未曾弄乱他的章节目录，多少年的风吹雨打都不容易飘散他的印痕。他或是那般明晰地立在那边，当光源都灰暗时他或是那般散着微芒，那般未损毕现地立在那边。这些童年的故事也描绘在心室内壁随后就渐渐地吹干成图腾图片，好像一座横贯在往日和如今2个之岸的桥，变成 心里魂牵梦萦的想往。

大家也是有自身的百草园，也是有自身的三味书屋。这些躲到记忆中的是始终也不会

消散的。我想念我的百草园，我的三味书屋。更怀恋从百草园到三味书屋里流动过的岁月。

《从百草园到三味书屋》阅读感想【5】

以前理想，有那么一个地区，能够 让我与小伙伴们无拘无束的躲猫猫、斗蛐蛐;以前理想，有那么一个地区，能够 要我无拘无束的吸气清新的空气，还可以明目张胆的就地打好多个滚儿;以前理想，有那么一个地区，能够 要我带上开心去学习、伴着深厚劲头在书海中畅游……

这一暑期，当我们看完了《从百草园到三味书屋》本文的情况下，我倏然发觉，鲁迅金庸小说的百草园是我理想的地区。

在百草园里，有翠绿的菜畦，光洁的石井栏;在百草园里，有又高又大的的皂荚树，紫红色的黑桑葚;在百草园里，有鸣蝉的长吟，肥胖症的某，有轻捷的云雀……在这般最美的地方，创作者能够 无所顾忌的拔出来拖累持续的制何首乌，甚而损坏了邻居的泥墙;能够 体会长妈妈叙述的惊险刺激而刺激性的漂亮美女蛇的故事;能够 和小伙伴们在飘着雪的冬季，撑起来一面大的竹筛，高兴的捉鸟……这应是一种多么的随意，多么的让人向阳的生活啊!在这儿，纯真获得了畅快的释放出来;在这儿，孩童的理想自由的飞翔。

殊不知，这一份幸福在进到三味书屋的那一霎那嘎然而止，仅有的开心便是在老先生念书入迷的情况下描绣像和课外在书斋后边的园区里折腊梅，寻蝉蜕了。除此而外，便是简单，枯燥乏味的学了。

在三味书屋里，一天到晚应对的是老先生严肃认真而冷淡的脸孔，耳朵里充溢的是学生们杂乱无章的“笑人齿缺曰狗窦大好”，还禁止问一些千奇百怪的难题。见到这儿，我

禁不住想起了大家如今的日常生活。每日除开学习培训，或是学习培训。尽管教师并不像鲁迅先生教师那麼的严格，可是也不会对大家放松要求。如果我们发生像翘课那样的状况，是绝对不会骂大家一两句就可以罢手的。大家每日要准时到院校授课，进行教师布局的语文课学习任务，课后练习还需要去补课班授课，也有的同学们要赶紧点点滴滴時间去学习钢琴、美术绘画等。在双休日日里，也不可以随意的歇息，并不是去上补习班，便是低头做作业。并且，那样的日子伴随着班级的提升会越来越愈来愈焦虑不安了。

看完了本文，要我感受了百草园的快乐与随意，三味书屋的简单与枯燥乏味。我确实特想每一个像我一样的学员能有一片在梦里的“百草园”!