题
一、积累与运用（
26分）
）得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地
）下去，切出一道深沟。人
è。原来这柔和之中只有宽厚绝无软
期末检测
1.看罢水，我再细观脚下的石。这些如钢似铁的顽物竞被水（方被（
）出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地（
nù
bù
kě
号位座
答常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样
弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地（要
①根据文意，将“剁”“切”、“凿”、“旋”填入文中括号处。（
）去。
（选自粱衡《壶口瀑布》）（2分）
5分）
名姓
②根据文中的拼音写出汉字。（1分）
（1分）
1分）
不③“如蜂窝杂陈”一句中“杂陈”的意思是：
④填入文中括号内的字体现了黄河水的什么特点？（内
2.下面的句子是病句。请提取下面病句的主干，并写出毛病所在，同时将病句改正过来。病句：全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。
级班
（1）病句主干：（2）病句毛病：线（3）改正：
3.下面有关文学常识搭配有误的一项是（①《马说》——韩愈——唐代
。（1分）。（1分）。（1分））（2分）
②《庄子》——庄周——宋代④《卖炭翁》——白居易——唐代
）（2分）
校学
③《送友人》——李白——唐代封
4.下列句中加点词语使用不正确的一项是（
①这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来．．．．。
②我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕轻歌曼舞．．．．，那朵朵白云精美柔细，密
宛如游丝蛛网一般。
③在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目．．．．，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。④王经理很注意自己的仪表，每天都西装革履，不修边幅．．．．。5.将适当的语句填入文中横线处。（填序号）（
4分）
困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林它常常让你迷失方向，步入歧途；
、
①不能自拔
③要有机智应对的智慧6.古诗文默写（10分）（1）曲径通幽处，□□□□□。（2）□□□□□，落日故人情。（3）惊起却回头，□□□□□。（4）□□□□□□□，只有香如故。（5）大道之行也，□□□□。
（6）故虽有名马，□□□□□□□□，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
（7）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中其中□□□□□□□，□□□□□□□□□两句表现了诗人高尚的情操和博大的胸怀。
（8）白居易的《卖炭翁》中以心理描写反映了卖炭翁悲惨生活境遇的句子是□□□□□□□，□□□□□□□。
二、阅读（38分）（一）文言文阅读（
10分）
。走出困境，要有冷静从容的气度，
。
、
②困境就像人生路上要经历的沼泽地④它常常让你深陷其中
7.阅读下面甲、乙两文，回答问题。
[甲]虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知因。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（选自《礼记·正义》）
[乙]夫学者，所以求益耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽枭。如此以学自损，不如无学也。
（选自颜之推《颜氏家训》）
【注】①凌忽：凌，欺侮；怒，轻视。②同列：同辈。③疾之：怨恨他。④鸱枭（是两种恶鸟。
（1）将乙文中划线的句子用“人疾之如仇敬恶之如鸱枭。（2）解释下列加点词的意思。（弗食，不知其旨．也（
）
2分）
《兑命》日“学．学半”（
）
/”划分节奏。（划一处）（
1分）
chīxiāo）：古人认为这
④
①
长者，轻慢同列
②
。人疾之
③
如仇敌恶之如鸱
恶之如鸱枭（．
）
4分）
凌忽长者，轻慢．同列（
）
（3）翻译下面两个句子。（故日：教学相长也。
如此以学自损，不如无学也。
（4）结合甲文，说说你在学习方面有哪些收获？（（二）现代文阅读（
19分）
3分）
（甲）①我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子，吸鸦片烟、赌博，钱到手就光，光了便回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶便拿出押。我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。大哥早已避出去了。大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。我母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。到了近半夜快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。一会儿，大哥敲门回来了。我母亲从不骂他一句。并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。这样的过年，我过了六七次。
②我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂、二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。我母亲只装做没听。有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度家去闲谈。她从不和两个嫂子吵一句嘴。
③我母亲持人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。
④我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的校大极深的影响。我十四岁（其实只有十二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。
（选自胡适《我的母亲》有删改）
【乙]①母永生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。
②从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秧序。这些习惯至今我还保存着。
③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏饯买酒肉食，这使她脸上羞得飞红。可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
④母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的性格，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
⑤当我小学毕业的时候，亲友一致她愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歌一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假，由拥挤不塔的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热阔，我却什么也没看见，泪迷了我的眼。
⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！
（选自老含《我的母亲》有删改）
8.请简要概括两位母亲身上体现出来的中国传统女性的优点。（一位母亲至少概括两点）（9.乙文第⑤段三次写到“泪”试分析这三次落泪的原因。（
3分）
2分）
10.文中画线句富有表现力，请作简要赏析。（4分）
①如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人……我都得感谢我的慈母。
②母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。
11.有人认为，最好的家庭教育是父母对孩子潜移默化的正面影响。请结合文章或联系自己的生活经历，谈谈你对此的看法。（不超过（丙）阅读下文，回答问题。
松鼠（节选）
①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴者是翘起来，一直翘到头上，身子就臊到尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，
A像人们用手一样，用前爪往嘴里递东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。60字）（3分）
③松鼠不躲避在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。在晴明的夜晚，可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来跑，玩耍，吃东西。它们子、榛子、榉实和橡栗。
④松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一决树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松树的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净，又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广叉结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进去；窝口上有一个圆雏形的盖，把整个寓遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。12.给下列句子填上适当的词语。（它们
也捕捉鸟雀，
1分）
不是肉食兽类，常吃的是杏仁、榛子榉实和橡栗。3分）
也捕捉鸟雀，
不是肉食善类，B常吃的是杏仁、
13.从语言运用的角度赏析下面句子。（
它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。14.画线句A、B都与松鼠的饮食有关，但作者为什么却分两处写？（3分）
（三）名著阅读（
9分）
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水渣，在早春的阳光下闪亮，外面已经是初次解冻的温暖天气了。
窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话？
“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那旱已成为他不能分高的整个生活上去了。15.上面这段文字选自原苏联著名作家
的名作《钢铁是怎样炼成的》。（
1分）
16.选文有着精彩的自然环境插写和社会环境描写的句子，请找出一句自然环境描写或社会环境描写的句子，
并说说它的表达作用。（
2分）
17.文中说“这是他第四次死里逃生”请写出保尔第一次和第二次“死里逃生”的经历。（2分）
示例；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔，他不得不离开岗位。18.你是如何理解《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义的？（4分）
三、综合实践与作文。（56分）
（一）综合实践（
6分）
【材料一】公共自行车（共享单车），是“公共自行车出行系统”的简称，该系统通常以城市为单位进行部署、建设，由数据中心、驻车站点、驻车电子防盗锁、自行车（含随车锁具、车辆电子标签）及相应的通讯、监控设备组成，站点主要布局在居民生活工作集聚区出入口、公交车站附近，重点解决“公交最后公里”的问题是城市公共交通的组成部分，公共自行车管理单位向居民发放借车卡，用户在站点刷车借车，到达目的地后，将车归还到就近的站点，根据使用时长和一定的计费标准收取一定的使用费。【材料二】某地统计局对某城市使用共享单车的人群做了统计，以下是调查数据图；
1
使用共享单车人群年龄调查
【材料三】共享单车因为方便、环保而受到大众的喜爱，今年4月，共享单车也悄然进入了新罗城区，但
这一新事物进入岩城却遭遇了不少的尴尬，尴尬一：共事单车放置杂乱无章，甚至还有安全隐患。有些共享单车的使用者，见空就停，随手乱放，甚至有些地方共享单车的大量停放，造成了人流密集场所的堵塞。尴尬二：人为损坏时有发生，追责难以落实。有些使用者，残忍“肢解单车，不少车座，车锁，链条等不翼而飞，更有寡廉鲜耻者直接据为己有。尴尬三：假冒二维码层出不穷，让人防不胜防，骗子将事先准备好的二维码贴在共享单车的二维码上，以假乱真，这样使用者付款时，钱就流入骗子账户。19.下列对公共自行车的相关表述，不正确的一项是
。（2分）
①共享单车与其他共享出行交通工具相比较，主要优势在于方便、价格低廉、环保低碳。②共享单车由数据中心、驻车站点及电子防盗锁、自行车及相应分通讯、监控设备组成。③共享单车在解决城市交通难、“公交最后
1公里”和缓解大气污染等方面起着重要作用。
④共享单车借车卡免费发放但用户须依据骑行路程和一定的计费标准收取一定的使用费。20.结合【材料二】，概括共享单车使用人群的年龄分布特征。（
2分）
2分）
21.针对共享单车使用中遭遇的尴尬，请就“如何文明安全地使用共享单车”提出两点建议。（（二）作文（50分）
1.班级要举行演讲比赛，请你以“读书人是幸福的”为题，写一篇演讲稿。2.请你自拟题目，写一篇游记向同学们介绍一个你喜欢的地方。要求：①以上文题任选其一。②不少于600字。③书写规范、整洁。
④中心明确，内容具体感情真挚。⑤文中不要出现真实的校名、人名。
语文试卷参考答案
1、（1）凿、旋、切、剁（
2）怒不可遏（3）错杂、陈列或呈现（
4）表现了黄河水力量之大。
2、主干：目光和掌声集中到旗杆上。毛病：主谓搭配不当。
改正：全场的目光都集中到竖立在主席台前的旗杆上。3、②4、④5、③①④②
6、（1）禅房花木深（2）浮云游子意（3）有恨无人省（4）零落成泥碾作尘（5）天下为公（6）只辱于奴
隶人之手（7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（8）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒
7、（1）人疾之如仇敌/恶之如鸱枭。（2）味美同“敩”，教导
厌恶怠慢
（3）所以说，教和学互相促进。
像这样用学习到的东西来损害自己，还不如不要学习。
（4）《教学相长》：“教学相长”意味着学习中的交流和互动。学习中可以采用教的方式进行学习。比如尝试把自己的理解讲给同学听，看看他的反应。如果他能明白，可能表明你确实理解透彻了；如果他仍有
疑惑，可能表明你懂得理解中存在漏洞或缺陷，这是就可以“知困”习能力。（言之有理即可）
《颜氏家训》：学习过程中要抱有谦逊的态度。（言之有理即可）
而“自强”，从而考验我们自己的学
8、勤俭、诚实、热情好客、坚忍、坚强、仁慈、温和、守秩序、爱清洁、能宽恕人、体谅人、不守人格侮辱等。
9、第一次是因为母亲艰辛为我筹款升学并即将与儿子分别感到不舍而流泪；第二次流泪是因为母亲看到儿子学业有成、能帮补家庭感到欣慰而流泪；第三次是因为儿子不能在过年时候陪伴母亲而感到愧疚，并且因母亲的通情达理和对我的关爱而感激流泪。
10、①运用排比的修辞手法，以谦逊的态度写出母亲给“我”的教益之大，强烈地表达“我”对母亲的思念与感激之情。
②运用了动作或神态描写，生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。
11、示例：我认为这句话说得有道理。我认为父母是我们生活中的第一任老师，父母的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着孩子。就像乙文中的母亲不仅辛苦养育了孩子，同时母亲身上的勤劳、好客、坚强都影响到孩子的习惯、个性和精神。12、虽然…却
13、运用拟人修辞，写了松鼠的动作，表现了松鼠的灵巧与能干，也表达了作者对松鼠的喜爱之情。14、严谨。A 句是说松鼠怎样吃东西，
B 句是说松鼠常吃的食物。
15、奥斯特洛夫斯基，《钢铁是怎样炼成的》
16、示例：自然环境描写：“积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。”这些自然环境描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。有力地烘托出了保尔又一次战胜病魔后对新生活的无限憧憬。
示例：社会环境描写：“那个大城市的雄伟的景象，蓬勃的生气，川流不息的人群，电车的轰隆声，汽车的喇叭声都使他为之神往。然而最吸引他的，还是那些巨大的石头厂房和熏黑了的车间，机器，还有那滑轮的轻微的沙沙声。他向往那巨轮飞速旋转、空气中散发着机油气味的地方”。这些社会环境描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。17、第一次
与波兰人交战中腿部受伤，得了伤寒感染。
第二次在骑兵部队的战斗中一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受伤。
18、“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在
生活中不灰心丧气。”（意思接近即可）19、④
20、共享单车使用者年龄分布占据主导是
18 至28 岁的年轻人，48 岁以上人群使用比例最低。
21、示例：①要在骑行结束后停放在道路两侧的自行车停放区域；②实名制租用共享单车，建立市民文明信用记录；③扫描二维码出现付款页面，一定要仔细核对收款方和金额，避免落入骗局。（答出两个即可）
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