一、 积累运用 (共13题；共31分)
1. （2分） 没有错别字的一组是（ ）
A . 专心至志 奋不顾身 没精打采 提心吊胆 B . 爱不释手 克不容缓 迫不及待 毫不松驰 C . 川流不息 神采奕奕 实事求是 焕然一新 D . 永往直前 诲人不倦 负荆请罪 漫不经心 2. （2分） 下列句子中没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ）。 A . 树木连成一片，就像绿色的海洋。 B . 阳光下，山茶花像千万颗红星似的闪耀着。
C . 蜜蜂胖乎乎的，就像一个小毛球，停在上面一动不动。 D . 天阴沉沉的，好像要下雨了。
3. （2分） (2019四下·龙岗期末) 下列词语中书写正确的一组是（ ） A . 笼罩 呵护 气魄 疑或 B . 飞驰 摇蓝 沉默 违背 C . 衬衫 蔚蓝 遗憾 规矩
4. （2分） 下列句子中，没有语病的一项是（ ）。 A . 红领巾广播站健全并建立了一系列的管理制度。
B . 不谙水性时，切忌不要贸然下水游泳，否则难免发生意外。 C . 老班长的个性是十分忠厚老实的人。
D . 在全国各地的红色纪念馆内，几乎每件文物都反映着我们党的初心。
5. （2分） (2018六下·赣榆) “君子于役，苟无饥渴”中的“君子”指的是（
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）
A . 旧时妻子对丈夫的称呼 B . 古代品德高尚、学识渊博的人 C . 古代君王的儿子 D . 国君和他的儿子
6. （2分） (2019五下·阳江期中) 下列词语中，划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 渲染（xuàn） 狰狞（níng） 翁媪（ǎo） 家禽（qíng） B . 侮辱（rú） 两鬓（bìn） 疙瘩（da） 水泵（bèng） C . 后背（bèi） 背包（bēi） 哄骗（hǒng） 乱哄哄（hōng） D . 漂泊（bò） 湖泊（pō） 口供（góng） 提供（góng） 7. （2分） 在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（ ）
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大的酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“_____________________”
A . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。 B . 据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。 C . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。 D . 据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。 8. （2分） 下面的句子中，不是比喻句的一项是（ ）
A . 我国东北的小兴安岭，有数不清的树，几百里连成一片，就像绿色的海洋。 B . 草地上盛开着各种各样的野花，真像个美丽的大花坛。 C . 冬天到了，黑熊像紫貂一样躲进自己的洞里。 D . 太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，照射在草地上。 9. （5分） (2019·开原) 解释句子中划线的词。
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笑过之后，同学们心里泛起了酸涩的感情。
10. （4分） (2019·开原) 看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。 （1） 慈母情深：________，________。 （2） 节日习俗：________，________。 （3） 高尚情操：________，________。 （4） 依依惜别：________，________。 11. （2分） 扩句
①我们有发现。②绿叶和野花谱写成乐章。
12. （2分） (2019·开原) 苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ）
A . 苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。
B . 苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。 C . 苏珊感觉自己会变成一只会唱歌的小鸟，快乐地生活在另一个世界里。 13. （2分） 读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（ ）
A . 这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。
B . 一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C . “青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D . 一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
二、 阅读理解 (共3题；共20分)
14. （7分） 文言文阅读
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”
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太白感其意，还卒业。
（1） 解释下列下划线的字词。
①未成，弃去________ ②逢老媪方磨铁杵________ ③太白感其意________ ④还卒业________ （2） 翻译下面的句子。 问之，曰：“欲作针。”
（3） “铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：________。 15. （7分） (2019·开原) 阅读下文，回答问题。
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯_____谦虚地说_____朋友_____我承认你很漂亮_____也很有用_____可你应好好想一想_____你也有短处_____怎么能这样高傲呢_____台灯早就不耐烦了_____大声喊道_____行了_____有什么好想的_____我本来就比你强嘛_____
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了──原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。
台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。”
（1） 在文中找出下列词语的反义词。 谦虚——________ 黑暗——________ （2） 蜡烛的精神是：________。
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（3） 读了这篇课文你受到了什么启发？
16. （6分） (2019·凤城) 阅读下文，回答问题。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
（1） 在文中找出下列词语的近义词。 欺负——________ 性格——________ （2） “愈是寒冷”中“愈”的意思是（ ） A . （病）好 B . 较好
C . 叠用，跟“越…越”相同
（3） 她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！句子的意思是（ ）
A . 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
B . 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。 （4） “气节”在课文中的意思________。
三、 写作 (共1题；共5分)
17. （5分） 题目:家乡的________节
同学们，我们度过了许许多多个美好的节日。如春节、元宵节、端午节等。节日中那富有家乡特征的习俗，以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就请你拿起笔把它写下来吧！字数400字左右。
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参考答案
一、 积累运用 (共13题；共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
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12-1、
13-1、
二、 阅读理解 (共3题；共20分)
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
三、 写作 (共1题；共5分)
17-1、
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