幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案1 教学目标:
1、使同学了解甲流感的基本学问以及如何预防, 2、了解甲流感的预防措施 3、提高警惕预防甲流感。 教学方法: 查阅资料、小组商量 教学预备: 多媒体 教学过程: 一、导入新课
同学们,你们知道甲流感的有关学问吗?你知道多少?你知道甲流感对我们身体的危害吗?让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧
二、甲流感有关学问介绍 1、什么是甲流感?
甲流感即甲型H1N1流感病毒,是由病毒引起的呼吸系统疾病。 2、人感染甲型H1N1流感会消失哪些症状?
人感染甲型H1N1流感病毒的症状和人流感〔季节性感冒〕相像,包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。有些患者可能还会消失腹泻和呕吐腹泻症状。重者会继发肺炎和呼吸衰竭,
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甚至死亡
3、流感病毒的传染途径
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要传染源。传染期从发病前一天到发病后7天左右。儿童感染者传染期长于成年人。一个健康人假如吸入病人打喷嚏、咳嗽产生的飞沫就可能被传染上;由于甲型H1N1流感病毒可以存活2小时以上,假如接触了被甲型H1N1流感病毒污染的桌面、椅子和其他物品,没有洗手就接触自己的眼睛、鼻腔活口腔,也可能被传染上。
4、甲型H1N1流感病毒的预防措施
〔1〕每天坚持晨测,留意体温改变,如有体温改变,如有发热〔体温在37.5度以上包括37.5〕等症状,即使通知家长前往医院就诊。
〔2〕常常开窗通风换气,每天至少30—40分钟。 〔3〕避开接触生猪或者前往有猪的场所。
〔4〕避开前往人群拥挤的场所,避开接触流感样症状或者肺炎等呼吸道病人。
〔5〕留意个人卫生和环境卫生,常常使用肥皂和清水洗手,咳嗽或者打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 〔6〕留意天气改变,适当增减衣服,主动参与体育运动,合理养分多吃蔬菜、水果,增加自身的免疫力,以免感冒。 三、我眼中的“甲流感”
同学自己谈一下你眼中的甲流感,你觉得甲流感应当怎么处理?
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同学之间互相商量 四、小结:我们能做的
同学思索对于预防甲流感,我们能做些什么呢? 幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案2 活动目的:
通过这次班会,使同学们熟悉到,我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防禽流感的关键
课前预备:
同学收集有关不良的饮食习惯及禽流感学问的资料。 活动过程:
一、班主任老师引出本次班会的内容:
最近一段时间,禽流感作为传染病在一些地方消失,为了更好的预防禽流感、保证同学身体健康,特殊召开主题班会。 二、简要介绍禽流感:〔班长〕
禽流感是由禽流感病毒引起的一种急,也能感染人类,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等,多数伴有严峻的肺炎,严峻者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡,病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播,人员和车辆往来是传播本病的重要因素。
三、预防措施:〔同学沟通〕
1、用流淌水和肥皂洗手,保持个人卫生;留意室内勤通风换
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气;打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻;做到勤洗澡,勤换衣服;不吃零食和油炸类食品等
2、吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。
3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立即彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避开接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动,不要喂饲白鸽或野鸟等。 4、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像。
5、特殊留意尽量避开直接接触病死禽、畜。
6、这段时间也尽量少吃肉类食品,饮食要清淡,要保持良好生活习惯,留意养分平衡,保持充分的睡眠和休息,多吃水果、多饮水,避开疲惫。 四、班主任小结:
只要同学们留意讲卫生,仔细做好预防工作,就可以将禽流感拒之门外。
幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案3 活动目标:
1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识,积累一些健康生活的.阅历。 活动预备:
教学挂图《预防感冒》。
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活动过程: 1、引出话题:
老师有班级点名活动引出今日的教学活动。 “这些天,xx小伴侣为什麽没来呀?” 幼儿互相沟通各自对感冒的感受与体会。 “你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”
老师:感冒的时候会消失发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。 2、了解感冒的传播途径:
老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。
“人们一般是由于什么患上感冒的?”“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?” 老师归纳。
不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外,流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。 3、把握预防感冒的小常识:
老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。
“我们应当怎么来爱护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?” 老师出示图片,幼儿了解预防感冒的详细方法,师生一起进行归纳。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口
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鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。 幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案4 活动设计背景
在日常生活中由于各种缘由会很简单让我们患感冒,那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲解并描述让幼儿懂得预防感冒的小常识。 活动目标
1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。 2.让幼儿知道预防感冒的小常识。 教学重点、难点
让幼儿知道预防感冒的小常识,提高幼儿预防感冒的意识,从而更好爱护好自己活动预备活动预备:挂图一幅音乐《健康歌》。 活动过程:
一、引导幼儿观看画面:
老师:图中天下雨了,乐乐不爱打伞,总喜爱到房子外面去淋雨,还处处跑来跑去,把身上的衣服全部淋湿了,妈妈观察了很生气的批判乐乐。
小伴侣你们知道乐乐为什么被妈妈批判?
幼儿答:由于乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的,会感冒的。 老师答:好,真棒!
二、老师联系幼儿日常生活中亲身经受提问:那小伴侣们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢?
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幼儿答:我晚上踢被子,着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳,老师提问:小伴侣得了感冒会怎么样呢?
幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉,老师提问:患了感冒怎么办?
幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子,不能洗冷水澡。 三、老师小结:
我们的小伴侣年纪小,是还在长身体的时候,反抗力差,简单感冒,感冒还会影响学习。因此小伴侣要留意天气的改变,冷了多穿衣服,热了减衣服,睡觉时要盖好被子,不能到外面淋雨,还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小伴侣患了感冒也不用怕,乖乖听医生的话,按时吃药,打针,多休息,多喝温开水,感冒很快就会好了,最重要的是我们的小伴侣肯定要多晒晒太阳,平常多跑跑步,多熬炼身体,增添我们的身体反抗力,这样我们就会变成“健康小超人”。 四、播放《健康歌》让孩子感受健康是欢乐的。 教学反思
引用提问的方式让孩子主动发表自己的想法,通过课程学《怎样才能预防感冒》教育孩子平常要加强熬炼,增添反抗感冒的力量,使我们的身体更健康。
幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案5 活动目的:
1.了解感冒信息以及预防感冒的'方法
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2.懂的身体健康的重要性,学习爱护身体 活动预备:
细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的阅历 活动过程: 一、回忆感冒的感觉 提问:
1.你们都感冒过吧,那你感冒了以后有什么感觉?消失那些症状?
1)咳嗽,喉咙痛 2)鼻塞,流鼻涕 3)发热,头痛
2.感冒了以后,应当怎么办?(有什么好方法让身体快点好起来) 1)准时就医 2)按时吃药 3)留意休息 二、了解感冒的缘由
提问:说说你是为什么感冒了?
1.受凉了,冷了(教育幼儿依据冷暖穿脱衣)
2.被传染了(提问:那为什么有的人简单被传染,有的不呢? 三、商量预防感冒的方法 1.勤洗手,洗澡,留意卫生 2.尽量避开与感冒患者接触
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3.少去人员密集的地方,特殊市室内 4.加强体育熬炼 5.均衡饮食 6.充分的睡眠
幼儿园秋冬季预防传染病主题班会教案6 活动目标:
1、通过故事,了解感冒病菌的传播途径。 2、能说出感冒的症状,知道一些预防感冒的方法。 3、懂得感冒了不怕打针吃药,做个英勇的孩子。 活动预备: PPT 活动过程:
1、出示口罩,这是什么?你们什么时候戴口罩?
2、出示小河马:他是谁?小河马和口罩发生了什么故事?〔讲解并描述故事第一段〕
师:故事中谁生病去看医生了?〔小河马〕熊医生给了他什么?〔口罩、一大包药〕小河马在回家的路上发生了什么事情?〔打了个打喷嚏,口罩飞过树梢不见了〕
3、小河马的口罩不见了,又发生了什么事?〔连续PPT〕 4、小白兔在干什么?它捡起大口罩是怎么做的?〔盛蘑菇〕在回家的路上它碰见了谁?(小羊和小鹿)它又是怎么做的?〔拿出蘑菇来给他们吃〕小白兔回家后,把口罩扔出了窗外谁观察了?〔小松
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鼠〕
5、小松鼠用这个口罩用它又干了什么?〔做了吊床〕〔边说边出示动物〕
6、那为什么其次天医院门口的病人那么多呢?为什么小动物最终都感冒了?
小结:由于感冒会传染,小河马的大口罩上有感冒病毒,别的小动物捡到拿来用,就把病毒传染给它们了。对呀,我们小伴侣也要留意卫生,不能任凭用别人用过的东西如:杯子、毛巾、牙刷,那样简单传染疾病。
7、小伴侣,你感冒过吗?感冒的时候,你感觉怎么样?那假如你想打喷嚏、咳嗽,应当怎么办? 8、嬉戏:谁对谁不对。
老师带来了几幅图,小伴侣观看一下,他们做的对吗?为什么? 9:小河马:小伴侣,你们能告知我一些预防感冒的方法吗?〔幼儿讲解并描述〕
10:熊医生小结:我呀将小伴侣讲的预防感冒的方法编成了一首儿歌,你们听:勤洗手,多通风,人多不去凑喧闹。多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。多做运动讲卫生,身体健康不感冒。 故事:有一天,小河马得了重感冒,不停地打喷嚏。\"阿嚏!\"小河马把自己家的窗户喷得老远老远,\"看来我该去医院了\"。它来到医院看病,大熊医生说:\"小河马,你得了重感冒,把这瓶药带回家,每天都要按时服用,这个大口罩给你,你要好好地戴在你的大嘴巴上
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\"。
小河马戴着大口罩,捧着药回家去,半路上,它忍不住又打了个大喷嚏。\"阿嚏\"这个喷嚏可了不得,揣得小河马蹦得老高,口水满地淌。戴在小河马嘴上的大口罩呢,大口罩飞过了大树梢不见了。小河马摸摸嘴巴,看看大树,大声地叫道:\"啊!我的口罩不见了。\" 小白兔正在采蘑菇,观察落在草地上的大口罩,小白兔捧着一个大蘑菇兴奋地说:\"这不是一个很好的篮子吗?\"于是小白兔捡起大口罩,用它来装蘑菇,拎着蘑菇回家去,路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿说:\"小白兔,你好\"。\"小羊和小鹿你们好,这两个大蘑菇送给你们吃。小羊和小鹿再见。\"小羊和小鹿说:\"感谢你,小白兔!\"
小白兔回到家,把大蘑菇倒进盆里,又把大口罩往窗外扔。树上的小松鼠观察扔在地上的大口罩,\"咦?这不是一个很好的吊床吗?\"说着小松鼠卷起了大口罩,拉成一张吊床\"哈,真舒适!\" 其次天早晨,森林医院门口的病人可真多,\"阿嚏!阿嚏!\"一个个喷嚏打得可响了!大熊医生开门一看,傻了眼。小伴侣,你们说这是怎么一回事呢?
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