第２３卷第１期 河南机电高等专科学校学报 Ｖｏ１．２３№．１ ２０１ ５年１月 Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｅｎａｎ Ｍｅｃｈａｎｉｃａｌ ａｎｄ Ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｊａｎ．２０１５ 加强高校学生党员教育管理工作的对策研究 唐 燕 （河南工业大学土木建筑学院，河南郑州４５０００１） 摘要：学生党员队伍建设关乎高校党建的基础，做好新形势下的学生党员教育管理服务工作，具有重大而深远的 意义 要化解目前高校学生党员教育管理中存在的问题，就需要完善党校培训体制，优化党支部设置，创新网络 载体，健全监督及激励制度。 关键词：学生党员；教育管理；培训；网络；激励 中圈分类号：Ｇ６４１ 文献标识码：Ａ 文章编号：１００８—２０９３（２０１５）０１—００７５—０３ 高校学生党员是学生中的骨干分子，学生党员 活动。支部除了传达上级党组织布置的工作，就是 队伍建设关乎高校党建的基础。一直以来，各高校 开展形式单一的政治学习，使得学生党员兴趣不 高度重视学生党员队伍建设，认真做好学生党员发 高，主动性不强，学生支部凝聚力和号召力不强，缺 展和教育管理服务工作，学生入党意愿持续高涨， 乏生机和活力。 学生党员数量逐步增长，思想政治素质不断提高， １．３ 学生党员的监督激励工作机制不完善 有力促进了学校改革发展稳定［１］。同时也要清醒 目前，有些高校基层党组织不重视建立健全学 认识到，一些高校对党员教育培养机制不健全，特 生党员的考核评价体系及激励措施，使得学生党员 别是入党后的教育管理工作不规范，导致一些党员 的教育管理工作缺乏必要的依据和指导。一方面， 政治素养不高，组织纪律性不强，先锋模范作用没 无法对学生党员的各方面表现进行客观的、全面的 有很好发挥等问题。这些问题影响了学生党员队 评价和有效的监督约束；另一方面不利于营造创先 伍的生机活力，亟待加强。 争优的良好氛围，给学生党员的教育管理工作带来 １ 当前高校学生党员教育管理存在的问题 被动。 Ｉ．４ 教育管理的形式缺乏创新和活力 １．１ 学生党员先锋模范作用发挥不能一以贯之 随着高校学生党员人数的急剧增加，使得高校 一些高校学生党员在入党前要求进步非常迫 学生党建工作任务繁重，而从事党员教育管理工作 切，工作积极主动，入党后对自己放松要求，出现思 的人员却没得到相应的加强，导致党务工作者没有 想滑坡、纪律松懈的现象，不能很好地履行党员的 足够的精力和时问去创新性地开展工作。目前，学 责任和义务，只关注个人发展，不注重奉献集体，出 生党员教育管理的内容、形式、方法陈旧，教育内容 现“入党之前拼命干，入党之后松一半”的现象Ｉ２］， 单调，学习形式单一，管理方法无变化，导致广大学 不能很好发挥党员的先锋模范作用。 生党员兴趣不高，党员教育的效果不尽如人意。 １．２学生党支部缺乏生机和活力 目前，部分高校学生党支部以年级为单位设立 ２ 加强高校学生党员教育管理的对策 党支部，由辅导员担任学生党支部书记，学生支部 ２．１ 加强教育，健全党校三级培训机制 党员数量有的高达一百余人，不利于开展教育管理 各高校应建立健全党校三级培训机制，即入党 ＊收稿日期：２０１４－０６—１７ 基金项目：河南工业大学青年研究中心项目 作者简介：唐燕（１９８２一），女，河南郑州人，讲师，硕士，主要从事大学生思想政治教育研究。 ７５ 河南机电高等专科学校学报 积极分子初级培训、党员中级培训和党支部书记高 级培训。目前，大多数高校在入党积极分子初级培 训方面做得较为规范，形成了课堂讲授及讨论、课 外实践、结业考试等较为完善的培训体制。然而， 一些高校却忽视了入党后的培训，即中级培训和高 级培训。 中级培训可由各学院分党委或党总支组织实 施，所有学生党员都要参加培训。结合学院实际情 况，组织党员开展形式新颖、灵活多样的培训，如专 题讲座、集中自学、观看录像、社会实践、志愿服务、 撰写心得等活动，规定学时和进行结业考试，并将 考试成绩作为预备党员是否转正的重要依据。 高级培训应由学校党校负责组织实施，培训对 象为党支部书记，由分党校推荐并统一报名，所有 党支部书记应至少参加一次高级培训。高级培训 以举办专题培训班为基本形式，开展党员发展、教 育和管理知识讲座，以党性实践体验、主题教育活 动、撰写剖析材料、支部工作交流为主要活动内容。 高级培训期满，应撰写学习心得体会，填写结业鉴 定表，经学校党校审核后，归人学员档案材料。 ２．２完善体系。优化学生党支部设置 学生党支部是党联系青年学生的桥梁和纽带， 是对学生党员进行教育、管理和监督的基本单位， 也是教育和引导青年学生健康成长的战斗堡垒。 学生党支部设置不应当固守一种模式，可按照“有 利于对本科学生党员的教育管理；有利于学生党支 部组织生活的开展；有利于保持党员先进性长效机 制的建立”的原则，科学规范设置学生党支部。如， 对低年级学生或在学生党员数量少的情况下，可以 按年级建立学生党支部；对于高年级学生，可以按 专业建立学生党支部［３］。在毕业班或学生党员数 量较多的情况下，可以把学生党支部建在班上，并 培养政治素质高、业务能力强的学生党员担任学生 党支部书记。 总之，我们要结合高校发展学生党员的实际情 况，改进和完善高校基层党组织的设置，使之形成 “一年级有党员、二年级有党小组、三四年级有党支 部”的基层党建工作新格局，优化学生党支部的设 置，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。 ２．３创新载体，充分利用新媒体开展党建工作 目前，互联网不仅成为师生获取知识和信息的 新途径、新方法，而且不断改变着他们的传统思维 习惯和思想价值观念，对大学生的生活、学习和思 想观念产生了深刻的影响，利用新媒体开展党建工 ７６ ２０１５年１期 作势在必行。第一，教育引导学生支部开设党支部 微博，通过微博发布校园动态、支部活动、时政要 闻、先进事迹等。同时，思政老师或辅导员老师也 可以建立自己的微博，与同学们实现课外的交流， 解决学生的困惑和难题，开展思想政治教育。第 二，创办电子党刊。利用ｉｅｂｏｏｋ软件所具有的声、 图、像并茂的优势创办一个好的电子刊物。例如， 我校创办的电子党刊《旭日》，内容涵盖党的基本知 识、方针政策、支部活动展示、优秀党员先进事迹、 专业前沿介绍等，学生党员参与了《旭日》的制作、 发行与传阅，不仅丰富了业余生活，同时，学生党员 的理论水平、工作能力和团队精神也进一步得到提 升。第三，建立党员论坛、开设党员邮箱。学生党 员可将论坛作为交流基地，相互探讨学习、交流思 想；邮箱用来接收学生党员提出的意见和要求，有 专门的党务工作者接收并及时给予回复，及时采纳 好的建议。 ２．４健全制度，完善党员监督及激励考核机制 高校基层党组织应不断健全《学生党员日常行 为规范》《学生党员考核评议办法》和《优秀党员、党 支部评选表彰办法》等相关制度。一方面，坚持党 员管理“一评二考核”，即“一评”是：学生党员民主 评议制度，由学生党支部对每个学生党员的表现情 况进行评议，并记入考核成绩；“二考核”是：自我考 核和组织考核相结合。在自评的基础上，组织班级 同学，对每位学生党员进行测评，结合自我考核和 群众测评情况，提出对每个学生党员的考核结果， 考核结果分为优秀、合格、不合格三个档次，作为 “优秀党员”评定、预备党员转正的重要依据 ］。另 一方面，开展好创先表优工作，每年度开展优秀党 员、优秀学生支部评选工作，并大力弘扬先进人物 及事迹，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。 总之，做好新形势下的学生党员教育管理服务 工作，对于提升学生党员素质，培养造就中国特色 社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现“两 个１００年”目标，实现中国梦，具有重大而深远的意 义。高校基层党组织应当结合实际情况，不断增强 学生党员教育和管理的针对性和实效性，探索行之 有效的教育对策。 （责任编辑杨文忠） 参考文献： ［１］中共中央组织部，中共中央宣传部，中共教育部党组．关 于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作 唐燕：加强高校学生党员教育管理工作的对策研究 的若干意见［ＥＢ／ＯＬ］．ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｍｏｅ．ｇｏｖ．ｅｎ／ｐｕｂ— ｌｉｃｆｉｌｅｓ／ｂｕｓｉｎｅｓｓ／ｈｔｍｌｉｆｌｅｓ／ｒｎｏｅ／ｓＴＯ６０／２０１３ＯＴ／ｘｘｇｋ一 １５４０１２．ｈｔｍｌ／２０１３—０７—０３． ［３］张予东．高校学生党员教育管理创新初探［Ｊ］．黄河水利 职业技术学院学报，２００７，（１）：７９・８１． ［４］陈阳，高校学生党员教育管理模式创新研究［Ｊ］．盐城工 学院学报（社会科学版），２０１２，（１）：１５—１８． ［２］闰超栋．构建新时期高校学生党员教育管理模式的新视 野［Ｊ］．理论观察，２０１０，（４）：１２８—１２９． Ｏｎ ｔｈｅ Ｃｏｕｎｔｅｒｍｅａｓｕｒｅｓ ｏｆ Ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ Ｃｏｌｌｅｇｅ Ｓｔｕｄｅｎｔ Ｐａｒｔｙ Ｍｅｍｂｅｒｓ ＴＡＮＧ Ｙａｎ （Ｈｅｎａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｏｆ Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｚｈｅｎｇｚｈｏｕ ４５０００１，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｈｅ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｏｆ ｓｔｕｄｅｎｔ ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒ ｔｒｏｏｐ ｉｓ ｔｈｅ ｂａｓｉｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｉｎ ｃｏｌｌｅｇｅｓ ａｎｄ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ．Ｔｈｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒｓ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ａｎｄ ｆａｒ— ｒｅａｃｈｉｎｇ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ．Ｔｈｉｓ ｐａｐｅｒ ａｎａｌｙｚｅｓ ｔｈｅ ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎ ｏｆ‘Ａｔｔａｃｈｅｓ ｇｒｅａｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔＯ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌ— ｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒｓ，ｎｅｇｌｅｃｔ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｆ ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒｓ’ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ，ａｎｄ ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｈｅ ｆｅａｓｉｂｌｅ ｃｏｕｎｔｅｒ ｍｅａｓｕｒｅｓ ｗｈｉｃｈ ｉｎｃｌｕｄｉｎｇ ｐｅｒｆｅｃｔ ｔｒａｉｎｉｎｇ ｓｙｓｔｅｍ ｏｆ ｐａｒｔｙ ｓｃｈｏｏｌ，ｏｐｔｉｍｉｚｉｎｇ ｔｈｅ ｓｅｔ— ｔｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ ｂｒａｎｃｈ，ｉｎｎｏｖａｔｉｎｇ ｎｅｔｗｏｒｋ ｃａｒｒｉｅｒ，ｐｅｒｆｅｃｔｉｎｇ ｓｕｐｅｒｖｉｓｉｏｎ ａｎｄ ｉｎｃｅｎｔｉｖｅ ｓｙｓｔｅｍ ａｎｄ ＳＯ Ｏｎ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒｓ；ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ；ｔｒａｉｎｉｎｇ；ｎｅｔｗｏｒｋ；ｉｎｃｅｎ— ｔｉｖｅ （上接第６８页） Ｃａｒｅｅｒ－－ｏｒｉｅｎｔａｔｅｄ Ｓｔｕｄｙ ｏｆ Ｐｕｂｌｉｃ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ Ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｉｎ Ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅｓ ＬＵ Ｘｉｎｇ～ｒａｎ （Ｈｅｎａｎ Ｍｅｃｈａｎｉｃａｌ ａｎｄ Ｅｌｅｃｔｒｉｃａｌ Ｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇ Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｘｉｎｘｉａｎｇ ４５３０００，Ｃｈｉｎａ） Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｃａｒｅｅｒ—ｏｒｉｅｎｔｅｄ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｒｅｆｌｅｃｔｓ ｔｈｅ ｅｓｓｅｎｃｅ ｏｆ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｒｅｆｏｒｍ ｏｆ ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｄｕｂｌｉｃ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ．Ｔｈｉｓ ｔｈｅｓｉｓ ｐｏｉｎｔｓ ｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｅｘｉｓｔｅｄ ｉｎ ｃｕｒｒｅｎｔ ｐｕｂｌｉｃ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ。 ｓｕｃｈ ａｓ”ｔｈｅ ｌａｃｋ ｏｆ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ”，。’ｔｈｅ ｌａｃｋ ｏｆ ｕｎｉｑｕｅ ｆｅａｔｕｒｅｓ”ａｎｄ”ｔｈｅ ｌｏｏｓｅ ｌｉｎｋａｇｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｃｏｌｌｅｇｅｓ ａｎｄ ｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎｓ”．Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｇｕｉｄａｎｃｅ ｏｆ Ｃａｒｅｅｒ—ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ，ｔｈｉｓ ｔｈｅｓｉｓ ｐｒｏｐｏｓｅｓ ｔｈａｔ ａ ｗｈｏｌｅ ｓｅｔ ｏｆ ｓｏ１ｕ— ｔｉｏｎｓ ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ ａｎ”ａＩＩ—ｒｏｕｎｄ”，”ｗｈｏｌｅ—ｐｒｏｃｅｓｓ－－ｉｎｖｏｌｖｅｄ”ａｎｄ”ｄｅｅｐ—ｓｅａｔｅｄ”ｆｉｎｋａｇｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｃｏ１１ｅ— ｇｅｓ ａｎｄ ｃｏｒｐｏｒａｔｉｏｎｓ． Ｋｅｙ ｗｏｒｄｓ：ｃａｒｅｅｒ—ｏｒｉｅｎｔａｔｉｏｎ；ｖｏｃａｔｉｏｎａｌ Ｃｏｌｌｅｇｅｓ；ｐｕｂｌｉｃ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ ７７