2022二年级语文下册专项看图写话竞赛知识深入练习题部编版
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一、 看图写话。
“今天天气非常好，阳光明媚，万里无云，小乌龟决定出去散散步。半路中，他遇到了螃蟹大哥……”小乌龟和螃蟹大哥会发生怎样的故事呢？请你展开想象，续写这个童话故事。
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二、 看图写话。
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图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐：憋（biē）足了劲 后仰 移动 团结 齐心协力 涨红了脸
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三、 看图写话。
提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？
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四、 看图写话。
提示：仔细观察图片，看看图中的小朋友在哪里？正在做什么？用几句通顺的话写一写。
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五、 看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！
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六、 写话天地。
图中画的是在哪儿？小朋友们在干什么？他们玩得怎么样？想一想，写一写。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、 看图写故事。
狐狸在干什么?小兔是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
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八、 看图写话。
要求：
1、仔细看图，想想壮壮会怎么做。
2、先在A、B、C中选好第④幅图，然后把你想到的故事写下来。
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九、 写话展示。
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仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？ 用几句话写一写。
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十、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理的想象，写几句话。
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十一、 看图写话。
下图画的是谁？它是什么样子的？它喜欢干什么呢？请你仔细观察图画中的动物，然后写一段话介绍一下它吧！
要求：1．要把这段话说清楚，加上合适的标点符号。
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2．书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。
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十二、 快乐写话 。
请认真观察上边的图画。想一想这是什么时间？是在什么地方？他们在做什么？他们做得怎么样？请展开你想象的翅膀，把你看到的、想到的写下来。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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答案
1、示例：
螃蟹大哥心情很不错，它正挥舞着它锋利的大钳子和空中的小鸟们打招呼。“螃蟹大哥，你好呀！”小乌龟对螃蟹大哥说，螃蟹大哥回复说：“小乌龟，你好啊。”于是，小乌龟和螃蟹大哥一起在沙滩上一边散步，一边聊天。
2、学校今天进行了拔河比赛，我们四一班对决四二班。各班的运动员精神抖擞地上了阵，我们各自摆好架势，拉住绳子，排成“柳条”形。两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。“嘟”哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。我班同学使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。可谁知四二班的劲也很大，两边这样一拉，我班队员好像要飘起来一样。两个班同学嘴里大声齐喊“一、二、加油！”。拔河的同学更加用力了，由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，又高兴地大声喊到：“加油！加油！我们胜利了！”
3、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。
4、示例：春天到了，小草发芽了，到处都充满了生机。星期天，玲玲提着水桶，拿着小铲子，在自家院子后面的山坡上种了一棵小桃树。她经常给桃树浇水，小桃树长得很快。玲玲看着自己种下的小桃树，非常开心，她想象着树上结满了又大又圆的桃子，心里美滋滋的。 5、示例：
一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳。该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。
6、下课了，小朋友们来到操场上玩耍。他们有的玩儿老鹰捉小鸡的游戏，有的两个人在一起看书，还有的在一块朗诵诗歌，好开心啊！
7、一天，小公鸡在河边悠闲地散步。几天没吃东西的狐狸闻到小公鸡的味道，赶紧向小公鸡跑去。小公鸡看见狐狸冲过来了，撒腿就跑，一不小心，掉进了小河里。小公鸡大声呼喊：“救命！救命！”这时，小兔听到小公鸡的呼喊，
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赶紧把树下的短木桩推进小河里，小公鸡扶着木桩漂到了岸上。狐狸只好饿着肚子垂头丧气地回家了。 8、选择C
示例：壮壮高兴地唱着歌儿，蹦着跳着去找朋友玩。突然，脚下一滑，壮壮一屁股坐到了地上，双手也一下子撑到了地上，一看，原来是一块香蕉皮，不由埋怨到：“是谁扔的香蕉皮？把我的屁股和手都摔疼了。”忍着疼，壮壮从地上爬了起来，不由大怒，真想飞起一脚，把香蕉皮踢出老远，然后走了。但是他转念一想，要是别人也踩在香蕉皮摔倒了，心里肯定也不好受吧？于是壮壮会把香蕉皮捡了起来，扔进了附近的垃圾桶。 9、例文：
放学的时候，刮起大风，下起了大雨。很多同学都被爸爸妈妈接走了。小平没带雨伞，焦急地站在校门口等家长送伞来，等了很久，还不见妈妈出现，心里很着急。这时青青从教室里走出来看见了说:“你没带雨伞吧！我送你回家。”说完，青青右手举着雨伞，打在两个人的中间，左手牵着小平的手向小平家走去。雨下的很大，地上全是水，他们在路上有说有笑地走着。到了小平的家，小平妈妈说：“青青你真棒，谢谢你送小平回来。”青青红着脸说：“我们是同学互相帮助是应该的。”说完青青也一个人回家了。回到家青青跟妈妈说了这件事，妈妈高兴地夸她是个好孩子。
10、示例：春天来了，星期天天气晴朗，天空上飘着有几朵白云，春风从天空中轻轻地风过来。小明和小刚都是心情很高兴地去公园放风筝。我们到了地里看到小草发芽地全是绿油油的，五颜十色的花儿里有几只蝴蝶，蜜蜂在采蜜。小刚拽着线，拿着线往东跑风筝飞了起来，又落下来了，唉，小明说：“不要放弃啊！”我们一起加油放呀放呀放，又飞了。玩累了，但我们玩得很开心。 11、示例：小鸭子在河里游泳，小鸭子长得非常可爱，扁扁的嘴巴上有一颗沙粒般大小的鼻孔，一双红色的小脚丫看上去非常有劲，身穿一件白色的毛绒大衣，一定很暖和，鸭子非常喜欢游泳，一个个都是游泳“高手”。 12、范文：
体育课终于到来了，同学们一窝蜂的跑到了操场上，大家都一群一群的玩着自己喜欢的项目，四个同学在打兵乓球。三个同学在跳大绳，他们一个接着一个跳，看谁能跳的最多。还有几个同学在一旁比赛拔河，他们喊着“一二一，一二一”，虽然累得满头大汗，但还是很开心。大家都很喜欢上体育课，锻炼好身体才能更好的学习！
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