河间王刘德
河间王①德，修（研习）学（学问）好（喜好）古（古代典籍），实事求是，以（用）金（黄金）帛（丝帛）招（招集）求（求取）四方善（好）书，得书，多与汉朝等（相同）。是（这）时，淮南王安亦（也）好书，所招致率（大致，一般）多浮（浮滑）辩（论辩）；献王②所得书，皆（全，都）古文先秦旧书，采（采集，收集）礼乐古事，稍稍（逐渐，慢慢地）增（增订）辑（编辑）至（到，达到）五百余篇，被服③、造次④必（一定）于⑤儒者，山东⑤诸（众，各）儒多从（跟随）之（代指刘德）游。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①河间王：中国古代郡王爵。②献王：指刘德。③被（pī）服：衣着服饰。一说比喻信仰思想。④造次：言行举止。⑤于：从。⑥山东：战国、秦、汉时通称崤（xiáo）山或华山以东为“山东”。⑦游：交游，来往。
【译文】河间王刘德，刻苦钻研学问，喜好古代典籍、治学注重实事求是，用黄金丝帛购买各地的好书，购得的书，数量与汉朝宫廷的存书一样多。当时，淮南王刘安也喜爱书籍，他所征集到的大多是浮滑论辩的书；而刘德所征集的书，都是用古代文字书写的先秦时期的旧书。他收集礼乐制度的古事，稍加增订，编辑成书，长达五百余篇。他的衣着服饰言谈举止，都依仿儒生，崤山以东的儒生大多追随他，与他交往。
【启示】刘德是一个爱好读书，喜爱购好书，收集古书编辑成书，有学问的人。
陵母伏剑
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王陵者，沛人也（……者……也，表判断），先（指事情、行为发生在前）聚（聚集）党（党徒）数（几）千人，居（居住）（于）南阳，至（到）是（这）始（才）以（把）兵属（zhǔ，委托，交付）汉。项王取陵母置（于）军中，陵使（使者）至，则（就，便）东乡坐①陵母，欲（想要）以（来）招（招降）陵。陵母私（私下，偷偷地）送使者，泣曰：“愿（希望）为（替）老妾语（告诉）陵，善事（奉事，为……服务）汉王，汉王长者，终（最终）得天下，毋（wú，不要）以（因为）老妾故（缘故）持二心。妾（古代女子表示谦卑的自称）以（用）死送使者！”遂（于是）伏剑而（表修饰）死。项王怒（发怒），烹（烧煮）陵母。
（选自《资治通鉴》）
【注释】①东乡坐：面向东坐。古人以东向之位为尊。乡，同“向”。
【译文】王陵，是沛县人，早先曾聚集党徒几千人，停留在南阳，到这时才带兵归属汉王。项羽便把王陵的母亲抓到军中，王陵为此派出的使者来到项羽的军营后，项羽就让王陵的母亲面向东而坐，想要借此招降王陵。王陵母亲暗地里为使者送行，老泪纵横地说：“希望您替我对王陵说，好好事奉汉王，汉王是仁厚长者，终将取得天下。不要因为我的缘故而对汉王怀有二心。我用一死来送使者您。”于是就伏剑自杀了。项王勃然大怒，将王陵的母亲煮了。
【启示】王陵的母亲是一个深明大义、舍身为儿的人；项王则是一个凶狠残暴的人。
不学则墙面
唐太宗谓（对……说；告诉）房玄龄①曰：“为（做）人大须学问②。朕往（过去，从前）
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为（因为）群凶③未定，东西征讨，躬（亲自）亲戎事（军事；战事），不暇（空闲）读书。比④来四海安静（安定，平静），身处殿堂，不能自（亲自）执（握，持）书卷，使（命令）人读而（表修饰）听之（代指读的内容）。君臣父子，政教之道（政令教化的方法），共在书内。古人云：‘不学，墙面⑤，莅事⑥唯（只，只有）烦。’不徒（空）言⑦也。却⑧思（想念，怀念）少小时行事，大（大大地。表示范围广，程度深）觉非（错误；不对）也。”
（选自吴兢《贞观政要》）
【注释】①房玄龄：时任宰相。②大须学问：很应该学习与求问。③群凶：指当时各地动乱。④比：近来，最近。⑤墙面：面对墙壁，形容一无所知。⑥莅事：处理事情。⑦不徒言：不是空话。⑧却：回，返回。
【译文】唐太宗对房玄龄说：“做人非常需要学习与求问。我过去因为许多凶敌没有平定，东征西讨，亲自参与军事，没有空暇读书。近来，天下安宁（没有纷乱），人在殿堂，不能亲自拿着书卷（阅读），（就）命令别人读给我听。君与臣、父与子的相处原则，政令教化的治国之道，都在书里。古人说：‘不学习，（好像）面对墙壁（一无所知），处理事情只会烦恼。’这话，不是空话，回想年轻时做的事，觉得很多事是不对的。”
【启示】趁着年少多求知多求学，这样才会明理且能少走弯路，否则便莅事唯烦。
杨继盛羡慕读书
杨继盛，字仲芳，容城人。七岁失母，庶母①妒（忌恨），使②（之）牧牛。继盛经（经过）里塾（旧时乡里间私人设立的教学场所），睹（见，看见）里中儿（同里的人）读书，心好③之（代指读书这件事）。因（于是，就）语（告诉）兄，请（请求）得（能够）从（跟
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从）塾师学。兄曰：“若（你）幼，何（什么）学?”继盛曰：“幼者任④牧牛，乃（却）不任学耶?”兄言于（引出动作对象，对）父，听（允许）之（代指杨继盛）学，然（不过，但是）牧不废（废弃，停止）也。年十三岁，始（才，方才）得（能够）从（跟从）师学。家贫，益（更加）自刻厉（刻苦自励）。举（科考中选）乡试，卒业⑤国子监⑥。
【注释】①庶（shù)母：旧时对父亲的妾的称呼。②使：让，差使。③好：羡慕。①任：担负得起。⑤卒业：完成学业。⑥国子监：旧时设在京城的高等学府。
【译文】杨继盛，字仲芳，是容城人氏。七岁母亲去世。庶母忌恨他，让他去放牛。继盛路过村里的学堂，（杨继盛）看见村里的小孩读书，心里很羡慕读书这件事。于是把这个愿望告诉了哥哥，请求让他跟随私塾里的老师学习。哥哥对他说：“你还这么小，去学什么？”继盛回答道：“年纪小的人可以担负起放牛这件事，难道不能担负起读书这件事吗?”哥哥把这事告诉了父亲，父亲允许杨继盛去学习，但是还得放牛。他十三岁的时候，才开始跟随老师学习。家里贫穷，他更加努力地学习。参加乡试的时候中榜，最后在国子监学习完全部课程。
【启示】①发自内心的喜欢读书时学有所成的重要前提。②要想学有所成，必须尽力克服各方面的障碍。不要为自己的懒惰找借口。③有志者事竟成，苦心人天不负。
赵某误子
赵某者，吴人也。家富多藏（多藏品），有子三。三子皆（全）不学无术，恃（依靠；凭借；依仗）父多金，朝夕（早晚）挥霍，不务（从事）正业。有一叟（年老的男人）相劝，曰：“尔之子，俱（全；都；皆）。游手好闲，一旦尔（你）殁（去世），将何以（以何，用什么）自食?当（应当；应该）戒（同“诫”，告诫；劝诫）之从学，而后自立。”赵某勿
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之听（勿听之：没有听从他的劝告），恣（放任）子放荡（放纵，不受约束，或行为不检点，任由自己怎么做）。寻（不久）赵氏卒，其子益（更加）挥霍（浪费）无度（节制）。未久（不久），资财尽。三子者，或（有的）乞食于街市，或盗窃于邻人，或饿仆（倒下）于路侧。人曰：“此乃（是）自食恶果也!” 然（这）岂（难道）非其父之计（谋划）短（浅短）也!
【注释】①.吴：古地名，今江苏苏州一带。②有子三：意为有三个儿子，③殁：去世④恣：放任。
【译文】有一个姓赵的吴国人，家里富有多藏品，他有三个儿子。他的儿子们都不务正业仗着父亲有钱就每日挥霍。有一位老头好心劝告他说：“你的儿子们都游手好闲，一旦你死去，他们靠什么去生活？应当让他们现在学习本事，以后才能有本事独立生活。”姓赵的人不听劝告，继续放纵儿子们。.不久姓赵的人死去了，资产全被他的儿子挥霍光了。三个儿子中有的在街市中乞讨，有的从邻居偷东西，有的饿得趴倒在路边。人们都说：“这是自作自受！”.这难道不是他们父亲在计划孩子的未来时见识太浅吗？
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