习作要求 有什么故事？这个故事的经过怎么样？他 ｊ 冀教版六年级上册“综合学习二．我 的小笔头”：用你的笔，用你的心，讲述 你和朋友之间的故事。一定要把事情写具 什么地方你最喜欢？他对你有哪些真诚的 帮助？或者他与你曾经产生过什么矛盾？ 矛盾化解后如何增进了友情？精心选择你 感到最能表现“你们之间的那份真情与友 谊”的典型事例来写。 体，让别人读了之后也能感受到你们之间 的那份真情与友谊。 往、相互的照应、突发的矛盾……最后写 其次，要深入想一想：你如何把“你 自己对真情与友谊的感受。 思路二：先从一个场面人手，写与 朋友的友好或矛盾；接着叙述事情的由 和朋友之问的故事”写得具体一些，生动 些？有什么语言？有什么动作？有什么 心理活动？必要时，还可以简单地描写一 一来……最后写事情的结局。 思路ｊ：通篇用第一人称，先写对朋 下容貌、衣着等。要注意恰如其分，紧扣 中心。 友的呼唤，体现真情与友谊；接着写具体 的事……最后与口头呼应。 再次，要精心想一想：如何把“你 和朋友之间的故事”写得感动人 ｔＬ，，引人 习作提示 写好这次作文，应该做到以下几点： 首先，要认真想一想：谁是你的好 朋友？你想写哪一个好朋友？你和他之间 人胜？哪一部分要写得详细些、．富有激情 些？要用哪些词语？可以参考学过的哪些 写法？这样，就可以动笔写了。 鼍
