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2019-2020学年云南省曲靖市会泽县第一中学高二上学期开学考试数学(文)试题(解析版)

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2019-2020学年云南省曲靖市会泽县第一中学高二上学期开

学考试数学(文)试题

一、单选题

1.已知集合U1,2,3,4,5,6,7,A3,4,5,B2,3,6,7,则BCUA( )A.2,6,7 【答案】A

【解析】先计算CUA,然后进行交集运算即可. 【详解】

B.1,6,7

C.3,6,7

D.4,6,7

CUA{1,2,6,7},BCUA{2,6,7}.

故选:A 【点睛】

本题考查集合的基本运算,属于基础题. 2.tan255°= A.-2-3 【答案】D

【解析】本题首先应用诱导公式,将问题转化成锐角三角函数的计算,进一步应用两角和的正切公式计算求解.题目较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查. 【详解】 详解:

B.-2+3 C.2-3

D.2+3

tan2550tan(1800750)tan750tan(450300)=

3tan45tan30323. 001tan45tan30313001【点睛】

三角函数的诱导公式、两角和与差的三角函数、特殊角的三角函数值、运算求解能力.

xy13.若变量x,y满足约束条件{yx1,则z2xy的最小值为( )

x1第 1 页 共 13 页

A.1 【答案】A

B.0 C.1 D.2

【解析】试题分析:由题意得,画出约束条件所表示的可行域,如图所示,目标函数

z2xy的最优解为点A,联立{为zmin1.

xy1yx1,解得A(0,1),所以z2xy的最小值

【考点】线性规划.

4.在等差数列an中,a12,a3a510,则a7( ) A.5 【答案】B

【解析】直接利用等差数列的性质得到答案. 【详解】

B.8

C.10

D.14

a3a5a1a710,故a78.

故选:B. 【点睛】

本题考查了等差数列的性质,意在考查学生的计算能力. 5.已知函数fxA.0,1 【答案】C 【解析】【详解】

因为f(2)310,f(4)6log2x,在下列区间中,包含fx零点的区间是( ) xB.1,2

()()C.

2,4 D.4,

320,所以由根的存在性定理可知:选C. 2【考点】本小题主要考查函数的零点知识,正确理解零点定义及根的存在性定理是解答好本类题目的关键.

第 2 页 共 13 页

6.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )

A.

11 6B.

7 3C.

13 6D.

8 3【答案】C

【解析】先由三视图确定几何体形状,再由简单几何体的体积公式计算即可. 【详解】

由三视图可知,该几何体由半个圆锥与一个圆柱体拼接而成,所以该几何体的体积

1113.故选C V122121326【点睛】

本题主要考查由几何体的三视图求简单组合体的体积问题,只需先由三视图确定几何体的形状,再根据体积公式即可求解,属于常考题型. 7.设Sn为等比数列an的前n项和,8a2a50,则A.11 【答案】D

【解析】试题分析:设公比为,由8a2a50,得

.故选D.

,解得

B.5

C.8

S5( ) S2D.11

所以

【考点】等比数列的前项和.

8.已知函数f(x)ax3bsinx4(a,bR),f(2)5,则f(2)( ) A.5 【答案】D

【解析】设gxaxbsinx,则函数gx为奇函数,代入数据计算得到答案.

3B.1

C.1 D.3

【详解】

第 3 页 共 13 页

设gxaxbsinx,则函数gx为奇函数,fxgx4,

3f(2)g245,故g21,f(2)g24143.

故选:D. 【点睛】

本题考查了利用函数的奇偶性求函数值,构造gxaxbsinx是解题的关键.

39.已知A.8

231(a0,b0),则3a2b的最小值为( ) abB.16

C.24

D.32

【答案】C

233a2b3a2b【解析】变换,展开利用均值不等式计算得到答案.

ab【详解】

9a4b233a2b3a2b121223624,

baab当

9a4b,即a4,b6时等号成立. ba故选:C. 【点睛】

本题考查了利用均值不等式求最值,意在考查学生的计算能力和转化能力.

10.如图,点P在平行四边形OACD内部(含边界)运动,点B为OD的中点,若

uuuruuruuurOPxOAyOB,则xy的范围是( )

A.[0,4] 【答案】B

B.[0,3] C.[0,2] D.[0,1]

【解析】向量OP用向量OA、OD表示,由点P在平行四边形OACD内部(含边界)运动求出x、y的范围,作出可行域,数形结合求目标函数zxy的范围.

第 4 页 共 13 页

uuuruuuruuur【详解】

uuuruuruuuruuryuuur点B为OD的中点则OPxOAyOBxOAOD,

2因为点P在平行四边形OACD内部(含边界)运动,

0x1所以,作出可行域如图所示: y012

目标函数zxy可转化为直线l:yxz,z为直线的纵截距, 当直线l过点O(0,0)时z取最小值0,当直线l过点A(1,2)时取最大值3. 所以xy的范围是[0,3]. 故选:B 【点睛】

本题考查线性规划问题,平面向量基本定理,属于中档题.

3,B3,2,11.已知A2,直线l方程为mxy+10,若直线l//AB,则m为( )

A.-1 【答案】A

【解析】计算kAB1,再根据直线平行计算得到答案. 【详解】

B.1

C.-2

D.2

A2,3,B3,2,则kAB1,直线l//AB,则km1,故m1.

故选:A. 【点睛】

本题考查了根据平行求参数,意在考查学生的计算能力.

ax,x112.已知函数fx(a1且a1),若f12,则

logx,x1a第 5 页 共 13 页

f1f2( ) A.1 【答案】C

【解析】由f12,求得a2,得到函数的解析式,进而可求解f(f())的值,得到答案. 【详解】

B.1 2C.

1 2D.2

12ax,x1(a1且a1),f12, 由题意,函数fxlogax,x12x,x1(a1且a1), 所以f1a2,所以fxlog2x,x111所以f()222,

2所以f(f())f(2)log2【点睛】

1221,故选C. 2本题主要考查了函数解析式的求解,以及函数值的运算问题,其中解答中根据题意准确求得函数的解析式,合理利用解析式求解是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.

二、填空题

13.函数f(x)sinx3cosx的最大值是_________ . 【答案】2

f(x)2sinx【解析】化简得到,得到最大值.

3【详解】

f(x)sinx3cosx2sinx,故函数的最大值为2.

3故答案为:2. 【点睛】

本题考查了求三角函数最值,意在考查学生的计算能力.

vvvv14.已知向量a(2,3),b(3,m),且ab,则m_______.

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【答案】2

【解析】由题意可得233m0,解得m2.

【名师点睛】(1)向量平行:a∥bx1y2x2y1,

uuuruuuruuurrr1uuuuuua∥b,b0R,ab,BAACOAOBOC.

11(2)向量垂直:abab0x1x2y1y20.

22(3)向量的运算:ab(x1x2,y1y2),a|a|,ab|a||b|cosa,b.

15.设直线yx2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若AB23,则圆C的面积为________ 【答案】4

【解析】因为圆心坐标与半径分别为C(0,a),ra22,所以圆心到直线的距离

d2aa2a2,则(a2)23a22,解之得a22,所以圆的面积

Sr2(22)4,应填答案4.

16.已知四面体PABC,PACPBCACB90,PC4,

PBPA23,那么四面体PABC的体积为_______ .

【答案】

42 3【解析】取AB中点为O,连接CO,做PD垂直于CO的延长线于点D,求出AC、BC、AD,然后证明PD平面ABC,求出PD进而求得四面体PABC的体积. 【详解】

根据题意,取AB中点为O,连接CO,做PD垂直于CO的延长线于点D,如图所示:

第 7 页 共 13 页

由题意可得AC42(23)22, BC42(23)22,AB22,

2,同理可得POAB,

因为ACBC,且O为AB中点,所以COAB,CO又POICOO,PO平面PDC,CO平面PDC,所以AB平面PDC, 由PD平面PDC得PDAB,

因为ABICDO,且ABÌ平面ABC,CD平面ABC,所以PD平面ABC, 设PD=x,则OD10x2,

在直角△PDC中,PD2DC2PC2, 即(10x22)2x216,解得

x22,

所以VPABC=(22)22131242. 3故答案为:【点睛】

42 3本题考查棱锥的体积,属于中档题.

三、解答题

17.已知函数fxsinxcosx23sinxcosxxR

222f(I)求的值 3(II)求fx的最小正周期及单调递增区间.

【答案】(I)2;(II)fx的最小正周期是,+k,+kkZ.

36第 8 页 共 13 页

2【解析】(Ⅰ)直接利用三角函数关系式的恒等变换,把函数的关系式变形成正弦型函数,进一步求出函数的值.

(Ⅱ)直接利用函数的关系式,求出函数的周期和单调区间. 【详解】

(Ⅰ)f(x)=sin2x﹣cos2x23sin x cos x, =﹣cos2x3sin2x, =﹣2sin2x则f(

, 624)=2, )=﹣2sin(

336(Ⅱ)因为f(x)2sin(2x).

6所以f(x)的最小正周期是. 由正弦函数的性质得

22k2x632k,kZ, 2解得

6kx2k,kZ, 32k],kZ. 所以,f(x)的单调递增区间是[k,63【点睛】

本题主要考查了三角函数的化简,以及函数

的性质,是高考中的常考

知识点,属于基础题,强调基础的重要性;三角函数解答题中,涉及到周期,单调性,单调区间以及最值等考点时,都属于考查三角函数的性质,首先应把它化为三角函数的基本形式即

,然后利用三角函数

的性质求解.

18.如图,在MBC中,MA是BC边上的高,MA3,AC4,将MBC沿MA进行翻折,使得BAC90如图,再过点B作BD∥AC,连接AD,CD,MD且AD23, CAD30.

(1)求证:CD平面MAD; (2)求三棱锥CMAD的体积.

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【答案】(1)见解析(2)23 【解析】(1)根据计算得CD⊥AD,再根据线面垂直判定与性质定理得结论,(2)根据等体积法以及三棱锥体积公式得结果. 【详解】

(1)证明:在△ADC中,AC=4,AD=2利用余弦定理可得CD=2, ,即CD⊥AD. 所以∠ADC=90°

因为MA⊥AB,MA⊥AC,AB∩AC=A, 故MA⊥平面ABDC.

因为CD⊂平面ABDC,所以CD⊥MA. 又AD∩MA=A,所以CD⊥平面MAD. (2)解:VCMADVMCAD 因为△ACD的面积S故三棱锥VCMAD【点睛】

本题考查线面垂直判定与性质定理以及等体积法,考查基本分析求解能力,属中档题. 19.VABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知2cosC(acosBbcosA)c.

,∠CAD=30°,

123223, 21VMCAD23323. 3(1)求角C;(2)若c【答案】(1)C7,SABC33,求ABC的周长. 23(2)57

【解析】【详解】试题分析:(1)根据正弦定理把2cosC(acosBbcosA)c化成

2cosC(sinAcosBsinBcosA)sinC,利用和角公式可得cosC1,从而求得角C;2(2)根据三角形的面积和角C的值求得ab6,由余弦定理求得边a得到ABC的周长.

试题解析:(1)由已知可得2cosC(sinAcosBsinBcosA)sinC

2cosCsin(AB)sinCcosC(2)SABC1C 231313absinC3abab6 2222又Qa2b22abcosCc2

第 10 页 共 13 页

2a2b213,(ab)25ab5

∴ABC的周长为57

【考点】正余弦定理解三角形.

20.如图,在底面为平行四边形的四棱锥PABCD中,过点A的三条棱

PA、AB、AD两两垂直且相等,E,F分别是AC,PB的中点.

(1)证明:EF//平面PCD; (2)求PD与平面PAC所成角的大小. 【答案】(1)证明见解析;(2)30o.

【解析】(1)连接BD,则E是BD的中点,EF//PD,得到证明.

(2)连接PE,ED,BD平面PAC,故EPD是PD与平面PAC所成的角,计算得到答案. 【详解】

(1)如图,连接BD,则E是BD的中点,又F是PB的中点,∴ EF//PD, ∵ EF不在平面PCD内,∴ EF//平面PCD.

(2)连接PE,ED,∵ ABCD是正方形,∴BDAC, 又PA平面ABC,BD平面ABC,∴PABD.

PAIACA,∴BD平面PAC,故EPD是PD与平面PAC所成的角,

在RtVPED中,sinEPDED1,EPD30,

PD2∴EF与平面PAC所成角的大小为30°.

第 11 页 共 13 页

【点睛】

本题考查了线面平行,线面夹角,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.

21.如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2.

(1)求圆C的标准方程;

(2)求圆C在点B处的切线方程. 【答案】(1)x1y2222(2)yx21

【解析】(1)做辅助线,利用勾股定理,计算BC的长度,然后得出C的坐标,结合圆的方程,即可得出答案.(2)利用直线垂直,斜率之积为-1,计算切线的斜率,结合点斜式,得到方程. 【详解】

(1)

过C点做CDBA,联接BC,因为AB2,所以BD1,因为T1,0 所以CD1,所以圆的半径rBCBD2CD212122

故点C的坐标为1,2,所以圆的方程为 x1y2222

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(2)点B的坐标为0,21,直线BC的斜率为k011

212 故切线斜率k1,结合直线的点斜式 解得直线方程为yx21 【点睛】

y211

x0本道题目考查了圆的方程的求解和切线方程计算,在计算圆的方程的时候,关键找出圆的半径和圆心,建立方程,计算切线方程,可以结合点斜式,计算方程,即可.

2nn22.已知数列{an}的前n项和Sn.

2(1)求数列{an}通项公式; (2)令bn1,求数列bn的前n项和Tn. anan1【答案】(1)ann;(2)Tnn . n1【解析】(1)根据an和Sn关系得到答案.

(2)首先计算数列bn通项,再根据裂项求和得到答案. 【详解】

解:(1)当n1时,a1S11

当n2时,anSnSn1nn1时符合ann (2)bn111

nn1nn111111n1LL1 223nn1n1n1 Tn1【点睛】

本题考查了an和Sn关系,裂项求和,是数列的常考题型.

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