为更好的做好我校农村中小学现代远程教育“教学应用”工作，实现班班通工程，最大限度发挥现代远程教育优势，我校主要开展“集中学习”和“个性化学习”，让我校师生能充分享受到更好、更优的教育资源。结合本校实际，在个性化学习方面，作如下安排：
1、充分利用远程教育资源，管理员及时准备课件，并分类管理，丰富课件资源，为个性化学习辅导做好准备。
2、组织学校老师结对帮扶，全心为教师开展多媒体教学服务。
3、按计划下发课件资源目录，并收集教师学员课件需求信息，根据需求调整课件收集与培训内容。
4、充分利用教师下乡活动，一是辅导学生学习，二是辅导家长的个性化学习。
5、远程教育办公室长期开放，二楼微机室休息时间向全员开放，方便学员到学校学习咨询。 6、做好教师远程培训辅导工作，培训学员多媒体教室操作技能与使用，为下一步做好班班通工作做准备。 二零一二年三月
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