提示牌宣教在内科护理中的应用效果评价

【关键词】 提示牌宣教 内科护理 效果评价

病人入院后，为进一步明确诊断，常需作辅助检查。如b超、ct、胃镜等。护士应根据具体检查项目，给予病人针对性的健康宣教包括检查前的准备、检查中的配合、检查后的护理等。但工作中，行胃肠道检查的患者经常会出现胃肠道准备不充分、不规范，造成检查不及时，而延迟了诊断 治疗 。针对这一 问题 ,我们对空腹检查病人的宣教 方法 加以改进，采用提示牌宣教与健康宣教相结合的方法，经过半年多的实践，取得了好的效果。现将具体方法和体会介绍如下：

1 临床资料

2006年5月至2006年9月进行空腹检查的病人230例作为对照组,其中男性145例，女性85例,年龄在60～75岁之间，平均年龄67岁，其中文化程度是大专以上的占45％，大专以下的占55％。使用提示牌宣教与健康宣教相结合的方法后，2006年10月至12月，进行空腹检查的病人105例作为观察组，其中男性55例，女性50例，年龄在60～75岁之间，平均年龄70岁，其中文化程度在大专以上的占43％，大专以下的57％。

2 方法

2.1 提示牌的设置：我们用10cm×15cm大小的红色、粉色、桔黄色硬纸卡分别制作b超检查、胃镜检查、ct检查等提示牌。硬纸卡上分别打印各项检查的准备方法、具体注意事项的详细说明。将硬纸卡塑封，放到大小相当的像框内，制成提示牌。

2.2 宣教过程及人员落实

2.2.1 空腹检查前1d，由责任护士向病人介绍空腹检查的注意事项及准备方法，并将提示牌发放到病人床头桌，提醒病人配合执行。

2.2.2 夜班护士在巡视病房时，对于床头桌有提示牌的病人再次进行督导。

2.2.3 检查日晨，护士进行晨间护理时看到提示牌，进行第三次督导，并联系护送人员，协助病人作好空腹检查。

2.2.4 病人检查结束返回病房后，由责任护士指导病人检查后的饮食及其他注意事项。